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        1. 下列加粗詞解釋有誤的一項是

          A.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當。(銳不可當:鋒利無比,不可抵擋。)
          B.老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。(張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。)
          C.復行數(shù)十步,豁然開朗。(豁然開朗:突然變得明白。)
          D.大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。(講信修睦:講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。)
          相關習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列加粗詞解釋有誤的一項是

          [     ]

          A.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當。(銳不可當:鋒利無比,不可抵擋。)
          B.老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。(張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。)
          C.復行數(shù)十步,豁然開朗。(豁然開朗:突然變得明白。)
          D.大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。(講信修睦:講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          下列各句中加粗詞語解釋有誤的一項是

          [  ]

          A.我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。(軍隊被打垮而后退)

          B.一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當。(鋒利無比,不可抵擋)

          C.蔣介石極重視南陽,曾于此設立所謂綏靖區(qū)。(安撫,平定)

          D.國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。(譏諷低劣或沒有本領)

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          科目:初中語文 來源:學習周報 語文 人教課標八年級貴州專版 2009-2010學年 第3期 總第159期 人教課標貴州專版 題型:013

          下列句中加粗詞語的解釋有誤的一項是

          [  ]
          A.

          人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當。

          (鋒利無比,不可抵擋)

          B.

          一陣風吹來,他不禁打了一個寒噤

          (打噴嚏)

          C.

          老英雄藝高人膽大,在與鬼子戰(zhàn)斗時從不張皇失措。(慌慌張張,不知怎么辦才好)

          D.

          在對方多名球員的防守下,科比還是仄歪著身子,把球送進了籃筐。(傾斜,歪斜)

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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            蔣琬字公琰,零陵湘鄉(xiāng)人也。弱冠與外弟泉陵劉敏懼知名。琬以州書佐隨先主入蜀,除廣都長。先主嘗因游觀奄至廣都,見琬眾事不理,時又沉醉,先主大怒,將加罪戮。軍師將軍諸葛亮請曰:“蔣琬,社稷之器,非百里之才也。其為政以安民為本,不以修飾為先,愿主公重加察之!毕戎餮啪戳粒瞬患幼,倉卒但免官而已。琬見推之后,夜夢有一牛頭在門前,流血滂沱,意甚惡之,呼問占夢趙直。直曰:“夫見血者,事分明也。牛角及鼻,‘公’字之象,君位必當至公,大吉之征也!表曋,為什邡令。先主為漢中王,琬為尚書郎。
            建興元年,丞相亮開府,辟琬為東曹掾。舉茂才,琬固讓劉邕、陰化、龐延、廖淳,亮教答曰:“思惟背親舍德,以殄百姓,眾人既不隱于心,實又使遠近不解其義,是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也!边w為參軍。五年,亮住漢中,琬與長史張裔統(tǒng)留府事。八年,代裔為長史,加撫軍將軍。亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。亮每言:“公琰托志忠雅,當與吾共贊王業(yè)者也。”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。”(選自《三國志》)
            【注釋】①除:提拔官職。②奄:突然。③戮:殺。④殄:通“腆”,使……富足。
          1.下列句子中加粗詞語的注音或解釋不正確的一項是(     )
          A.先主敬亮 雅:平常
          B.倉卒免官而已 但:卻
          C.亮數(shù)外出 數(shù):shuò
          D.琬常足食足兵以相供 給:jǐ
          2.下列加粗詞語的說明錯誤的一項是(     )
          A.琬見推之后 見推:被審訊罪狀
          B.呼問占夢趙直 占夢:根據(jù)夢中情境預測吉兇
          C.舉茂才 茂才:薦舉人才科目之一,即秀才
          D.后事宜以付琬 后事:指諸葛亮的喪事
          3.下列句子中加粗的詞不表示提拔升任官職的一項是(     )
          A.琬為東曹掾
          B.為參軍
          C.舉
          D.代裔為長史,撫軍將軍
          4.對下列兩句話解釋正確的一項是(     )
          ①意甚惡之
          ②背親舍德
          A.①心中非常厭惡
            ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務
          B.①心中非常厭惡
            ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
          C.①神情很難看
            ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
          D.①神情很難看
            ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務
          5.“是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也”的正確意思是(     )
          A.因此您應該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次銓選(選拔官吏)的人是清高而有聲望的。
          B.因此您應該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。 C.因此您應該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。
          D.因此您應該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次銓選的人是清高而有聲望的。
          6.“公琰托志忠雅,當與吾共贊王業(yè)者也”的正確意思是(     )
          A.公琰是一個立志忠正,他和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
          B.公琰立志忠雅,他是和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
          C.公琰立志忠雅,他是贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
          D.公琰是一個立志忠正,贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
          7.以下六句話分別編為四組,全為蔣琬深受諸葛亮器重原因的一組是(     )
          ①蔣琬,社稷之器,非百里之才也。
          ②其為政以安民為本,不以修飾為先。
          ③君位必當至公,大吉之征也。
          ④背親舍德,以殄百姓。
          ⑤丞相亮開府,辟琬為東曹掾。
          ⑥亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。
          A.①④⑤
          B.①④⑥
          C.②③⑤
          D.②③⑥
          8.下列敘述符合原文意思的一項是(     )
          A.劉備出訪廣都,見蔣琬不理政事,喝得大醉,要給他定罪,但諸葛亮為他求情說他是國家的人才,不是方圓百里的人才。
          B.蔣琬被免職后,曾向趙直占夢,得知主公一定會秉公辦事,這是大福將至預兆。
          C.蔣琬堅辭茂才之舉,諸葛亮認為這樣做,既不能使百姓得到好處,又讓大家一里不痛快。
          D.蔣琬深得諸葛亮的賞識和器重,以州中小吏而最終成為諸葛亮的法定繼承人重要的原因是他處理政事,以大體為重,而不追求表面形式。

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