下列各句中，加粗的詞語使用正確的一項是

A．在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。

B．《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。

C．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

D．上次作文，王平同學因用詞不當丟了丑以后，我決心吃一塹，長一智，苦下功夫背詞造句，一定不要吃他那樣的虧。

下列各句中，加粗詞語的書寫全都正確的一項是

A．遙想過去，我就會浮想連翩，好像又回到青年時代，回到我們并肩戰(zhàn)斗的生活中，心潮澎湃，久久不能平靜。

B．袁隆平提出的通過三系平利用水稻雜種優(yōu)勢的設想與當時學術界流得的觀點大相徑庭，但他毫不爭辯，堅持做自己的實驗。

C．教師們嫌阿爾伯特生性孤癖，只有文學教師對他稍有好感，因為所講的內容常常使他陷入沉思，有時竟流連忘反。

D．當時的阿炳和他的聽眾肯定想不到，若干年后這樣婉轉柔美的旋律會成為響譽世界的經典作品，使無數(shù)人如癡如醉。

下列各句中，加粗詞語使用正確的一項是

A．今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起聳人聽聞的假酒案。

B．他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為意。

C．這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真，讀完使人有設身處地的感覺。

D．魯迅先生對于友人，尤其對于青年，愛護得無微不至，不但盡心竭力，還常主動幫忙。

下列各句中加粗的成語使用正確的一項是

A．他酷愛讀《水滸傳》，眾多好漢的故事，都能喋喋不休地講述出來。

B．今年年初以來，大蒜、綠豆等農產品大幅漲價，瘋長速度令人嘆為觀止，由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”、“玉米瘋”等一系列網絡新詞。

C．哥本哈根氣候大會上，很多國家要求發(fā)達國家為過去肆無忌憚的排碳買單，將其GDP的1％貢獻出來，協(xié)助發(fā)展中國家減排。

D．2011年4月24日，是清華大學建校100周年紀念日，海內外五萬多名清華學子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。