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          　　《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出下列比喻的本體或喻體。
          用長(zhǎng)江、大河比__________________________________________。

          A、民族生命進(jìn)程
          B、中華民族歷史進(jìn)程
          C、中華民族歷史的順利發(fā)展
          D、“濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里”
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：同步題
				題型：填空題
			
          
									
          　　《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出下列比喻的本體或喻體。
          （1）用長(zhǎng)江大河比__________________________________________。
          （2）用揚(yáng)子江、黃河比______________________________________。
          （3）用“平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里”比____________________________。
          （4）用“______________________”比中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng)。
          （5）用“______________________”比中華民族的光明前途。 
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：新疆自治區(qū)同步題
				題型：填空題
			
          
									
          《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》一文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出下列比喻的本體或喻體。 
          （1）用“長(zhǎng)江大河”比_______________。 
          （2）用“揚(yáng)子江、黃河”比_______________。 
          （3）用“平原無(wú)際，一瀉萬(wàn) 里”比_______________。  
          （4）用“_______________”比中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng)。   
          （5）用“_______________”比中華民族的光明前途。 
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：語(yǔ)文教研室
				題型：043
			
          
									
          《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》
          

          本文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出文中用了哪些比喻，表現(xiàn)作者什么情懷。
          

           
          

          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          
									
          下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

          1. A.
            木蘭代父從軍的故事，千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)，是因?yàn)樗从沉斯糯韼街械挠⑿坌蜗蟆?/div>
          2. B.
            端木蕻良在《土地的誓言》一文中，深切地表現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)故土的濃濃思念，對(duì)淪陷于敵人之手的家鄉(xiāng)的牽掛和惦念。
          3. C.
            李大釗在《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》一文中，運(yùn)用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，激情滿懷地呼喚人民的雄健的精神。
          4. D.
            《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè)作品，由光未然作詞并譜曲。
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　語(yǔ)文　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo)
				題型：013
			
          
									
          

          下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
          

          

          [　　]
          

          A．木蘭代父從軍的故事，千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)，是因?yàn)樗从沉斯糯韼街械挠⑿坌蜗蟆?/P>

          

          B．端木蕻良在《土地的誓言》一文中，深切地表現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)故土的濃濃思念，對(duì)淪陷于敵人之手的家鄉(xiāng)的牽掛和惦念。
          

          

          C．李大釗在《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》一文中，運(yùn)用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，激情滿懷地呼喚人民的雄健的精神。
          

          

          D．《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè)作品，由光未然作詞并譜曲。
          

          

          

			
          
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