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文言文閱讀（15分）

普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

18．解釋文中加點的詞語。（4分）

①岸谷：                               ②忌克：                           

③齷齪：                                ④顏色：                          

19．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

①及次日臨政，處決如流。

②太祖怒，碎裂奏牘擲地。

20．簡要說說文章寫了趙普哪兩件事。（2分）

①                                      ②                                          

21．趙普能以天下事為己任，為國事敢犯顏直諫，回想一下，中國歷史上還有哪些這樣的人？請寫出兩個。（2分）

                、              

22．文中的“太祖”指的是宋朝的開國皇帝             。從這篇文章中，你可以看出他是一個怎么樣的君主？（3分）

閱讀下面兩篇文言文，完成小題。

【甲】普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。                                                       （《趙普》）

【乙】初，權(quán)謂^①呂蒙曰：“卿今當涂^②掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)^③為博士邪！但當涉獵^④，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士^⑤別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。                                                                                     

（《孫權(quán)勸學》）

【注釋】①謂:告訴；②當涂:當?shù)�、當�?quán)；③治經(jīng)：研究經(jīng)典；④涉獵：粗略地閱讀。⑤士：讀書人。

1.解釋劃線詞語的意思。(4分)

（1）普少習吏事  (          )          （2）及為相    (         )

（3）家人發(fā)篋視之(          )          （4）肅遂拜蒙母(         )

2.翻譯下列句子。（6分）

（1）太祖常勸以讀書。

（2）及次日臨政，處決如流。

（3）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

3.下列與“太祖常勸以讀書”中的“以”意思相同的一項是（3分）

A．蒙辭以軍中多務(wù)            B．自以為大有所益

C．跪而拾之以歸              D．雖乘奔御風，不以疾也

4.仔細研讀兩文，說說趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。（至少兩點）

閱讀下面兩篇文言文，完成小題。

【甲】普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。                                                       （《趙普》）

【乙】初，權(quán)謂^①呂蒙曰：“卿今當涂^②掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)^③為博士邪！但當涉獵^④，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士^⑤別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。                                                                                     

（《孫權(quán)勸學》）

【注釋】①謂:告訴；②當涂:當?shù)�、當�?quán)；③治經(jīng)：研究經(jīng)典；④涉獵：粗略地閱讀。⑤士：讀書人。

1.解釋劃線詞語的意思。(4分)

（1）普少習吏事  (          )          （2）及為相    (         )

（3）家人發(fā)篋視之(          )          （4）肅遂拜蒙母(         )

2.翻譯下列句子。（6分）

（1）太祖常勸以讀書。

（2）及次日臨政，處決如流。

（3）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

3.下列與“太祖常勸以讀書”中的“以”意思相同的一項是（3分）

A．蒙辭以軍中多務(wù)            B．自以為大有所益

C．跪而拾之以歸              D．雖乘奔御風，不以疾也

4.仔細研讀兩文，說說趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。（至少兩點）

閱讀文言文，完成 15-17 題。（10分）

《趙普》片段：普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。
《孫權(quán)勸學》：初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
15、解釋加點詞語的意思。(2分)
習吏事(      )    及為相(       )    手不釋卷(      )   闔戶(        )
16、對《孫權(quán)勸學》中相關(guān)詞語的解釋有誤的一項是（     ）。（2分） 
A.治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
B.當涂：當?shù)�；涂，道路�?br> C.涉獵：瀏覽群書，不作深入研究。
D.見事：認清事情，識別事勢。
17、寫出下列語句的基本意思。(2分)
①及次日臨政，處決如流。
___                                                                                  

②士別三日，即更刮目相待。
___                                                                                  
18、結(jié)合兩文，說說趙普和呂蒙有哪些共同之處。（至少列舉2個方面）（4分）
___                                                                                   

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閱讀文言文，完成 15-17 題。（10分）

《趙普》片段：普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。
《孫權(quán)勸學》：初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
15、解釋加點詞語的意思。(2分)
習吏事(      )    及為相(       )    手不釋卷(      )   闔戶(        )
16、對《孫權(quán)勸學》中相關(guān)詞語的解釋有誤的一項是（     ）。（2分） 
A.治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
B.當涂：當?shù)�；涂，道路�?br> C.涉獵：瀏覽群書，不作深入研究。
D.見事：認清事情，識別事勢。
17、寫出下列語句的基本意思。(2分)
①及次日臨政，處決如流。
___                                                                                  

②士別三日，即更刮目相待。
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18、結(jié)合兩文，說說趙普和呂蒙有哪些共同之處。（至少列舉2個方面）（4分）
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