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        1. 下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/TD>

          A.今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
          B.學問是“問”出來的,遇到不會的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
          C.到上海參觀世博會的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
          D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。
          B
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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>
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          A. 今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
          B.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
          C.到上海參觀世博園的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
          D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>
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          A.今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
          B.學問是“問”出來的,遇到不會的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
          C.到上海參觀世博國的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
          D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?nbsp; 
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          A. 今天小學同學相聚我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的 英語,真得刮目相看了。
          B. 學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
          C. 到上海參觀世博圓的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
          D. 到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田問草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

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          科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>
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          A .菲律賓雖欲擴大軍備,但財力貧乏,面對美國的天價先進武器,只能望洋興嘆。    
          B .陸續(xù)出臺的房改令意圖大相徑庭,都是想通過合理控制房價而穩(wěn)定房地產(chǎn)市場。    
          C .金融危機山雨欲來,政府未雨綢繆,應(yīng)對措施有力保障了中國經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。    
          D .辯論賽上,他引經(jīng)據(jù)典,揮灑自如,氣勢奪人,為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。

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          科目:初中語文 來源:湖北省月考題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?
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          A.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。
          B.他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥
          C.但我卻選了另外一條路,它芳草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗。
          D.一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。

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          科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>
          [     ]
          A.今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
          B.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
          C.到上海參觀世博園的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。
          D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

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          科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>
          [     ]
          A.菲律賓雖欲擴大軍備,但財力貧乏,面對美國的天價先進武器,只能望洋興嘆。
          B.陸續(xù)出臺的房改令意圖大相徑庭,都是想通過合理控制房價而穩(wěn)定房地產(chǎn)市場。
          C.金融危機山雨欲來,政府未雨綢繆,應(yīng)對措施有力保障了中國經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。
          D.辯論賽上,他引經(jīng)據(jù)典,揮灑自如,氣勢奪人,為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。

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          科目:初中語文 來源:江蘇省連云港市2010年高中段學校招生文化考試語文試卷 題型:013

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當的一項是

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          A.

          今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。

          B.

          學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。

          C.

          到上海參觀世博園的游客,雖然來自世界各地,萍水相逢,但在進館排隊的漫長等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。

          D.

          到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

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          科目:初中語文 來源:湖南省常德市2012年中考語文試題 題型:013

          下列各句中,加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/P>

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          A.菲律賓雖欲擴大軍備,但財力貧乏,面對美國的天價先進武器,只能望洋興嘆

          B.陸續(xù)出臺的房改令意圖大相徑庭,都是想通過合理控制房價而穩(wěn)定房地產(chǎn)市場。

          C.金融危機山雨欲來,政府未雨綢繆,應(yīng)對措施有力保障了中國經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。

          D.辯論賽上,他引經(jīng)據(jù)典,揮灑自如,氣勢奪人,為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。

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          科目:初中語文 來源:泰州市2005年初中語文模擬試題(二) 題型:013

          下列各句中,加粗的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/P>

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          A.公審大會上,王順民面對著罪犯李林一伙,滿腔怒火,振振有辭地痛斥這幫罪犯。

          B.中國的微雕技藝堪稱“一絕”,一根頭發(fā),一粒白米,都能在其上面雕刻出上千個字來,真讓人嘆為觀止。

          C.新課程標準實驗方案出臺后,不少教育工作者的思想理念還跟不上發(fā)展的形勢,對課改認識不足,甚至格格不入。

          D.流行詞語之所以稱之為“流行”,因為它總是流動的,喜新厭舊,舊去新來,一茬一茬的。

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