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        1. 給下列加粗詞注音正確的一項是
          ( 。┭浴 ≡( 。 ∫C(  )  馬( 。

          A、nìng;yì;dú;jiù
          B、nìng;yì;shú;jiù
          C、nìng;yì;dú;jì
          D、níng;yì;dú;jiù
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:初中語文練習(xí)題(七年紀(jì)·上) 題型:048

          閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。

            有兩虎爭人而斗者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾蟲;人者,甘餌也。令兩虎爭人而斗,小者必死,大者必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也,無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名。”則是一舉而兼兩虎也,無刺一虎之勞,而有利兩虎之名!

          1.給下列加粗詞注音,并釋義:

          (1)虎者,蟲; 戾( 。_______

          (2)人者,甘也;餌( 。_______

          2.對下列句中“之”字解釋有誤的一項

          [  ]

          A.省莊子將刺之。(之:代詞,指代老虎。)

          B.管與止之曰。(之:代同,指代管莊子)

          C.子待傷虎而刺之(之:代詞,指代小老虎)

          D.而有刺兩虎之名(之:結(jié)構(gòu)助詞:的。)

          3.對下列詞語結(jié)構(gòu)判斷錯誤的一項是

          [  ]

          A.刺之(動賓結(jié)構(gòu))  B.甘餌(偏正結(jié)構(gòu))

          C.傷虎(動賓結(jié)構(gòu))  D.戾蟲(偏正結(jié)構(gòu))

          4.翻譯下面的句子。

          則是一舉而兼兩虎也。

          5.選文內(nèi)容可用一成語概括,正確的項

          [  ]

          A.一舉兩得  B.乘人之危

          C.事半功倍  D.事倍功半

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          科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷初二(上) 題型:048

          閱讀選段,回答問題:

            孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之。使子路問之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者。”而曰:“然。昔者吾舅(丈夫的父親)死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何為不去也?”曰:“無苛政”。夫子曰:“小子識之:“苛政猛于虎”。

          1.給下列加粗詞注音,并解釋這個詞

          A.壹似( 。┯袘n者________

          B.吾夫又死( 。_______

          C.(  )猛于虎________

          D.小子( 。┲。________

          2.下列加粗詞解釋不正確的一項是

          [  ]

          A.似重有憂者(副詞,實在、的確)

          B.有婦人哭墓者而哀。(介詞、在)

          C.苛政猛虎。(介詞:比)

          D.夫子而聽之。(形容詞,仔細(xì)地)

          3.下列句子翻譯有誤的一項是

          [  ]

          A.有婦人哭于墓者而哀。(譯:有一個婦人在墓旁啼哭,而且哭得非常悲痛。)

          B.昔者吾死于虎。(譯:過去我舅舅死在老虎的口里。)

          C.何為不去也?(譯:為什么不離開這里呢?)

          D.苛政猛于虎也。(譯:苛虐的政令比老虎還要兇猛。。

          4.小子識之:“‘苛政猛于虎也”’。對這句話理解不正確的一項是

          [  ]

          A.這是孔子教育年輕人的話。

          B.從寫作上看,此句采用對比的方法。

          C.“苛政猛于虎”揭示了選段的主題。

          D.從修辭上看,此句采用了比喻的方法。

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          科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文蘇教版 蘇教版 題型:048

          閱讀下文,完成下題。

          陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

          (1)

          給下列加粗字注音:

          尊君在?________

          (2)

          解釋下列句中加粗的字詞:

          (1)陳太丘與友行________

          (2)相而去______________

          (3)

          根據(jù)語句意思,朗讀停頓正確的一項是

          [  ]

          A.

          期日/中

          B.

          對/子罵父

          C.

          下車/引之

          D.

          君與家君期/日中

          (4)

          將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:

          過中不至,太丘舍去,去后乃至。

          (5)

          讀了上文之后,你一定對“守信”有了進一步的認(rèn)識。請結(jié)合文段內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶ā?/P>

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          科目:初中語文 來源:甘肅省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀并回答問題。
            雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。……今夫奕之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。奕秋,通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕,其一人專心致志,惟奕秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。(《孟子·告子上》)
          1.給下列加粗字注音:
          (     )  奕(      )    鴻(      )  (      )
          2.找出下列各句中的通假字,并作解釋:
          ⑴一日暴之,十日寒之 “______”通“______”,意思:____________________
          ⑵有為者辟若掘井 “______”通“______”,意思:____________________
          ⑶今夫奕之為數(shù),小數(shù)也 “______”通“______”,意思:____________________
          ⑷知之為知之,不知為不知,是知也 “______”通“______”,意思:____________________
          ⑸資之深,則取之左右逢其原 “______”通“______”,意思:____________________
          3.下列“也”字的用法與例句相同的一項是(     )
          例:奕秋,通國之善奕者。
          A.雖有天下易生之物
          B.一日暴之,十日寒之,未有能生者
          C.今夫奕之為數(shù),小數(shù)
          D.不專心致志,則不得
          E.曰:非然
          4.下列加粗字詞古今義相同的一項是(     )
          A.今夫奕之為數(shù),小數(shù)
          B.一心以為有鴻鵠將至
          C.以至仁伐至不仁
          D.何其血之流杵也
          5.下列對文意理解不正確的一項是(     )
          A.段首以“天下易生之物”為例,說明學(xué)習(xí)要持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
          B.接下來又以“奕秋誨二人奕”之事為例,說明學(xué)習(xí)要專心致志,不能一心二用。
          C.“奕之為數(shù),小數(shù)也”一句的交代是有言外之意的,即學(xué)習(xí)小的技藝尚且如此,學(xué)習(xí)大的技藝便更如此了。
          D.這個小故事將學(xué)“奕”的二人對比來寫,說理性很強,突出后者學(xué)不如人的根本原因就在于“智弗若”。
          6.翻譯:
          ⑴其一人專心致志,惟奕秋之為聽。
          _______________________________________________
          ⑵為是其智弗若與?曰:非然也。
          _______________________________________________ 

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          科目:初中語文 來源:核心學(xué)習(xí)與完全檢測 初一語文(上) 題型:048

          閱讀下文,回答問題。

            東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

            萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

            歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強?珊箚査,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

            爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

          雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辮我是雄雌?

          1.給下列加粗字注音。(3分)

          機(    )

          氣(    )

          可汗(    )(    )

          (    )

          濺(    )

          2.根據(jù)選文意思選擇下面兩字的正確讀音,在后面畫“√”。(1分)

          3.解釋句中加粗的詞(3分)

          (1)金柝(    )

          (2)策勛(    )

          (3)出(    )(    )扶將

          (4)同(    )十二(    )年

          4.“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”,“旦辭”和“暮宿”反映了當(dāng)時_____________________________________的情景。(2分)

          5.詩中反復(fù)運用了“不聞……但聞”這樣的對比句式,它一方面________________;另一方面________________。(2分)

          6.“爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。”從修辭方法來說,這是一個________句,它描述木蘭闔家團圓的場面和人們歡樂的心情,運用了________描寫,句中兩處分號的作用是________。(3分)

          7.結(jié)合全詩說說略寫了哪些方面?為什么? (2分)   _______________________________________________

          8.讀了這首詩后,請你說說木蘭是怎樣一個女子?(2分)

          ________________________________________________

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