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        1. 填入下面語句的橫線處,正確的語序是____。
            這是一場偉大的戰(zhàn)爭,_______,_______,_______,_______,_______,_______。
          ①溫柔的戰(zhàn)爭
          ②正義反對非正義的戰(zhàn)爭
          ③理智反對偏見的戰(zhàn)爭
          ④是仁慈的戰(zhàn)爭
          ⑤被壓迫者反對壓迫者的戰(zhàn)爭
          ⑥是思想反對物質(zhì)的戰(zhàn)爭

          A、②⑤⑥③④①
          B、⑥③④①②⑤
          C、⑥③②⑤④①
          D、⑥②③⑤④①

          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

          填入下面語句的橫線處,正確的語序是____。
            這是一場偉大的戰(zhàn)爭,_______,_______,_______,_______,_______,_______。
          ①溫柔的戰(zhàn)爭
          ②正義反對非正義的戰(zhàn)爭
          ③理智反對偏見的戰(zhàn)爭
          ④是仁慈的戰(zhàn)爭
          ⑤被壓迫者反對壓迫者的戰(zhàn)爭
          ⑥是思想反對物質(zhì)的戰(zhàn)爭

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是

          (1)悉尼的各種建筑多以樟樹、法國梧桐為________。

          (2)建筑材料研究人員把制好的壁網(wǎng)框架放在水里,讓苔蘚類植物________附在上面。

          (3)巴西各大城市的樓房常見綠色蕩漾,青草在微風(fēng)中________。


          1. A.
            屏障  繁殖  搖擺
          2. B.
            屏蔽  繁衍  搖曳
          3. C.
            屏障  繁殖  搖曳
          4. D.
            屏蔽  繁衍  搖擺

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是

          [  ]

          1)悉尼的各種建筑多以樟樹、法國梧桐為________

          2)建筑材料研究人員把制好的壁網(wǎng)框架放在水里,讓苔蘚類植物________附在上面。

          3)巴西各大城市的樓房常見綠色蕩漾,青草在微風(fēng)中________。

          A.屏障  繁殖  搖擺

          B.屏蔽  繁衍  搖曳

          C.屏障  繁殖  搖曳

          D.屏蔽  繁衍  搖擺

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是(    )

          ①那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼        寶藏。

          ②那高高低低時遠(yuǎn)時近的哨音,化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,      在我的周圍。

          ③春運客運量大幅增長,        鐵路部門采取了開通新線、加開臨時客車等措施,

                 仍然未能解決運力緊張的問題。

          A.尋找彌漫即使……也

          B.尋求彌留即使……也

          C.尋找彌留盡管……但

          D.尋求彌漫盡管……但

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是(    )
          ①那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼        寶藏。
          ②那高高低低時遠(yuǎn)時近的哨音,化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,      在我的周圍。
          ③春運客運量大幅增長,        鐵路部門采取了開通新線、加開臨時客車等措施,
                 仍然未能解決運力緊張的問題。
          A.尋找彌漫即使……也B.尋求彌留即使……也
          C.尋找彌留盡管……但D.尋求彌漫盡管……但

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          科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是 (    ) (2分)

          王國維《人間詞話》:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界: ‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。 ‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋。 ‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也。”  這里第一境指__________,第二境指_________,第三境指_________。

          A.成功    預(yù)期    勤奮        B.預(yù)期    勤奮    成功

          C.勤奮    成功    預(yù)期        D.發(fā)現(xiàn)    希望    奮斗 

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣西貴港市九年級第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(帶解析) 題型:選擇題

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是(    )

          ①那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼        寶藏。

          ②那高高低低時遠(yuǎn)時近的哨音,化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,      在我的周圍。

          ③春運客運量大幅增長,        鐵路部門采取了開通新線、加開臨時客車等措施,

                 仍然未能解決運力緊張的問題。

          A.尋找彌漫即使……也

          B.尋求彌留即使……也

          C.尋找彌留盡管……但

          D.尋求彌漫盡管……但

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是 (    ) (2分)
          王國維《人間詞話》:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界: ‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。 ‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋病 ‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也。” 這里第一境指__________,第二境指_________,第三境指_________。
          A.成功預(yù)期勤奮B.預(yù)期勤奮成功
          C.勤奮成功預(yù)期D.發(fā)現(xiàn)希望奮斗

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          依次填入下面句子中橫線處的詞語,正確的一項是
          ①那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼        寶藏。 
          ②那高高低低時遠(yuǎn)時近的哨音,化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,      在我的周圍。
          ③春運客運量大幅增長,        鐵路部門采取了開通新線、加開臨時客車等措施,       仍然未能解決運力緊張的問題。


          1. A.
            尋找  彌漫  即使……也
          2. B.
            尋求  彌留  即使……也
          3. C.
            尋找  彌留  盡管……但
          4. D.
            尋求  彌漫  盡管……但

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          科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:單選題

          下面一段話的橫線處依次填入的語句的正確順序是
          [     ]
            映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,__________;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,___________;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,_____________! 
          ①把寂寞留給自己         
          ②把芬芳獻(xiàn)給他人 
          ③以苦心孕育未來         
          ④以寬闊擁護(hù)生活  
          A.②④③①   
          B.①④③②   
          C.②①④③  
          D.③②④①

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