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        1. 標點符號使用有誤的一項是

          A.東面第二幅浮雕,描寫的1851年太平天國的“金田起義”。
          B.看一下那書脊,赫然印著《魯迅譯》三個字。
          C.我嚇了一跳,心里想:“誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老
                 師?”
          D.什么蒼松啊,翠竹啊,碧梧啊,修竹啊……都挽不住游人。
          相關習題

          科目:初中語文 來源:江蘇期中題 題型:單選題

          標點符號使用有誤的一項是
          [     ]
          A.東面第二幅浮雕,描寫的1851年太平天國的“金田起義”。
          B.看一下那書脊,赫然印著《魯迅譯》三個字。
          C.我嚇了一跳,心里想:“誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”
          D.什么蒼松啊,翠竹啊,碧梧啊,修竹啊……都挽不住游人。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

          標點符號使用無誤的一項是

          [  ]

          A.在學習英雄事跡的班會上,同學們熱情高漲,有的同學喊出這樣的口號:“向英雄學習!”“向英雄致敬!”

          B.“這次考試成績很不理想,什么原因呢?同學們!“劉老師嚴肅地說。

          C.我們黨有很多同志堅持學習馬列主義、毛澤東思想,堅持把馬列主義的普遍真理同革命實踐相結合的原則,這是很好的,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚。

          D.財政部統(tǒng)計,近年來每年由行政費支付的會議費達到二百億元,(有關方面認為實際耗資遠大于此)且有與日俱增之勢。

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          標點符號使用無誤的一項是

          [  ]

          A.在學習英雄事跡的班會上,同學們熱情高漲,有的同學喊出這樣的口號:“向英雄學習!”“向英雄致敬!”

          B.“這次考試成績很不理想,什么原因呢?同學們!“劉老師嚴肅地說。

          C.我們黨有很多同志堅持學習馬列主義、毛澤東思想,堅持把馬列主義的普遍真理同革命實踐相結合的原則,這是很好的,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚。

          D.財政部統(tǒng)計,近年來每年由行政費支付的會議費達到二百億元,(有關方面認為實際耗資遠大于此)且有與日俱增之勢。

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:單選題

          下面句子中標點符號使用有誤的一項是
          [     ]
          A.我連忙去搶父親的擔子,他卻很粗暴地一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔水都挑不——動嗎!   
          B.他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。   
          C.“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣, “我丑得連豬狗也不咬我了!”   
          D.可是實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力都吃過,對于花生、桂圓、松糖等……已經(jīng)不稀罕了。

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          科目:初中語文 來源:甘肅省期中題 題型:單選題

          下列各句中標點符號使用有誤的一項是
          [     ]
          A.、處處盡責任,便處處快樂;時時盡責任,便時時快樂。
          B、快樂之權,操之在己?鬃铀哉f“無入而不自得”,正是這種作用。
          C、“看呀,”他說:“這里有點東西給你!
          D、請柬上面印著這些字:“教育部部長喬治及夫人,恭請路瓦栽先生與夫人于一月十八日(星期一)光臨教育部禮堂,參加晚會。”

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年福建省南平市八年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列標點符號使用錯誤的一項是:(        )

          A.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。
          B.虹在東方,有雷無雨;虹在西方,將有大雨。
          C.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。
          D.談到如何教育青少年一代?這位教育家有深刻而獨到的見解。

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          科目:初中語文 來源:2014屆福建省南平市八年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列標點符號使用錯誤的一項是:(        )

          A.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。

          B.虹在東方,有雷無雨;虹在西方,將有大雨。

          C.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

          D.談到如何教育青少年一代?這位教育家有深刻而獨到的見解。

           

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          科目:初中語文 來源:2010-2011學年北京西城區(qū)南區(qū)初中畢業(yè)會考語文試卷 題型:選擇題

          下列句子中的標點符號使用有誤的一項是

          A.兩岸環(huán)保組織將加強溝通,合作保護共有的瀕危物種——黑嘴端鳳頭燕鷗。

          B.《戰(zhàn)國策》中的“蹴鞠”是中國古代的足球!磅怼笔怯媚_踢,“鞠”就是球。

          C.東晉王羲之的書法作品,正如后人評論的那樣,“飄若游云,矯若驚龍!

          D.南通街舞隊不是單純Battle(斗舞),他們的街舞融入了京劇、腰鼓、太極拳……

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列標點符號使用錯誤的一項是:(        )
          A.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。
          B.虹在東方,有雷無雨;虹在西方,將有大雨。
          C.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。
          D.談到如何教育青少年一代?這位教育家有深刻而獨到的見解。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列句子中的標點符號使用有誤的一項是
          A.兩岸環(huán)保組織將加強溝通,合作保護共有的瀕危物種——黑嘴端鳳頭燕鷗。
          B.《戰(zhàn)國策》中的“蹴鞠”是中國古代的足球!磅怼笔怯媚_踢,“鞠”就是球。
          C.東晉王羲之的書法作品,正如后人評論的那樣,“飄若游云,矯若驚龍!
          D.南通街舞隊不是單純Battle(斗舞),他們的街舞融入了京劇、腰鼓、太極拳……

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