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        1. 填空。
          《三國演義》中與諸葛亮《出師表》“五月渡瀘、深入不毛”一句相關(guān)的情節(jié)是                                。

          A、李郭交兵
          B、煮酒論英雄
          C、千里走單騎
          D、七擒孟獲
          D
          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:湖南省模擬題 題型:填空題

          填空。
          《三國演義》中與諸葛亮《出師表》“五月渡瀘、深入不毛”一句相關(guān)的情節(jié)是                                。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省閩侯縣九年級上學(xué)期階段性測試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

              時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來!笔眨骸按巳丝删鸵,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之!

              由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”

          1.解釋上文中加點(diǎn)字。(4分)

          躬:______________________  每:_______________________

          惟:                       詣:                       

          2.補(bǔ)出省略的詞語。(2分)

           (1)時(shí)先主屯(    )新野   (2)君與(    )俱來

          3.填空。(2分)

          (1)三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)                        。

          (2)徐庶進(jìn)曹營,                        。

          4.簡答(4分)

          (1) 徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也!北砻髁酥T葛亮的性格特點(diǎn)是      

                                                                                    

          (2)文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話這表明劉備是個(gè)                                                  的人。

          5.由這個(gè)故事演變而來的一個(gè)成語是              。寫出來源于三國故事里的三個(gè)成語:             、                              。(2分)

           

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

                 亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
                  時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來!笔眨骸按巳丝删鸵,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
                  由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
          1.解釋上文中的字。
               躬:                                每:                           
               惟:                                詣:                        
          2.補(bǔ)出省略的詞語。
               (1)時(shí)先主屯(       )新野          (2)君與(       )俱來
          3。填空。
               (1)三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)                             。
               (2)徐庶進(jìn)曹營,                            。
               (3)“臥龍”指                    ,三國故事中有一外號“鳳雛”的人是                                      。
          4.簡答。
               (1) 徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也!北砻髁酥T葛亮的性格特點(diǎn)是                                 
               (2)文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是個(gè)
                                           的人。
          5.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
              (1)亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。
                                                                                                                    
              (2)將軍宜枉駕顧之。
                                                                                                                    
              (3)然志猶未已,君謂計(jì)將安出?
                                                                                                                                          
          6.由這個(gè)故事演變而來的一個(gè)成語是                          。寫出來源于三國故事里的三個(gè)成語:
                                         、                                、                               。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

              亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

              時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來。”庶日:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

              由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”

              1.解釋上文中加點(diǎn)字。(2分)

          躬:______________________  每:_______________________

          惟:                       詣:                       

          2.補(bǔ)出省略的詞語。(2分)

            (1)時(shí)先主屯(    )新野   (2)君與(    )俱來

          3。填空。(2分)

          (1)三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)                        。

          (2)徐庶進(jìn)曹營,                        。

          (3)“臥龍”指              ,三國故事中有一外號“鳳雛”的人是              

          4.簡答(2分)

          (1)  徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也。”表明了諸葛亮的性格特點(diǎn)是      

                                                                                     

          (2)文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是個(gè)                                                  的人。

          5.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(6分)

            (1)亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。                                               

            (2)將軍宜枉駕顧之。                                                            

            (3)然志猶未已,君謂計(jì)將安出?                                                    

          6.由這個(gè)故事演變而來的一個(gè)成語是              。寫出來源于三國故事里的三個(gè)成

            語:             、              、                。(2分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          陳壽《隆中對》

          耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

          時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來。”庶日:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之!

          由是先主遂亮,凡三往,乃見。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”

          1、解釋上文中加點(diǎn)字。

          躬:                                每:                              

          惟:                                詣:                              

          2、補(bǔ)出省略的詞語。

          (1)時(shí)先主屯(              )新野         (2)君與(                       )俱來

          3、填空。

           (1)三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)                          

          (2)徐庶進(jìn)曹營,                                     。

          (3)“臥龍”指                    ,三國故事中有一外號“鳳雛”的人是             。

          4、簡答。

          (1) 徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也!北砻髁酥T葛亮的性格特點(diǎn)是           

                                                                                         

          (2)文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是個(gè)                                                                      的人。

          5、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

          (1)亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。

                                                                                          

          (2)將軍宜枉駕顧之。

                                                                                          

          (3)然志猶未已,君謂計(jì)將安出?

                                                                                           

          6、由這個(gè)故事演變而來的一個(gè)成語是                   。寫出來源于三國故事里的三個(gè)成語:                                 、                           

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          科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 語文出版社(新課標(biāo)) 語文版 題型:048

          1.第5段中提到的“親賢臣”,相當(dāng)于我們今天選拔人才時(shí)常常提到的“________”這一成語!按讼へ懥妓拦(jié)之臣”中的“貞良死節(jié)”的意思是________。在中華民族的歷史上,________就是一個(gè)貞良死節(jié)之臣。(舉課本以外的例子)

          2.這兩段分別提到了劉備和諸葛亮之間的兩個(gè)故事,表現(xiàn)了劉備的知人之明。請結(jié)合你對小說《三國演義》的閱讀情況,指出這兩個(gè)故事的名稱。

          3.用自己的話概括第6段的內(nèi)容。

          4.作者提出的建議主要在前5個(gè)段落中,那么第6、7兩個(gè)段落在文中有什么作用?

          5.讀第6段,用原句填空:

          A段中與“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”意旨相一致的句子是________,________。

          B段中說盡作者一生,回顧與先帝患難與共歷史的名句是________,________。

          6.第7段中哪些話照應(yīng)了前文“親賢臣”之意?

          7.在這兩段里,作者所表達(dá)的感情,可以用文中哪六個(gè)字來概括?結(jié)合你對諸葛亮的認(rèn)識,你認(rèn)為這兩段里哪兩個(gè)字能夠概括諸葛亮一生的辦事態(tài)度?

          8.你能準(zhǔn)確地說出下列兩個(gè)句子的現(xiàn)代意義嗎?

          A.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中;

          B.爾來二十有一年矣。

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:問答題

          與經(jīng)典同行,與圣賢為友。在四年的初中學(xué)習(xí)生涯中,你在老師的引領(lǐng)下,一定讀了不少名著,體驗(yàn)到了閱讀的快樂。那么你的收獲到底怎樣呢?現(xiàn)在就來檢驗(yàn)一下吧。
          (1)回憶《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容,回答問題。
          ①與“宋江怒殺閻婆惜”直接相關(guān)的故事是(   )
          A.智取生辰綱
          B.醉打蔣門神
          C.活捉史文恭
          D.大鬧野豬林
          ②梁山泊一百單八將聚齊之后,在山頂上樹立起了一面杏黃旗,上書“___________”四個(gè)大字,它實(shí)際上代表了這次農(nóng)民起義的口號。
          (2)結(jié)合《三國演義》的內(nèi)容填空。
            在有關(guān)赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)中,寫了許多表現(xiàn)諸葛亮才智的故事,如____________________就是其中的一個(gè)(用五個(gè)以內(nèi)的字概括)。東吳的主帥周瑜風(fēng)流儒雅,有勇有謀,但氣量狹小,忌妒孔明的才能,非要置他于死地,結(jié)果卻是屢遭失敗,在臨死時(shí)不禁仰天長嘆:“_______________________________!”

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          科目:初中語文 來源:2007年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型:059

          名著閱讀

          與經(jīng)典同行,與圣賢為友。在四年的初中學(xué)習(xí)生涯中,你在老師的引領(lǐng)下,一定讀了不少名著,體驗(yàn)到了閱讀的快樂。那么你的收獲到底怎樣呢?現(xiàn)在就來檢驗(yàn)一下吧。

          1.回憶《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容,回答問題。

          (1)與“宋江怒殺閻婆惜”直接相關(guān)的故事是________

          A.智取生辰綱

          B.醉打蔣門神

          C.活捉史文恭

          D.大鬧野豬林

          (2)梁山泊一百單八將聚齊之后,在山頂上樹立起了一面杏黃旗,上書“________”四個(gè)大字,它實(shí)際上代表了這次農(nóng)民起義的口號。

          2.結(jié)合《三國演義》的內(nèi)容填空。

          在有關(guān)赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)中,寫了許多表現(xiàn)諸葛亮才智的故事,如________就是其中的一個(gè)(用五個(gè)以內(nèi)的字概括)。東吳的主帥周瑜風(fēng)流儒雅,有勇有謀,但氣量狹小,忌妒孔明的才能,非要置他于死地,結(jié)果卻是屢遭失敗,在臨死時(shí)不禁仰天長嘆:“________!”

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          科目:初中語文 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級語文/全一冊 題型:048

          閱讀文段,回答問題。

            亮耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也,博陵崔州平,潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

            時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“君與俱來!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱。將軍宜枉駕顧之!

            由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”

          (1)解釋上文中加粗的字。

          躬:________  每:________  惟:________

          (2)補(bǔ)出省略的部分。

          ①時(shí)先主屯( 。┬乱啊! 、诰c( 。┚銇

          (3)填空。

          ①三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)________。

          ②徐庶出曹營,________________。

          ③“臥龍”指________,三國故事中有一外號“鳳雛”的人是________。

          (4)簡答。

          ①徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也!北砻髁酥T葛亮的性格特點(diǎn)是:________________________________。

          ②文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是個(gè)________________的人。

          (5)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

          ①亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。

          ________________________________

          ②將軍宜枉駕顧之。

          ________________________________

          ③然去猶未已,君謂計(jì)將安出?

          ________________________________

          (6)由這個(gè)故事演變而來的一個(gè)成語是________,寫出來源于三國故事的成語三個(gè):________、________、________。

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          科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂蘇教版九年級語文(下) 蘇教版 題型:048

          閱讀下面的選文,然后回答問題。

           、儆H賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

            ②臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,________,爾來二十有一年矣。

           、巯鹊壑贾(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

          (1)

          找出選文第②段中的三個(gè)錯(cuò)別字,并改正。

          ________改________  ________改________  ________改________

          (2)

          把選文第③段空白處應(yīng)填寫的句子寫在下面。

          答:_______________________。

          (3)

          選出下列加粗字意思相同的一項(xiàng)

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (4)

          把句子“愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也”譯成現(xiàn)代漢語。

          譯文:____________________。

          (5)

          概括選文第①段諸葛亮提出的建議。

          答:______________________。

          (6)

          從選文中可以看出諸葛亮是怎樣的人?

          答:______________________。

          (7)

          “遵義會(huì)議”之后,毛澤東同志確立了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。請摘錄選文中的句子來形容他當(dāng)時(shí)的處境。

          答:______________________。

          (8)

          選文中諸葛亮自敘了“三顧茅廬”這一情節(jié),請分析他的用意。

          答:______________________。

          (9)

          請結(jié)合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是________;諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?B>_______一事。

          (10)

          在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是________。

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