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        1. 精英家教網 > 初中語文 > 題目詳情
          下列各組中加粗字注音沒有錯誤的一組是

          A.瀆(xiè)

          (zàng)

          懨(yàn)枝(qiú)
          B.日(yì)木(lán)(yòu)(dì)
          C.棄(bìng)妒(jí)(jiū)輕怕重(niān)
          D.濺(bèng)(jīng)異(jiǒng)(nìng)
          相關習題

          科目:初中語文 來源:江蘇期中題 題型:單選題

          下列各組中加粗字注音沒有錯誤的一組是

          [     ]

          A.瀆(xiè)

          (zàng)

          懨(yàn) 枝(qiú)
          B.日(yì) 木(lán) (yòu) (dì)
          C.棄(bìng) 妒(jí) (jiū) 輕怕重(niān)
          D.濺(bèng) (jīng) 異(jiǒng) (nìng)

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          科目:初中語文 來源:學習指導用書  語文八年級上冊 題型:013

          下列各組中加粗字注音沒有錯誤的一組是

          [  ]

          A.d@)聽

          ti4o)望

          往來x9)忽

          B.風m!

          l2n

          犬牙ch4)互

          C.sh8n)稱

          w*)媚

          x@ng)交橫

          D.hu@)賂

          chu^

          佁(y!)然不動

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          科目:初中語文 來源:江蘇省無錫市羊尖中學2011-2012學年八年級下學期期中檢測語文試題 題型:013

          下列各組中加粗字注音沒有錯誤的一組是

          [  ]
          A.

          瀆(xiè)  玄(zàng) 懨(yàn)  枝(qiú)

          B.

          日(yì)  木(lán)  寬(yòu)  芥(dì)

          C.

          棄(bìng) 妒(jí)   啁jiū)  毋(nìng)

          D.

          濺(bèng) 胸jīng)  異(jiǒng) 輕怕重(niān

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          科目:初中語文 來源:四川省仁壽縣聯誼學校2012年上學期半期檢測八年級語文試題 題型:013

          下列各組詞語中,加粗字的注音沒有錯誤的一項是

          [  ]

          A.xùn  執(zhí)niù  蜒wān  污huì   粗lüè

          B.

          射bèng  首qǐ  細xiān  叫háo  熱chì

          C.

          名nì   立zhù  真tì   方shuò  留zhì

          D.

          睨pì   冽lǐn  繁yǎn  黑yòu   責jié

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          科目:初中語文 來源:雙基培養(yǎng)與訓練(初一·下) 題型:048

          閱讀后按要求回答問題.

          (一)

            過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的“瀑布”遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

            花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的“瀑布”。

            在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。

          1.“紫色的‘瀑布’……不斷地流著,流著,流向人的心底”,這句話的深刻含義是什么?選出理解準確的一項。

          [  ]

          A.紫藤蘿花開得這樣茂盛,這樣美麗,令人賞心悅目,令人心動神往。

          B.紫藤蘿花開得這樣茂盛,就像瀑布流進了人們的心田,滋潤著人們的心田。

          C.紫藤蘿花開得如此茂盛,它那頑強不息、流動不止的生命力,就像瀑布流進人的心里,滋潤人的心田,給人啟迪,令人振奮。

          2.“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”,怎樣理解這句話?選出準確的一項。

          [  ]

          A.“我”對花和人的不幸有了新的認識,從中得到了向前奮進的力量。

          B.這句話表達了“我”對花和人的不幸的慨嘆,對永無止境的生命的贊揚。

          C.不幸是暫時的,生命是永恒的。這句話表達了“我”對永無止境的生命的贊揚,以及積極奮進的人生態(tài)度。

          3.“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步”,這句話說明什么?請簡要回答。

          答:________________________________________________________

           

          (二)

            小女兒杜娟3歲時就很喜歡吃石榴。有一天,她爸爸說:“你喜歡吃石榴,咱們種棵石榴樹吧。以后樹結了果你想吃多少就吃多少!庇谑歉概畟z在一個小花盆里埋下了一粒石榴子。沒過多久,石榴子發(fā)芽了。日子一天天過去,石榴芽長成了石榴樹。這父女倆把小小的石榴樹從花盆里帶土挖出來,種在了樓前的空地上。又過些日子,石榴樹長高長大了,經過剪枝留下了七八條樹杈。

            年復一年,那粒石榴子長成的石榴樹長得日益茁壯,那七八個樹杈上長出了許多小樹枝,到了夏天,滿樹的葉子綠油油,那火紅火紅的石榴花鮮艷奪目。秋天,大石榴就掛上了枝頭,收獲的石榴仍然像我女兒3歲時吃的那種石榴一樣,甜甜之中帶點酸。多美的石榴,多漂亮的樹。如今石榴樹24歲了,女兒27歲了,樹成長得好,女兒也成長得好。

          吃石榴、種石榴,歲月的流逝也帶上了美麗的色彩。這父女倆給生活增添了美的感受。

          1.按要求填寫下表:

          2.這篇短文在敘事的過程中有狀物的句子。請把描寫石榴樹長得茁壯的句子抄錄下來。說說這些描寫表達了什么樣的思想感情。

          句子:_______________________________________________________

          作用:_______________________________________________________

          3.最后一段在文中的作用是什么?

          答:_________________________________________________________

           

          (三)

          鳳蝶

           、偎拖褚欢滹w花,就像一片彩色的樹葉,在彌漫著薄霧的山中、林中,飛著、飄著。時低、時高,時快、時慢,時落、時飛,像一個五彩的精靈在大自然的懷抱中縈繞。

            ②它飛走了,輕小的身影在白霧中漸漸變成小黑點,遠了,消失了。我呆呆地望著,心中蕩起異樣的感覺。

           、圩蛱欤泴儆谶^我;蛟S是我的琴聲把它吸引了,它在窗外,隨著我彈奏的樂曲,翩翩起舞,從一朵花旋轉到另一朵花上,我為它優(yōu)美的舞姿而心喜,發(fā)出了贊嘆。突然,一個念頭在頭腦中掠過:逮住它,做個標本!對,就這么辦。于是,我貓著腰,輕手輕腳準備打開紗窗。誰料窗子剛開一點,它就觸電似的飛走了。我真遺憾,便又回去彈琴。誰知,它又戀戀不舍地飛回來了,我又來了興趣,更加小心地打開窗,又回到鋼琴邊。果然,愛聽音樂的它姍姍地飛進屋來,我?guī)撞杰f到窗前,關上紗窗,找來捕網,準備擒住它。

           、艽藭r此刻,它才真的明白了自己的處境,再也不能回到大自然,不能再飛翔于樹林花叢中,不能再與同伴嬉戲追逐。它瘋一樣扇動兩片小翅,身子緊貼在紗窗上,它分明在呼喚,呼喚朋友,呼喚自由,呼喚大自然!

           、莓斘野阉b在透氣的玻璃瓶里時,才發(fā)現它是一只多么美麗的鳳蝶:黑絲般的大翅上點綴著藍色、紅色和黃色,尾巴上有兩條長長的飄帶,上面隱約有深綠色的紋線。我平生第一次看到這樣美麗的鳳蝶。

           、薜牵鼞嵟,盡管它那么小巧,但這小精靈總是在飛,在掙扎,盡管它知道它不可能沖出這個牢籠,但它不會向人屈服!我被它震撼了!

           、咴绯,當我捧著它來到林中,它仍在瓶中飛騰。這小東西,昨天一夜都在瓶中飛,難道它不累嗎?我打算讓它回去,回到大自然去,無辜地讓一個這樣美麗、而又為生存掙扎的小精靈去做標本,這不公平!它應該有它的自由。它飛出玻璃瓶,恢復了它原有的生機,又快活了,輕輕地飛著,它轉著圈子飛,仿佛要告訴一切萬物說:“我回來了,我自由了,我又可以盡情地飛了。”

           、嗨鼪]有謝我,就那么輕輕的,悄悄的,像一朵飛花,像一片彩色的樹葉兒,一會兒快,一會兒慢,忽高忽低,停停飛飛,飄飄悠悠地在林中消失了……

          1.為下列加粗字注音。

                                 

          繞(   )

            

          翩(   )

            

          姍(   )

            

          住(   )

            

          ⑤震(   )

            

          ⑥無(   )

                  

          2.判斷句中加粗詞語的解釋,正確的畫“T”,錯誤的畫“F”。

          ①它……像一個五彩的精靈在大自然的懷抱中縈繞。

          (縈繞:盤旋往復)

          (  )

          ②果然,愛聽音樂的它姍姍地飛進屋來。

          (姍姍:走路緩慢)

          (  )

          ③無辜地讓一個這樣美麗、而又為生存掙扎的小精靈去作標本,這不公平。

          (無辜:沒有緣故)

          (  )  

          3.指出下列語句運用的修辭方法,將序號填入括號內。

          A.比喻

          B.擬人

          C.排比

          D.反問

          E.設問

          ①這小東西,昨天一夜都在瓶中飛,難道它不累嗎?

          (  )

            

          ②它,就像一朵飛花,就像一片彩色的樹葉,在彌漫著薄霧的山中、林中,飛著、飄著。時低、時高,時快、時慢,時落、時飛。

            

          (  )

            

          ③它分明在呼喚,呼喚朋友,呼喚自由,呼喚大自然!

            

          (  )

            

          ④它沒有謝我,就那么輕輕的,悄悄的,像一朵飛花。

            

          (  )  

            

          4.全文的敘述順序是什么?選出準確的一項。

            

          [  ]

                  

          A.順敘

            

          B.倒敘

            

          C.插敘

                  

          5.第④段中的加粗詞語表現了鳳蝶怎樣的情態(tài)?

            

          答:________________________________________________________

            

          6.第⑤段主要從________方面描寫了鳳蝶的美麗?

            

          7.“我被它震撼了”,原因是什么?選出理解準確的一項。

            

          [  ]

                  

          A.被它的美麗和頑強掙扎所震撼。

            

          B.被它的憤怒所震撼。

            

          C.被它的不向人屈服所震撼。

                  

          8.全文表達了“我”怎樣的思想感情?

               

          答:__________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

            閱讀短文,回答問題。

            見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋,余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

            既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

            南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

            (1)下列加粗字中讀音或意義有錯誤的一項是

          [  ]

             A.咸來問(x)n,音信、消息)

             B.遂與外人間(ji4n,隔開)

             C.使向路(f*,攙扶)

             D.便還家(y1o,邀請)

            (2)①“此人一一為具言所聞,皆嘆惋……”、此中人語云:“不足為、外人道也。’”幾句中加橫線的部分依次是指什么?正確的一項是

          [  ]

             A.①漁人、跐O人和村人  ③桃花源里的人

             B.①漁人、谔一ㄔ蠢锏娜恕、厶一ㄔ赐饷娴娜

             C.①漁人 ②漁人    、厶一ㄔ赐饷娴娜

             D.①村人 ②漁人和村人 、厶一ㄔ赐饷娴娜

            (3)對“妻子”、“絕境”、“無論”在文中意思理解正確的一項是

          [  ]

             A.①男子的配偶 、谂c世隔絕的地方  ③無論如何

             B.①男子的配偶 、跊]有出路的地方 、鄄灰f

             C.①妻子兒女  、跊]有出路的地方 、郾項l件關系的連詞

             D.①妻子兒女  、谂c世隔絕的地方 、鄄灰f

            (4)“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,漁人說了些什么?為何嘆惋?正確的一組是

          [  ]

             A.大概是晉代以來的事。為沒有看到外面精彩的世界而嘆惋。

             B.大概是漢朝以來的事。為沒有親自去參加戰(zhàn)爭而遺憾。

             C.大概是秦末以來的事。為桃源外的世界如此動亂黑暗,為桃源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋。

             D.大概是秦至漢朝的事。為他們生活在這與世隔絕的地方而嘆惋。

            (5)按照課文默寫句子。

            、賳柦袷呛问溃薩_______,________。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

             ②男女衣著,悉如外人。________,________。

             ③土地平曠,________,有良田美池桑竹之屬。

            、堋短一ㄔ从洝分忻枥L桃花林中草美花繁的語________:________。

            、荨短一ㄔ从洝方Y尾寫劉子驥打算尋訪桃花源!拔垂,尋病終。后遂無問津者!焙笕藫烁爬ǔ鲆粋成語:________。

            (6)對下列句中加粗詞注音、釋義都有誤的一項是

          [  ]

             A.男女衣(zhu$,穿著),悉如外人

             B.便(y4o,邀請)還家,設酒殺雞作食

             C.芳草(xi2n,鮮艷)美,落英繽紛

             D.此中人(y(,語言)云:“不足為外人道也。”

            (7)下列句中加粗詞不能用“皆”代替的一項是

          [  ]

             A.村中聞有此人,來問訊

             B.黃發(fā)垂髫,怡然自樂

             C.吾與將軍不敢問

             D.問所從來,答之

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