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下列對課文內(nèi)容說明不合文意的一項

[　　]

A．“一切的努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂�！边@幾句話表現(xiàn)的是斯科特他們在得知自己已在同別人的競賽中失敗時的沮喪心情。并不表明作者對斯科特探險隊的評價不高。

B．魯濱遜在陷入孤獨凄涼的境地時能較快調(diào)整好自己的心態(tài)，表現(xiàn)了他是一個能用理性頭腦辯證思考的人。

C．《真正的英雄》一文具有動人心魄力量的一個重要原因，是講演者以一個普通人的身份，與人民一道共同仰視幾位“真正的英雄”，這些平易近人的肺腑真情是最能打動人的。

D．孔子對于兩個小孩子提出來的科學(xué)問題都無法判斷，說明了“人無完人”的道理，啟發(fā)我們不要過分迷信所謂“權(quán)威”。

閱讀課文第2、3自然段，按要求答題。

（1）“他給了此就不再予彼”中“此”與“彼”分別指什么？（用第2自然段中的詞語回答）

（2）選文中提到了多個有關(guān)“美”的概念，其中與“最高的美”含義基本相同的有（寫出兩個即可）

（3）意大利哲學(xué)家克羅齊說，“美不是物理的事實，它不屬于事物，而屬于人的活動，屬于心靈的力量�！边@句話可以幫助理解第3自然段中的哪一觀點？

（4）下列句子的意思符合作者觀點的一項是[　　]

A．美貌的人并不具有其他方面的才能。

B．按照幾何比例不可能畫出最美的人像。

C．外形不美的人事業(yè)上卻大有作為。

D．各種形式的美都是難于直觀的。

（5）下列對選文的分析有誤的一項是[　　]

A．第2自然段以兩種人為例，從正反兩方面論述了人具有“內(nèi)在美”的重要性。

B．第3自然段通過三個層次美的比較，充分說明內(nèi)在美即品德美重于外在美。

C．第3自然段最后一句話，意思是說美是整體的、和諧的、不可分割的。

D．選文論述的人生哲理，雖然都是理論分析，但文筆生動，頗有幽默感。

閱讀下文，完成21—26題（28分）

甘美的回味

豐子愷

①一次我偶得閑暇，溫習(xí)從前所學(xué)過的彈琴課。一位朋友拍拍我的肩膀說道：“你們會音樂的真是幸福，寂寞起來彈一曲琴，多么舒服！唉，我的生活太枯燥了。我兒時也想學(xué)些音樂，調(diào)劑調(diào)劑呢�！�

②這朋友說我“寂寞起來彈一曲琴多么舒服”，實在是冤枉了我！因為我回想自己的學(xué)習(xí)音樂的經(jīng)過，只感到艱辛與嚴肅，卻從未因?qū)W習(xí)音樂而感到舒服。

③記得我在杭州第一師范讀書的時候，最怕的功課是“還琴”。李叔同先生每星期教授我們彈琴一次。先生先把新課彈一遍給我們看。略略指導(dǎo)了彈法的要點，就令我們各自回去練習(xí)。一星期后我們須得練習(xí)純熟而來彈給先生看，這就叫做“還琴”。這不是由教務(wù)處排定在課程表內(nèi)的音樂功課，而是先生給我們規(guī)定的課外修業(yè)。故還琴的時間，總是在午餐后至第一課之間，或是晚飯后至晚間自修課之間。我們自己練習(xí)琴的時間則各人各便，大都在課余或晚上。但這課外修業(yè)實際比一切正課都艱辛而嚴肅。這并非我個人特殊感覺，我們的同學(xué)們講起還琴都害怕。我每逢輪到還琴的一天，飯總是不吃飽的。我在十分鐘內(nèi)了結(jié)吃飯與盥洗，立刻挾了彈琴講義，先到練琴室內(nèi)去，抱一下佛腳，然后心中帶了一塊沉重的大石頭走進還琴教室。我們的先生——他似乎是不吃飯的——早已靜悄悄地等候在那里。大風(fēng)琴上的譜表與音栓都已安排妥貼，顯出一排雪白的鍵板，猶似一件怪物張著闊大的口，露出一口雪白的牙齒而蹲踞著，在那里等候我們的來到。

④先生見我進來，立刻給我翻出我今天所應(yīng)還的一課來，我坐在大風(fēng)琴邊，悄悄地抽一口大氣，然后開始彈奏，先生并不正面督視我的手指，而是斜立在離開我數(shù)步的桌旁。他似乎知道我心中的狀況，深恐使我心中慌亂而手足失措，所以特地離開一些。但我確知他的眼睛是不曾離開過我的手上的。因為不但遇到我按錯一個鍵板的時候他知道，就是鍵板全不按錯而用錯了一根手指時，他的頭也會急速地回轉(zhuǎn)，向我一看，這一看表示通不過。先生指點樂譜，令我從某處重新彈起。小錯從樂句開始處重彈，大錯則須從樂曲開始處重彈。有時重彈幸而通過了，但有時越是重彈，心中越是慌亂而錯誤越多，這還琴便不能通過。先生用平和而嚴肅的語調(diào)低聲向我說：“下次再還。”于是我只得起身離琴，仍舊帶了心中這塊沉重的大石頭而走出還琴教室，再去加上刻苦練習(xí)的功夫。

⑤先生的教授音樂是這樣嚴肅的，我畢業(yè)離校，不再練習(xí)彈琴，但說起音樂演奏，總覺得是一種非常嚴肅的行為。我須得用了“如臨大敵”的態(tài)度而彈琴，用了“如見大賓”的態(tài)度而聽人演奏。彈過聽過之后，只感到興奮的疲倦，絕未因此而感到舒服。所以那個朋友拍著我的肩膀而說的話，在我覺得冤枉，不能首肯。難道世間另有一種娛樂的音樂教材與娛樂的音樂先生嗎？這疑團在我心中久不能釋。有一天我在某學(xué)校的同樂會上恍然地悟到了。

⑥同樂會就是由一部分同學(xué)和教師在臺上表演唱或奏，全是令人發(fā)笑的內(nèi)容。座上不絕地發(fā)出哄笑的聲音。我回看后面的聽眾，只見許多血盆似的笑口。我覺得這同樂會的確是“樂”！聽他們的唱奏，可以全不費一點心力而但覺鼓膜上的快感。這與我所學(xué)習(xí)的音樂大異，聽這種音樂，不必用“如見大賓”的態(tài)度，而只須當作喝酒。我聽了一會音樂，好似喝了一頓酒，覺得有片刻的陶醉和舒服。

⑦于是我悟到了，那個朋友所贊嘆而盼望學(xué)習(xí)的音樂，一定就是這種喝酒一般的音樂。他是把音樂看作喝酒一類的樂事的。他的話中的“音樂”及“彈琴”等字倘若改作“喝酒”，例如說，“你們會喝酒的人真是幸福，寂寞起來喝一杯酒多么舒服！”那我便首肯了。

⑧但是，那種酒上口雖好，過后卻頗感惡腥，似乎要嘔吐的樣子。我自從那回嘗過之后，不想再喝了。我覺得那種舒服的滋味，遠不及艱辛嚴肅的回味的甘美。

21.第③段中破折號的作用是       （2分）

A.標示插入語      B.標示補充說明      C.標示話題轉(zhuǎn)換      D.標示話語的中斷

22.第③段中的劃線句運用的修辭手法是______，其表達效果是___________________。（4分）

23.作者認為自己學(xué)習(xí)音樂的過程是“艱辛嚴肅”的，請你結(jié)合文章內(nèi)容，概括“艱辛嚴肅”的具體表現(xiàn)。（6分）

1．    需得在一周內(nèi)把新課練習(xí)得純熟。

2．    __________________________________________________________________________

3．    __________________________________________________________________________

24.第④段中的劃線句如果替換成以下這段語言描寫，你認為效果好不好？理由是什么？

                                                                          （4分）

先生語重心長地說：“你彈得不好，說明練習(xí)得還不夠。這是學(xué)琴必須經(jīng)歷的難關(guān)，你現(xiàn)在必須努力練習(xí)，將來才能有甘美的回味。”

25.下列選項對本文寫作意圖理解最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（4分）

A.要學(xué)習(xí)和欣賞嚴肅的音樂。

B.要以嚴肅的態(tài)度對待藝術(shù)、對待人生。

C.面對艱辛嚴肅的學(xué)習(xí)歷程要永不言棄。

D.表達對李先生的敬仰與懷念。

26.文章回顧了自己艱辛嚴肅的學(xué)琴歷程后，為什么還要寫“同樂會”的經(jīng)歷？請用80字左右的文字寫出你的認識。（8分）

關(guān)于“中國式過馬路”的主題閱讀

【材料一】

　  “湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”，這就是最近網(wǎng)上熱議的“中國式過馬路”。在我市，這樣的現(xiàn)象在部分路段也時有出現(xiàn)。

　　你不妨去市區(qū)清遠路瞧瞧。這一帶是我市商業(yè)繁華的鬧市區(qū)，也是交通違法行為的“重災(zāi)區(qū)”。

就說說過馬路吧，一些市民根本不看前方是不是紅燈，湊上三五人，想走就走。別說是紅綠燈，就是長排的隔離護欄，也擋不住這些人穿行的腳步。行人和機動車搶道幾乎成了每日的“必修課”。

【材料二】

樂清某中學(xué)組織本校學(xué)生走進社區(qū)，開展“文明出行”的社會調(diào)查實踐活動，他們經(jīng)過仔細調(diào)查，繪出了“社區(qū)居民交通出行違章情況調(diào)查圖”。請看下圖：

社區(qū)居民交通出行違章情況調(diào)查圖

【材料三】 網(wǎng)友言論

Sherry芒果：中國人嘛，一人不敢行事，人多了就沒啥可擔心的了，即便違法也心懷僥幸，“法不責(zé)眾”嘛。集體闖紅燈過馬路，別人不遭自己也不會遭，怕啥！

梔子不悔：絕大多數(shù)的中國人心里總是覺得別人都走了，自己再等的話就是一傻帽。就這樣，每個人抱著這同一想法，就造成了紅綠燈虛設(shè)的情景。很多中國人本來就喜歡從眾，喜歡隨大流，而不愿意堅守規(guī)矩。

鹽阜浪子：人走得慢，車走得快，紅綠燈給車通過的時間有兩三分鐘，你得站在旁邊吃灰塵和尾氣；而給人過街的時間只有十二三秒，你得小跑才能過去（年歲大的人是很難的）。況且，過街橫道線要三四百米遠才能有，天橋或地道有長長的上下梯步。這是公共交通資源上，強勢、弱勢的分配不公。

帶刺玫瑰：我不認同“中國式過馬路”的說法。這只是少部分人或地區(qū)存在的現(xiàn)象，怎么可以加之于全體呢！我們應(yīng)該看到現(xiàn)代中國人的素質(zhì)正在逐步提高，我們不能以偏概全。

【材料四】  交警的尷尬

今年3月21日開始，我市交警部門將對行人過馬路闖紅燈、行人過路口不走人行橫道等違法行為說“不”，主要是予以警告或罰款，罰款金額在5元至50元之間。

但是實施以來，效果并不理想，交管部門陷入尷尬境地。

交警大隊負責(zé)人說：“交警部門可以對機動車交通違法行為堅決實行‘零容忍’措施，也就是說只要發(fā)現(xiàn)有違法行為，無論是現(xiàn)場查獲的，還是被電子警察抓拍到的，交警部門都將嚴格查處，絕不放縱。但是整治行人闖紅燈，難度實在太大，執(zhí)法成本也高。由于有些行人對處罰不支持、不配合，處罰一位違法行人，至少需要半小時。”

有關(guān)專家指出，“處罰不是目的，關(guān)鍵是引導(dǎo)和規(guī)范”，一面要加大宣傳力度，讓大部分行人自律；一面還要充分考慮便民需求，完善交通標志設(shè)施，優(yōu)化信號燈設(shè)置，合理規(guī)劃城市道路，綜合治理行人與車輛的“路權(quán)”沖突。

　                                                    （根據(jù)有關(guān)資料整合）

11．結(jié)合語境，分別指出【材料一】、【材料四】中加點詞在文中的意思。（4分）

（1）行人和機動車搶道幾乎成了每日的“必修課”。

（2）交警部門可以對機動車交通違法行為堅決實行“零容忍”措施。

12.“中國式過馬路”的主要特點是什么？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有哪些？請根據(jù)上述材料，概括回答。（3分）

13.閱讀上述材料，下列說法不正確的一項是（  ▲  ）（3分）

A．“中國式過馬路”的現(xiàn)象在我市部分路段時有出現(xiàn)，繁華地段尤其嚴重。

B．從某校學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看，社區(qū)居民交通出行違章情況十分普遍，半數(shù)以上居民經(jīng)常違章。

C．有些人不贊成“中國式過馬路”的提法，認為這只是個別現(xiàn)象，不能以偏概全。

D．由于整治“中國式過馬路”難度太大，執(zhí)法成本太高，交管部門陷入尷尬境地。

14．對【材料三】中網(wǎng)友“帶刺玫瑰”的言論，你持什么看法？請亮出你的觀點，并結(jié)合上述四則材料的內(nèi)容和生活實際說明理由。（5分）

人類是唯一會臉紅的動物

①人類是唯一會臉紅的動物，達爾文把這一行為稱作“最獨特和最具人類特征的表情”。達爾文早在研究進化論時就已注意到這個問題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個國家、哪個民族的人，在感到難為情時都會面紅耳赤，而包括一些靈長類在內(nèi)的高級動物卻不會出現(xiàn)臉紅。達爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國埃默里大學(xué)的弗朗斯·德瓦爾教授也把臉紅描述為“進化史上最大的鴻溝”之一。他說：“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物�！笨墒�，為什么我們需要這種表達內(nèi)心情感的信號呢？

②科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當遇到特殊刺激時，人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質(zhì)，而大腦皮質(zhì)的一個重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來，它的作用的特點是，少量分泌時能夠使血管擴張，尤其引起臉部的皮下小血管擴張；可是大量分泌腎上腺素的時候，反而會使血管收縮。當外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。

③科學(xué)家認為，如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果，人類就發(fā)展出了表達歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核�做的事而感到后悔�?/p>

④想想你們家那條狗的表現(xiàn)，當它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時挑戰(zhàn)你的憤怒——這是痛悔的表示。對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯誤行為而懊悔的標志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經(jīng)歷的不快感受，臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。

⑤當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的，可以進行欺騙，而不受意識控制的臉紅卻能透露真實的想法。這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號有時甚至比語言還要準確。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實可信，促使群體更團結(jié)。

⑥在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。（節(jié)選自《課外閱讀》）

15．請用簡明的語言說說本文說明了什么樣的事理。

16．下列對文章理解不正確的一項是（     ）

A．第①段劃線的句子運用設(shè)問，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出下文說明內(nèi)容。

B．人類需要臉紅這種表達內(nèi)心情感的信號，可能是為了告訴別人自己正因錯誤行為而懊悔，以避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突，從而促使人類講誠信，更團結(jié)。

C．第④段“對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“大多數(shù)”從范圍上對對象加以限定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

D．臉紅和語言相比，不受意識控制的臉紅更能傳遞人類的真情實感，臉紅發(fā)出的信號比語言要更準確。

17．第⑥段運用了什么說明方法，請結(jié)合文段內(nèi)容，說說它的作用。

18．人為自己的錯誤行為而懊悔時往往會臉紅，但也有犯了錯誤卻不臉紅的情況出現(xiàn)，請從生活中舉出一例，運用文中的科學(xué)原理，簡要探究其原因。

（2013年十堰市）

人類是唯一會臉紅的動物

①人類是唯一會臉紅的動物，達爾文把這一行為稱作“最獨特和最具人類特征的表情”。達爾文早在研究進化論時就已注意到這個問題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個國家、哪個民族的人，在感到難為情時都會面紅耳赤，而包括一些靈長類在內(nèi)的高級動物卻不會出現(xiàn)臉紅。達爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國埃默里大學(xué)的弗朗斯·德瓦爾教授也把臉紅描述為“進化史上最大的鴻溝”之一。他說：“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物�！笨墒�，為什么我們需要這種表達內(nèi)心情感的信號呢？

②科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當遇到特殊刺激時，人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質(zhì)，而大腦皮質(zhì)的一個重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來，它的作用的特點是，少量分泌時能夠使血管擴張，尤其引起臉部的皮下小血管擴張；可是大量分泌腎上腺素的時候，反而會使血管收縮。當外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。

③科學(xué)家認為，如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果，人類就發(fā)展出了表達歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核�做的事而感到后悔�?/p>

④想想你們家那條狗的表現(xiàn)，當它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時挑戰(zhàn)你的憤怒——這是痛悔的表示。對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯誤行為而懊悔的標志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經(jīng)歷的不快感受，臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。

⑤當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的，可以進行欺騙，而不受意識控制的臉紅卻能透露真實的想法。這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號有時甚至比語言還要準確。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實可信，促使群體更團結(jié)。

⑥在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。（節(jié)選自《課外閱讀》）

15．請用簡明的語言說說本文說明了什么樣的事理。

16．下列對文章理解不正確的一項是（     ）

A．第①段劃線的句子運用設(shè)問，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出下文說明內(nèi)容。

B．人類需要臉紅這種表達內(nèi)心情感的信號，可能是為了告訴別人自己正因錯誤行為而懊悔，以避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突，從而促使人類講誠信，更團結(jié)。

C．第④段“對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“大多數(shù)”從范圍上對對象加以限定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

D．臉紅和語言相比，不受意識控制的臉紅更能傳遞人類的真情實感，臉紅發(fā)出的信號比語言要更準確。

17．第⑥段運用了什么說明方法，請結(jié)合文段內(nèi)容，說說它的作用。

18．人為自己的錯誤行為而懊悔時往往會臉紅，但也有犯了錯誤卻不臉紅的情況出現(xiàn)，請從生活中舉出一例，運用文中的科學(xué)原理，簡要探究其原因。