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        1. 下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。
          B.有一天,得重和它們見面的時(shí)候,會(huì)和我面生嗎?
          C.如果美是專指“婆婆”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。
          D.可不是,單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?
          D
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:單選題

          下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。
          B.有一天,得重和它們見面的時(shí)候,會(huì)和我面生嗎?
          C.如果美是專指“婆婆”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。
          D.可不是,單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。

          B.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,——作為學(xué)者的方面。

          C.心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴叫呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?

          D.“不對(duì),這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說:“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗!

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          科目:初中語文 來源:2013遼寧省丹東七中屆九年級(jí)第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(1分)

          A.京滬高鐵是我國(guó)“十一五”期間,將建的眾多鐵路專線中最主要的一條,以后京廣、京哈、沈達(dá)、隴海線也將相繼建設(shè)。
          B.意想不到的微笑,在童老師的眼底一閃:“好,問得好,這說明你們已經(jīng)掌握這些知識(shí)了!
          C.母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
          D.人生百年,是為個(gè)人的名利而苦苦鉆營(yíng)?還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而不懈奮斗?這是每個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題

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          科目:初中語文 來源:2013遼寧省屆九年級(jí)第二次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(1分)

          A.京滬高鐵是我國(guó)“十一五”期間,將建的眾多鐵路專線中最主要的一條,以后京廣、京哈、沈達(dá)、隴海線也將相繼建設(shè)。

          B.意想不到的微笑,在童老師的眼底一閃:“好,問得好,這說明你們已經(jīng)掌握這些知識(shí)了!

          C.母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

          D.人生百年,是為個(gè)人的名利而苦苦鉆營(yíng)?還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而不懈奮斗?這是每個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題

           

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          科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市濰城區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語文試卷 題型:選擇題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

          A.這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞。

          B.一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國(guó)開放旅游面臨的兩大難題。

          C.有時(shí)趕車不及,還得原路退回。這條路得通過些果樹林,柞木林,竹子林和幾個(gè)開滿雜花的小山坡。

          D.北京時(shí)間上午9時(shí)30分,年輕的登山隊(duì)員——運(yùn)動(dòng)健將王富洲、劉連滿、屈銀華和一級(jí)運(yùn)動(dòng)員貢布(藏族)四人,背著高山背包,扶著冰鎬,開始向珠穆朗瑪頂峰最后的380米高度沖擊。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(1分)
          A.京滬高鐵是我國(guó)“十一五”期間,將建的眾多鐵路專線中最主要的一條,以后京廣、京哈、沈達(dá)、隴海線也將相繼建設(shè)。
          B.意想不到的微笑,在童老師的眼底一閃:“好,問得好,這說明你們已經(jīng)掌握這些知識(shí)了!
          C.母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
          D.人生百年,是為個(gè)人的名利而苦苦鉆營(yíng)?還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而不懈奮斗?這是每個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
          A.這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞。
          B.一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國(guó)開放旅游面臨的兩大難題。
          C.有時(shí)趕車不及,還得原路退回。這條路得通過些果樹林,柞木林,竹子林和幾個(gè)開滿雜花的小山坡。
          D.北京時(shí)間上午9時(shí)30分,年輕的登山隊(duì)員——運(yùn)動(dòng)健將王富洲、劉連滿、屈銀華和一級(jí)運(yùn)動(dòng)員貢布(藏族)四人,背著高山背包,扶著冰鎬,開始向珠穆朗瑪頂峰最后的380米高度沖擊。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.啊,你這醉人的春夜!

          B.誰不承認(rèn)春天是美好的?詩人白居易曾這樣說“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我!

          C.如果以花為喻,玫瑰象征著春天,石榴象征夏天,爭(zhēng)奇斗艷的菊花象征秋天,水仙則是冬天的使者。

          D.他告訴我:只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎么變成今天的繁華世界的?

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A.啊,你這醉人的春夜!

          B.誰不承認(rèn)春天是美好的?詩人白居易曾這樣說“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我!

          C.如果以花為喻,玫瑰象征著春天,石榴象征夏天,爭(zhēng)奇斗艷的菊花象征秋天,水仙則是冬天的使者。

          D.他告訴我:只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎么變成今天的繁華世界的?

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          科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.長(zhǎng)期以來,我們將教育的目標(biāo)定位于“為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才”。
          B.只要掌握解題技巧,你就會(huì)懂得如何解答同類問題了?
          C.為了籌建南極長(zhǎng)城站,他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成時(shí),這位鋼鐵漢子也流淚了。
          D.為什么我會(huì)進(jìn)步如此神速呢?因?yàn)槲业玫搅嗣麕煹闹更c(diǎn)。

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