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        1. 選出加粗的字注音都正確的一項(xiàng)

          A、婆(suō)滋暗長(qián)強(qiáng)挺立(jüé)
          B、開(kěn)無邊無(yíng)枝(qiú)
          C、煉(chuí)(qí)懨欲睡(yàn)
          D、子(zhān)斜出(yì)坦蕩如(dǐ)
          D
          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:單選題

          選出加粗的字注音都正確的一項(xiàng)
          [     ]
          A、婆(suō) 滋暗長(qián) 強(qiáng)挺立(juè)
          B、開(kěn) 無邊無(yíng) 枝(qiú)
          C、煉(chuí) (qí) 懨欲睡(yàn)
          D、子(zhān) 斜出(yì) 坦蕩如(dǐ)

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          科目:初中語文 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          選出加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          矜(jīn)   偌(nuò)   卓(zhuó)  鐫(juān)

          B.

          冶(yé)   宦(huàn)   亙(gèng)  尊君在不(fǒu)

          C.

          (míng)  膾炙人口(huì) 諾(ruò)   銷聲匿跡(xiāo)

          D.

          環(huán)謁(yè)   冗(rǒng)   (hē)   猝不及防(cù)

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          科目:初中語文 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級語文/全一冊 題型:013

          選出加粗字注音都正確的一項(xiàng)

          [  ]

          A.帶qi8

          xi4ng

          ch2ng

          j(

          B.星宿s)

          p4n

          p^

          y4n

          C.盤ch2n

          w7i

          zhu#

          zhu$

          D.c)

          chu4i

          ji8

          sh@

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          科目:初中語文 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級上 題型:

          選出下面加粗字注音全都正確的一項(xiàng)

          [  ]

          A.

          火(gōu)  亂(yóu)   喧xiāo)   忌(dù)

          B.

          啞(àn)   奪(cuàn)  斯(zhōng)  萵(jù)

          C.

          囊(sù)   靜(bì)   甲(kuī)   和(mù)

          D.

          (huì)  液(tuó)   吸(shǔn)   獵(shòu)

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          選出下面加粗字注音全都正確的一項(xiàng)
          [     ]
          A.海(yù) 形(qí) 卦(yáo) 育(yùn)
          B.今(qǐ) (shà) 道(guǐ) 圓(tuǒ)
          C.描(mó) (duò) (yíng) 罰(chéng)
          D.星(héng) 夜(áo) (lí) 色(hè)

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          科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂(初二語文) 題型:013

          選出下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.qu6

          機(jī)y@

          l@

          zh^u

          B.ni5

          p2n

          xi2

          t1

          C.y8

          q@n

          du@

          xi1n

          D.g#u

          y2

          j9ng

          應(yīng)ch$u

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          科目:初中語文 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本  九年級語文(上冊)  人教版 題型:013

          選出下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)

          [  ]

          A.相(ji1ng

          數(shù)言(shu^

          w8i

          辦(ch6ng

          B.占b(

          c0

          k%ng

          火(g#u

          C.陽ji3

          qu8

          者(yi#ng

          sh8

          D.耕(ch^u

          恨(ch4ng

          乎(ji5

          當(dāng)h2ng

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          科目:初中語文 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級語文/全一冊 題型:013

          選出下列詞語中加粗字的注音都正確的一項(xiàng)

          [  ]

          A.怪(zh5n)  得(sh7ng

          B.刀(p))   兀de

          C.這s9)   氣(^u

          D.地(r8n)  躁(gu#

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          科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《故鄉(xiāng)》,完成下面題。
                 ①我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
                 ②時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,呼呼的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個簫索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來。
                 ……
                 ③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
                 ④我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
                 ⑤“阿,閏土哥,——你來了?……”
                 ⑥我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
                 ⑦他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:
                 ⑧“老爺!……”
                 ⑨我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
                 ⑩他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來,這正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了!斑@是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”
                 …… 
                 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
          1、給下邊畫線字注音,并跟據(jù)語境解釋這個詞語。
               瑟索(         )                                                        。
          2、關(guān)于對本文的理解有以下幾種認(rèn)識,選出正確的一項(xiàng)
          [     ]
               A、這篇小說以“我”回鄉(xiāng)遷居的經(jīng)歷為線索,我就是魯迅,也就是幼時(shí)“迅哥兒”。 
               B、這篇小說采用的是雙線結(jié)構(gòu):明線是“我”回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)的感情變化,暗線是少年閏土和中年閏土的變化。
               C、小說中幼時(shí)的閏土聰明活潑,昔日的楊二嫂美麗賢惠,這不能不讓我對原來的故鄉(xiāng)產(chǎn)生留戀之情,所以作者表達(dá)的是對昔日故鄉(xiāng)的懷念和憧憬,希望現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)還回到以前那樣。
               D、第⑨段“我似乎打了個寒噤”是因?yàn)殚c土信守的封建等級觀念讓“我”感到無限悲涼。
          3、選文第③段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法?其作用是什么?
               描寫方法(           )
               作用:                                                                                                 
          4、選文第②段和第段的自然環(huán)境描寫各有什么作用?
                第②段                                                                                              
                第                                                                                              
          5、你對作者最后所說的:“希望本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@句話怎樣理解?
                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                        

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          科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《故鄉(xiāng)》,完成下面的題。
                 ①我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 
                 ②時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,呼呼的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個簫索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來。
                     …… 
                 ③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
                 ④我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
                 ⑤“阿,閏土哥,——你來了?……”
                 ⑥我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。 
                 ⑦他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:
                 ⑧“老爺!……”
                 ⑨我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
                 ⑩他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了!斑@是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”
                     ……
                 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
          1、給下邊劃線字注音,并跟據(jù)語境解釋這個詞語。
                  瑟索(           )                                                                                              。
          2、關(guān)于對本文的理解有以下幾種認(rèn)識,選出正確的一項(xiàng)
          [     ]
              A、這篇小說以“我”回鄉(xiāng)遷居的經(jīng)歷為線索,我就是魯迅,也就是幼時(shí)“迅哥兒”。 
              B、這篇小說采用的是雙線結(jié)構(gòu):明線是“我”回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)的感情變化,暗線是少年閏土和中年閏土的變化。 
              C、小說中幼時(shí)的閏土聰明活潑,昔日的楊二嫂美麗賢惠,這不能不讓我對原來的故鄉(xiāng)產(chǎn)生留戀之情,所以作者表達(dá)的是對昔日故鄉(xiāng)的懷念和憧憬,希望現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)還回到以前那樣。
              D、第⑨段“我似乎打了個寒噤”是因?yàn)殚c土信守的封建等級觀念讓“我”感到無限悲涼。
          3、選文第③段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法?其作用是什么?
                  描寫方法(              )
                  作用:                                                                                            
          4、選文第②段和第段的自然環(huán)境描寫各有什么作用?
                 第②段                                                                                                    
                 第                                                                                                     
          5、你對作者最后所說的:“希望本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!边@句話怎樣理解?
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