| 判斷下面句子的正誤，選出不正確的一項 A、“四書”是指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。 B、“舍生取義”與“撲朔迷離”兩個成語均出自《木蘭詩》。 C、“我們班的精神食糧特別充沛，每位同學都訂了一種報刊和雜志，拿出來共享�！边@是一個病句。 |
科目：初中語文 來源：期中題 題型：判斷題
科目：初中語文 來源：陜西省中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源： 題型：048
閱讀下面的文段，回答問題。
�、倭⒋哼^后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。②冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。③再過兩個月，燕子翩然歸來。④不久，布谷鳥也來了。⑤于是轉入炎熱的夏季，這是植物（A）果實的時期。⑥到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌的落下來。⑦北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。⑧到處（B）一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。⑨在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。
(1)對加粗詞義用法判斷正確的項是
[ ]
果實成熟
A．基本義
B．引申義
C．比喻義
(2)找出第①句中的一對反義詞__________
(3)給下面加粗字選擇正確的解釋
(4)選擇恰當的詞語填入括號
①顯現 ②呈現 ③孕育 ④養(yǎng)育
A．_______B．_______
(5)第②句、第⑧句運用的修辭手法依次是_______
(6)語段的說明順序是
[ ]
A．時間順序
B．空間順序
C．邏輯順序
(7)語段的說明特點是
[ ]
A．平實說明
B．生動說明
(8)語段說明的中心是
[ ]
A．立春過后，萬物復蘇
B．春夏秋冬，景象各異
C．一年四季美麗的自然景象
D．一年四季豐富的物候現象
(9)對語段的作用理解有誤的是
[ ]
A．從人們熟悉的自然現象說起，由淺入深地把物候知識說得通俗易懂。
B．從豐富的自然現象說起，有如展示一幅四季風景圖，精彩動人，把物候知識說得生動、有趣。
C．作者由表及里，從現象到本質地說明物候知識，使人們從感性認識上升到理性認識。
D．以一年四季為序介紹自然現象，顯示了物候現象同氣候的關系，顯示出物候現象是有規(guī)律的。
科目：初中語文 來源：黃岡難點課課練 八年級語文·下冊 題型：048
閱讀理解
在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經作出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。
我們幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律已之嚴，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴酷和不平等，她的心情是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解——這是一種無法用任何藝術氣質來解脫的少見的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去。
她一生中最偉大的科學功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。
居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。
1．你能說出居里夫人最偉大的科學功績和最突出的品格特點嗎？
________________________________________________________。
2．選文中點明文章中心的句子是
________________________________________________________。
3．文章從哪方面揭示居里夫人的“品德力量和熱忱”？
________________________________________________________。
4．第四段表達了作者的主觀愿望，就是______________________。
5．第三段論述了居里夫人取得偉大科學功績的原因，有兩個方面原因：一方面是（ ）；另一方面是（ ）。
科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源：2013年陜西省高級中等學校招生考試語文 題型：048
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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《行使拒絕權》（有刪節(jié)），回答1—7題
畢淑敏
拒絕是一種權利，就像生存是一種權利。
古人說，有所不為才能有所為。這個“不為”，就是拒絕。人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動的選擇。
縱觀我們的一生，選擇拒絕的機會，實在比選擇贊成的機會，要多得多。因為生命屬于我們只有一次，要用惟一的生命成就一種事業(yè)，就需在千百條道路中尋覓僅有的花徑。我們確定了“一”，就拒絕了九百九十九。拒絕如影隨形，是我們一生不可拒絕的密友。
拒絕對我們如此重要，我們在拒絕中成長和奮進。如果你不會拒絕，你就無法成功地跨越生命。拒絕的實質是一種否定性的選擇。
拒絕不像選擇那樣令人心情舒暢，它森嚴的外衣里裹著我們始料不及的風刀霜劍。像一種后勁很大的烈酒，在漫長的夜晚，使我們頭痛目眩。
于是我們本能地懼怕拒絕。我們在無數應該說“不”的場合沉默，我們在理應拒絕的時刻延宕不決。我們推遲拒絕的那一刻，夢想拒絕的冰冷體積，會隨著時光的流逝逐漸縮小以至消失。
可惜這只是我們善良的愿望，真實的情境往往適得其反。我們之所以拒絕，是因為我們不得不拒絕。
不拒絕，那本該被拒絕的事物，就像菜花狀的癌腫，蓬蓬勃勃地生長著，浸潤著，侵襲我們的生命，一天比一天更加難以救治。
拒絕是苦，然而那是一時之苦，陣痛之后便是安寧。
不拒絕是忍，心字上面一把刀。忍是有限度的，到了忍無可忍的那一刻，貽誤的是時間，收獲的是更大的痛苦與麻煩。
拒絕是對一個人膽魄和心智的考驗。因為拒絕，我們將傷害一些人。這就像春風必將吹盡落紅一樣，有時是一種進行中的必然。如果我們始終不拒絕，我們就不會傷害別人，但是我們傷害了一個跟自己更親密的人，那就是我們自己。
拒絕的味道，并不可口。當我們鼓起勇氣拒絕以后，憂郁的惆悵伴隨著我們，一種靈魂被擠壓的感覺，久久揮之不去。
因為懼怕這種難以言說的感覺，我們有意無意地減少了拒絕。
在人生所有的決定里，拒絕是屬于破壞而難以彌補的粉碎性行為。這一特質決定了我們在作出拒絕的時候，需要格外的鎮(zhèn)定與慎重。
然而拒絕一旦作出，就像打破了的牛奶杯，再不會復原。它凝固在我們的腳步里，無論正確與否，都不必原地長久停留。
拒絕是沒有過錯的，該負責任的是我們在拒絕前作出的判斷。
不必害怕拒絕，我們只需更周密的決斷。
拒絕是一種刪繁就簡，拒絕是一種舉重若輕。拒絕是一種大智若愚，拒絕是一種水落石出。
當利益像萬花筒一般使你眼花繚亂之時，你會在混沌之中模糊了視線。嘗試一下拒絕吧。
你依次拒絕那些自己最不喜歡的人和事，自己的真愛就像退潮時的礁巖，嶙峋地凸現出來，等待你的攀援。
當你抱怨時間像被無數餐刀分割的蛋糕，再也找不到屬于你自己的那朵奶油花時，嘗試一下拒絕。
你把所有可做可不做的事拒絕掉，時間就像濕毛巾里的水，一滴一滴地擰出來了。
當你發(fā)現生活中蘊涵著太多的苦惱，已經迫近一個人能夠忍受的極限，情緒面臨崩潰的邊緣時，嘗試一下拒絕吧。
你也許會發(fā)現，你以前不敢拒絕，是為了怕增添煩惱。但是恰恰相反，拒絕像一柄巨大的梳子，快速地理順了雜亂無章的日子，使天空恢復明朗。
當你被陀螺般旋轉的日子攪得耳鳴目眩，忘記了自己是從哪里來、要到哪里去的時候，嘗試一下拒絕吧。
你會驚訝地發(fā)覺自己從復雜的包裝中清醒，喚起久已枯萎的童心，感嘆我們每一個人都是自然之子。拒絕猶如斷臂，帶有舊情不再的痛楚。
拒絕猶如狂飚突進，孕育天馬橫空的獨行。
拒絕有時是一首挽歌，回蕩裊裊的哀傷。
拒絕更是破釜沉舟的勇氣，一種直面淋漓鮮血慘淡人生的氣概。
拒絕也不可太多啊。假如什么都拒絕，就從根本上拒絕了每個人只有一次的輝煌生命。智慧地勇敢地行使拒絕權。這是我們每個人與生俱來的權利，這是我們意志之舟劈風斬浪的白帆。
1．作者在文中對“拒絕”一詞作了準確解釋， “拒絕”是什么？
2．作者認為我們本能地懼怕拒絕是因為什么原因？
3．“可惜這只是我們善良的愿望，真實的情境往往適得其反�！闭鎸嵉那榫硲撌窃鯓拥模�
4．我們?yōu)槭裁床坏貌恍芯芙^？
5．作者用一組排比句表明拒絕是一種美好的境界。請找出來寫在下面橫線上。
6．文章列舉了嘗試拒絕的哪四大好處？（用自己的語言概括）
7．既然拒絕是一種主動的選擇，作者認為該怎樣做？
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