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        1. 選出下面銜接有誤的一項(xiàng)

          A、舉杯邀明月,月既不解飲。(李白《月下獨(dú)酌》)
          B、物是人非事事休,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)
          C、暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也……”(《鄒忌諷齊王納諫》)
          A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀下文,完成1~8題。 

          不久前,我應(yīng)邀參加了女生惠子的生日晚會(huì),到場的還有她的班主任和另外幾位同學(xué)。

          惠子的父親是我的同鄉(xiāng),也是我二十多年前的學(xué)生。我知道惠子生于難產(chǎn),母親九死一生才將她帶到這個(gè)世界。她又是獨(dú)生女,自然被父母當(dāng)作掌上明珠。

          客廳里飄蕩著輕音樂。天花板上的燈孔里灑下縷縷清輝,門對(duì)面的珍珠窗簾低垂,像掛下一道綠色瀑布,窗下的空調(diào) ① 習(xí)習(xí)涼風(fēng)?蛷d中央擺著一桌豐盛的酒席,雪白的臺(tái)布中心一個(gè)玉塔般的大蛋糕亮麗照眼,四圍高腳玻璃杯里紅艷艷的葡萄酒 ②絲絲甜香。

          蠟燭點(diǎn)燃了,蛋糕上十四支小燭搖曳著燭光。燭光映出一張稚氣未盡的臉,春風(fēng)蕩漾,恰似綻開的一朵月季!白D闵湛鞓贰笔煜さ男稍诿總(gè)人心上流淌。老師同學(xué)頻頻向惠子舉杯,杯里盛滿祝福。葡萄酒的芬芳給惠子的臉上抹上了兩片紅霞。她的心醉了……

          年輕的母親從廚房里款款走來。她系著圍裙,挽著袖子,掛著汗珠的臉上寫著喜悅。她端著酒杯走到女兒身邊,先給女兒斟上酒,然后向女兒舉起了酒杯……霎時(shí),我愕然了。我覺得半空中的那杯酒好濃,好濃,太重,太重。我的心在顫抖、在呼喊,年輕的母親啊,你讓孩子如何承受這樣重、這樣濃的酒啊!

          事情已經(jīng)過去多日,但母親向女兒舉杯的那個(gè)鏡頭卻深深地定格在我的心上,久久地,揮之不去。我總覺得那杯里盛的不是酒,而是血,是一位母親為女兒付出的心血!母親付出的已經(jīng)夠多了,難道該敬酒的是母親?難道女兒不該向母親舉起酒杯?要知道女兒的生日正是母親災(zāi)難的紀(jì)念日!我無意指責(zé)女兒,因?yàn)樗吘惯小!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,母恩浩蕩,兒女即使一生結(jié)草銜環(huán)亦難報(bào)其一,但寸草之心不可失落。我只希望到明年的生日,惠子能向她的母親敬上一杯酒,道一聲“媽媽,您辛苦了”,說一聲“謝謝”!寫到這里,我怵然而驚:后天是老母親六十六歲生日,我得趕緊下鄉(xiāng)把母親接來。

          1.“我知道惠子生于難產(chǎn),母親九死一生才將她帶到這個(gè)世界”這句插敘的作用是什么?

          2.選詞填空。

          ①處填(        ②處填(      (A.襲來  B.送來)

          3.“她的心醉了……”心因何而醉?試歸納兩點(diǎn)。

          4.“我”為什么愕然?請(qǐng)簡要回答。(不超過10字)

          5.文中的“那杯酒好濃,好濃,太重,太重”一句該怎樣理解?

          6.畫出與“女兒的生日正是母親災(zāi)難的紀(jì)念日啊”相呼應(yīng)的句子。

          7.“我怵然而驚”的原因是                         

          8.就“年輕的母親啊,你讓孩子如何承受這樣重、這樣濃的酒啊”一句,分析作者的感情態(tài)度,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(   

          A.酒的酒精含量太高,擔(dān)心女兒喝醉。

          B.女兒不能承受來自自己母親的敬重和過度寵愛。

          C.對(duì)母親向女兒敬酒的行為肯定、贊許。

          D.對(duì)時(shí)下在一些年輕父母中流行的“女兒為貴,自己為賤”的觀念憂慮。

           

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          課外議論文閱讀。
          學(xué)會(huì)感恩
                 ①?zèng)]有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
                 ②“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩句,講的就是要感恩。甲:                                   ,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
                 ③沒錯(cuò),感恩的敵人,是乙:                                 。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵瑯淅细,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過他們的PARTY,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
                 ④懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。
                 ⑤不懂得懺悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往丙:                                ,一切都是他對(duì),他從來都沒有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,嗚叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。 
          (摘自《讀者》2004年13期,有刪改)
          1.請(qǐng)為文章空缺處選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z。
               選項(xiàng):A.唯我獨(dú)尊      B.滴水之恩      C.忘恩負(fù)義
          2.在第②段末尾,作者寫道:“有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩!闭(qǐng)結(jié)合
               上下文,仔細(xì)想想在生活和生命兩個(gè)方面,我們需要對(duì)誰感恩? 
               ①面對(duì)生活:                                                ②面對(duì)生命:                                              
          3.從本文可知,在現(xiàn)實(shí)生活中,不少人之所以不懂得感恩,是因?yàn)?U>                                               。
          4.閱讀文章第④段,請(qǐng)將本段的中心句摘錄如下:                                                       。請(qǐng)你為這一觀
               點(diǎn)再提供一個(gè)事實(shí)論據(jù):                                                                                     。
          5.有人說:“現(xiàn)在的青少年不懂感恩”。對(duì)此,你的看法如何?請(qǐng)接著閱讀下面的鏈接材料,就這一話
               題,說說你的真心話,50字左右。
                      材料一:在前不久舉行的“楚才杯”作文競賽中, 4200多名考生有近3000名講述了自己被媽媽
               逼著參加奧賽、練琴、學(xué)畫,做著永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題的“悲慘遭遇”。在這些孩子的筆下,媽媽
               是“如來佛”,是“變色龍”,是“母老虎”…… (摘自《中國青年報(bào)》)
                     材料二:有的家長指出:“放過母親們,與其譴責(zé)媽媽,不如更多地引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)
               體諒,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!备嗟膵寢寗t寄希望于將來孩子長大懂事后明白媽媽是為了他們好。 
              (摘自《中國青年報(bào)》) 
                                                                                                                                               

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          (’06福建)閱讀《學(xué)會(huì)感恩》回答下列問題。

           、?zèng)]有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

            ②“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩句,講的就是要感恩。甲:________,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

            ③沒錯(cuò),感恩的敵人,是乙:________。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過他們的PARTY,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

           、芏酶卸鞯娜耍怯兄t虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視,不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

           、莶欢脩曰诘娜,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往丙:________,一切都是他對(duì),他從來都沒有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

          (摘自《讀者》2004年13期,有刪改)

          (1)請(qǐng)為文章空缺處選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,將成語代碼填寫在下邊相應(yīng)的序號(hào)里。

          選項(xiàng):A.唯我獨(dú)尊  B.滴水之恩  C.忘恩負(fù)義

          甲:________  乙:________  丙:________

          (2)在第②段末尾,作者寫道:“有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。”請(qǐng)結(jié)合上下文,仔細(xì)想想生活和生命兩個(gè)方面,我們需要對(duì)誰感恩?

          ①面對(duì)生活:                       

          ②面對(duì)生命:                       

          (3)從本文可知,在現(xiàn)實(shí)生活中,不少人之所以不懂得感恩,是因?yàn)?u>                       

          (4)閱讀文章第④段,請(qǐng)將本段的中心句摘錄如下:________。請(qǐng)你為這一觀點(diǎn)再提供一個(gè)事實(shí)論據(jù):                        

          (5)有人說:“現(xiàn)在的青少年不懂感恩”。對(duì)此,你的看法如何?請(qǐng)接著閱讀下面的鏈接材料,就這一話題,說說你的真心話,50字左右。

            材料一:在前不久舉行的“楚才杯”作文競賽中,4200多名考生有近3000名講述了自己被媽媽逼著參加奧賽、練琴、學(xué)畫,做著永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題的“悲慘遭遇”。在這些孩子的筆下,媽媽是“如來佛”,是“變色龍”,是“母老虎”……

            材料二:一位農(nóng)村孩子羅某在離家出走前給父母留言:“爸爸,您雖然對(duì)我很好,但我絲毫未察覺,因?yàn)槟拗屏宋业淖杂!以诩依,什么都不敢做,仿佛這不是我的家一樣,我沒有感受到家的溫暖,反而覺得有些陌生了……”

            材料三:有的家長指出:“放過母親們,與其譴責(zé)媽媽,不如更多地引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!备嗟膵寢寗t寄希望于將來孩子長大懂事后,明白媽媽是為了他們好。

                                

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