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（11分）            

送杜少府之任蜀州

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

1.給下列劃線的字注音。（1分）

城闕輔三秦（         ）     無為在歧路（         ）

2.解釋劃線詞的意思。（2分）

城闕輔三秦（         ）     天涯若比鄰（         ）

3.這首詩的韻腳是什么？將押韻的字抄寫在下面。（4分）

4.選出下列分析有誤的一項（     ）（4分）

（一）讀下面文言語段，完成7—10題。（12分）

【甲】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒舍乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。

【乙】忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

1..給下列劃線的詞注音并加以翻譯。（3分）

⑴ 中間力拉崩倒之聲（ ）⑵曳屋許許聲（ ） ⑶幾欲先走（ ）

2..翻譯下面的句子。（4分）

⑴ 一時齊發(fā)，眾妙畢備。

⑵  人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

3..作者逼真地描寫了口技表演之后，寫了聽眾的神態(tài)和動作。請在甲、乙段中各找出一個句子，并說明其作用。（3分）

句子：甲段中的句子如：_____ 乙段中的句子如：_____ 作用：_____

4..選出下列表述有誤的一項（2分）

（一）讀下面文言語段，完成7—10題。（12分）
【甲】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒舍乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
【乙】忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
【小題1】.給下列劃線的詞注音并加以翻譯。（3分）
⑴ 中間力拉崩倒之聲（ ）⑵曳屋許許聲（ ） ⑶幾欲先走（ ）
【小題2】.翻譯下面的句子。（4分）
⑴ 一時齊發(fā)，眾妙畢備。
⑵  人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
【小題3】.作者逼真地描寫了口技表演之后，寫了聽眾的神態(tài)和動作。請在甲、乙段中各找出一個句子，并說明其作用。（3分）
句子：甲段中的句子如：_____ 乙段中的句子如：_____ 作用：_____
【小題4】.選出下列表述有誤的一項（2分）