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        1. 下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是

          A.望/長城內(nèi)外
          B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
          C.山/舞/銀蛇
          D.欲/與天公試/比高
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是
          [     ]
          A.望/長城內(nèi)外
          B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
          C.山/舞/銀蛇
          D.欲/與天公試/比高

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          科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文九年級上冊《沁園春 雪》練習(xí)卷 題型:選擇題

          下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是(  )

          A.望/長城內(nèi)外

          B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物

          C.山/舞/銀蛇

          D.欲/與天公試/比高

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是(  )

          A.望/長城內(nèi)外 B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物

          C.山/舞/銀蛇 D.欲/與天公試/比高

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省初三上學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

          閱讀詞的下闋,思考回答下列問題

          江山如此多嬌,

          引無數(shù)英雄競折腰。

          惜秦皇漢武,

          略輸文采;

          唐宗宋祖,

          稍遜風(fēng)騷。

          一代天驕,

          成吉思汗,

          只識彎弓射大雕。

          俱往矣,

          數(shù)風(fēng)流人物,

          還看今朝。

          1.《心園春 雪》的體裁是________,其中“沁園春”是________,題目是________。上下闋的過渡句是___           _____,_____         ___。全篇的主旨句是______       __,             ,_______           _。

          2.《沁園春 雪》中評價歷史人物的用意是 (2分)

          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。

          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。

          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。

          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。

          3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是 (2分)

          A.望/長城內(nèi)外

          B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物確

          C.山/舞/銀蛇

          D.欲/與天公試/比高

          4.下列關(guān)于《沁園春 雪》分析有錯的一項是 (2分)

          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。

          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。

          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。

          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀詞的下闋,思考回答下列問題
          江山如此多嬌,
          引無數(shù)英雄競折腰。
          惜秦皇漢武,
          略輸文采;
          唐宗宋祖,
          稍遜風(fēng)騷。
          一代天驕,
          成吉思汗,
          只識彎弓射大雕。
          俱往矣,
          數(shù)風(fēng)流人物,
          還看今朝。
          小題1:《心園春 雪》的體裁是________,其中“沁園春”是________,題目是________。上下闋的過渡句是___           _____,_____         ___。全篇的主旨句是______       __,             ,_______           _。
          小題2:《沁園春 雪》中評價歷史人物的用意是 (2分)
          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。
          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。
          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。
          小題3:下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是 (2分)
          A.望/長城內(nèi)外B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物確
          C.山/舞/銀蛇D.欲/與天公試/比高
          小題4:下列關(guān)于《沁園春 雪》分析有錯的一項是 (2分)
          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。
          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省涇川縣城關(guān)中學(xué)初三上學(xué)期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

          閱讀詞的下闋,思考回答下列問題
          江山如此多嬌,
          引無數(shù)英雄競折腰。
          惜秦皇漢武,
          略輸文采;
          唐宗宋祖,
          稍遜風(fēng)騷。
          一代天驕,
          成吉思汗,
          只識彎弓射大雕。
          俱往矣,
          數(shù)風(fēng)流人物,
          還看今朝。
          【小題1】《心園春 雪》的體裁是________,其中“沁園春”是________,題目是________。上下闋的過渡句是___           _____,_____         ___。全篇的主旨句是______       __,             ,_______           _。
          【小題2】《沁園春 雪》中評價歷史人物的用意是 (2分)

          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。
          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。
          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。
          【小題3】下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是 (2分)
          A.望/長城內(nèi)外B.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物確
          C.山/舞/銀蛇D.欲/與天公試/比高
          【小題4】下列關(guān)于《沁園春 雪》分析有錯的一項是 (2分)
          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。
          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的詩詞選段,完成1-4題.

          江山如此多嬌,

          引無數(shù)英雄競折腰。

          惜秦皇漢武,

          略輸文采;

          唐宗宋祖,

          稍遜風(fēng)騷。

          一代天驕,

          成吉思汗,

          只識彎弓射大雕。

          俱往矣,

          數(shù)風(fēng)流人物,

          還看今朝。

          1.對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析最正確的一項是( 。

          A.承接上文,再次贊美祖國山河。

          B.總領(lǐng)以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。

          C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。

          D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。

          2.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是( 。

          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。

          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。

          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。

          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。

          3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是(  )

          A.望/長城內(nèi)外              B.欲/與天公試/比高

          C.山/舞/銀蛇              D.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物

          4.下列關(guān)于《沁園春·雪》分析有錯的一項是( 。

          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。

          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。

          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。

          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          北國風(fēng)光,
          千里冰封,
          萬里雪飄。
          望長城內(nèi)外,
          惟余莽莽;
          大河上下,
          頓失滔滔。
          山舞銀蛇,
          原馳蠟象,
          欲與天公試比高。
          須晴日,
          看紅裝素裹,
          分外妖嬈。

          江山如此多嬌,
          引無數(shù)英雄競折腰。
          惜秦皇漢武,
          略輸文采;
          唐宗宋祖,
          稍遜風(fēng)騷。
          一代天驕,
          成吉思汗,
          只識彎弓射大雕。
          俱往矣,
          數(shù)風(fēng)流人物,
          還看今朝。
          1.對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項是
          [     ]
          A.承接上文,再次贊美祖國山河。 
          B.總領(lǐng)以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。 
          C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。 
          D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。
          2.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是
          [     ]
          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。 
          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。 
          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。
          3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是
          [     ]
          A.望/長城內(nèi)外      
          B.欲/與天公試/比高 
          C.山/舞/銀蛇      
          D.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
          4.下列關(guān)于《沁園春·雪》分析有錯的一項是
          [     ]
          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。 
          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。 
          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的詩詞選段,完成問題。
                          江山如此多嬌,
                          引無數(shù)英雄競折腰。
                          惜秦皇漢武,
                          略輸文采;
                          唐宗宋祖,
                          稍遜風(fēng)騷。
                          一代天驕,
                          成吉思汗,
                          只識彎弓射大雕。
                          俱往矣,
                          數(shù)風(fēng)流人物,
                          還看今朝。
          1.對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項是
          [     ]
          A.承接上文,再次贊美祖國山河。
          B.總領(lǐng)以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。
          C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。
          D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。
          2.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是
          [     ]
          A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。
          B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。
          C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
          D.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。
          3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項是
          [     ]
          A.望/長城內(nèi)外      
          B.欲/與天公試/比高
          C.山/舞/銀蛇      
          D.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
          4.下列關(guān)于《沁園春·雪》分析有錯的一項是
          [     ]
          A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
          B.這首詞表達了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。
          C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
          D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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