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        1. 根據(jù)句子中的拼音,寫出相應(yīng)的漢字正確的是
            我喜歡秋夜,靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低yín( 。,似乎聽一份幽yuàn(  ),又聽一份安然。喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂,喜歡聽屋檐下雪水róng( 。┗温湓谒绍浀哪嗤晾。

          A、伶;怨;融
          B、吟;努;融
          C、吟;怨;融
          D、吟;怨;容
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

          根據(jù)句子中的拼音,寫出相應(yīng)的漢字。
            我喜歡秋夜,靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低yín( 。,似乎聽一份幽yuàn( 。,又聽一份安然。喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂,喜歡聽屋檐下雪水róng(  )化,滴落在松軟的泥土里。

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          科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省金昌市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:書寫

          在下面句子中根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。(2分)無論是小溪的潺潺流動,還是大江的zòng(?? )情奔流;無論是瀑布的瀟灑飄(?? ),還是大海的汪洋(?? )肆,它們總是在運動中得到永生。這正如人的生命:是勞動,推動了人類進(jìn)步;是思索,升華了人類智慧。江河如果停止了流,那么終將干(?? );人生如果停止了運動,那么終將失去生命。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

          在下面句子中根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。(2分)無論是小溪的潺潺流動,還是大江的zòng(   )情奔流;無論是瀑布的瀟灑飄yì (   ),還是大海的汪洋(  )肆,它們總是在運動中得到永生。這正如人的生命:是勞動,推動了人類進(jìn)步;是思索,升華了人類智慧。江河如果停止了流,那么終將干(  );人生如果停止了運動,那么終將失去生命。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)拼音在下面句中的橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

          “慈母手中線,游子身上衣”,至愛親情,血濃于水。慈愛、恩愛、關(guān)愛、孝悌,shèn①      透在濃濃的親情之中。一個背影,róng②     注了深深的父愛;甜甜的泥土,yùn③     含著和暖的春暉;人琴俱亡,展現(xiàn)了兄弟的手足之情;優(yōu)厚的條件,gē④    不斷父母對子女的情愫

                      ②                                   

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          科目:初中語文 來源:2013年秋湖北省武穴市八年級競賽試卷語文試卷(解析版) 題型:書寫

          讀下面句子,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或修改句中的錯別字,依次將它們寫在相應(yīng)的方格中.(4分)

          1)老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來,踹在懷里,慢慢地爬出了地jiào

          2)雖然繽江多垂柳,滿山開桃花,但 zhī粉顏色哪能左右結(jié)構(gòu)之美呢!

          3)全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘hè,才能使游纜者攀登的時候忘卻蘇州城市。

          4)我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉zhù提筆,誅多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

          讀下面句子,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或修改句中的錯別字,依次將它們寫在相應(yīng)的方格中.(4分)
          1)老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來,踹在懷里,慢慢地爬出了地jiào
          2)雖然繽江多垂柳,滿山開桃花,但 zhī粉顏色哪能左右結(jié)構(gòu)之美呢!
          3)全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘hè,才能使游纜者攀登的時候忘卻蘇州城市。
          4)我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉zhù提筆,誅多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          讀下面句子,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或修改句中的錯別字,依次將它們寫在相應(yīng)的方格中。(4分)

          (1)黃泥是用來砌縫的,這種nián性很強的黃泥滲上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。

          (2)老王一手拿著布,一手zuàn著錢,稚笨地轉(zhuǎn)過身子。

          (3)他讀過私shú,年長后外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁繚倒,無以為生,回來做了信客。

          (4)如果shà它風(fēng)景,將江南水鄉(xiāng)或威尼斯的石橋折盡,雖然綠水依舊繞人家,但徹底摧毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美,摧毀了形式美。

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