選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

1. A.
   手表工業(yè)不但記錄了丹東輝煌的過(guò)去，還將承重著丹東跨越發(fā)展的未來(lái)。
2. B.
   認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用去年各級(jí)黨委換屆的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)落實(shí)發(fā)揚(yáng)民主、推進(jìn)改革、嚴(yán)肅紀(jì)律三項(xiàng)關(guān)鍵。
3. C.
   災(zāi)后重建是一個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，需要很多人堅(jiān)持不懈持之以恒的投入和付出。
4. D.
   通過(guò)這次鴨綠江之旅，使我們豐富了對(duì)有關(guān)歷史文化的認(rèn)識(shí)。

聽(tīng)說(shuō)世界上有一種母親花，這種花比玫瑰還要艷麗，比水仙還要圣潔，比梅花還要幽香。

我家不遠(yuǎn)處就有一家花店，每天上學(xué)放學(xué)我都要從那里路過(guò)，但面對(duì)五顏六色的一簇簇鮮花，我一直分辨不出哪一種是母親花。

最近幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，總是看見(jiàn)一個(gè)男孩子站在花店的櫥窗前，出神地望著那一盆盆鮮花，不知在想什么。

于是有一天，我禁不住好奇，走進(jìn)花店，想知道個(gè)究竟。和一個(gè)女工聊起了那個(gè)男孩子，她說(shuō)，她也不知道那個(gè)男孩叫什么，在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，只知道男孩子曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)非常溫暖的家，但是一個(gè)多月前，無(wú)微不至關(guān)心他的母親，突患腦溢血癱瘓?jiān)诖采狭�。男孩子總想買一盆鮮花安慰母親，讓她她躺在病床上不感到寂寞。知道了男孩子這個(gè)美好的愿望，也知道他沒(méi)有錢后，女工多次要送一盆花給男孩，可他就是不要，堅(jiān)持要用自己的錢買。這一個(gè)多月來(lái)，他每天中午放學(xué)后都去撿易拉罐。

我們正聊著，那個(gè)男孩子跑進(jìn)來(lái)了。這時(shí)我才看清楚了他，紅撲撲的小臉一雙天真的大眼睛，只是那雙手粗糙得不像是一個(gè)只有十來(lái)歲的孩子的手。賣了錢就跑來(lái)看花。

他跑到女工跟前，從兜里掏出一堆硬幣和一把毛票，興高采烈地說(shuō)：“阿姨，錢夠了，你數(shù)數(shù)�！迸�工沒(méi)有數(shù)錢，眼淚卻掉了下來(lái)。這時(shí)那個(gè)男孩已經(jīng)置身于花叢中了，他看看這盆，又瞧瞧那盆，是那么地激動(dòng)，那么地興奮。

最后，他選了一盆開(kāi)著黃色花朵的花走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我突然感到，他選走的那一盆，一定就是母親花了。

1.　　 給下列加線字注上漢語(yǔ)拼音。

A.一簇簇(　　  )　　  B.腦溢血（　　  ）　　   C.癱瘓（　　  ）（　　  ）

2.　　 男孩為什么想買一盆鮮花？為什么不要?jiǎng)e人送的，堅(jiān)持要用自己的錢買？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　

3.　　 用曲線在引文上畫(huà)出描寫(xiě)男孩外貌的句子。

4.　　 最能表現(xiàn)男孩買花時(shí)心情的3個(gè)詞是：　　　　　　　　　　　　　　　　

5.　　 女工為什么掉眼淚？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　  

6.　　 文章第①段說(shuō)“（母親花）比玫瑰還要艷麗，比水仙還要圣潔，比梅花還要幽香”的原因是：

A. 因?yàn)槟赣H花確實(shí)非常艷麗、幽香。

B. 因?yàn)槟赣H花的黃色花朵顯得非常高雅，給人以圣潔之感。

C. 因?yàn)槟赣H花象征了母愛(ài)，母愛(ài)是最圣潔、高尚、偉大的。

D. 因?yàn)槟赣H花 是男孩送給母親的花，蘊(yùn)含著男孩對(duì)母親深切的理解和純真摯愛(ài)之情。

7.　　 本文的中心意思是：