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        1. 指出下列句子所用的修辭手法。  
          樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。(     )

          A、比喻
          B、擬人
          C、夸張
          A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

          指出下列各句所用的修辭手法。  
          (1)樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。(     )
          (2)在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰  臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。(    )
          (3)電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)  呻吟了一聲。(     )
          (4)住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對(duì)面,流成一條細(xì)細(xì)的黑河。(     )

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          ① 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了,當(dāng)那條路還只是一條泥濘的小徑時(shí),它就立在那里;當(dāng)路上駛過(guò)第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí),它就立在那里。

          ② 那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認(rèn)識(shí)那棵樹人的都說(shuō),有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動(dòng),而且據(jù)說(shuō),連一片樹葉都沒(méi)有掉下來(lái)。這真是難以置信。據(jù)說(shuō),當(dāng)這一帶還沒(méi)有建造新公寓之前,陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢。

          那的確是一株堅(jiān)固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。有時(shí)候,的確連樹葉也完全靜止。

          ④ 于是鳥來(lái)了,鳥叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

          ⑤ 于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外。

          9.下列字詞注音和解釋有誤的一項(xiàng)是(       )(1分)

              A、泥濘(ní  níng):池塘、田野里的淤泥   

          B、倒坍(dǎo   tān):倒塌,多指建筑物倒下來(lái)

              C、屹立( yì  lì):高聳挺立     
                  D.蔭庇( yìn  bì):覆蓋,遮蔽

          10.第②段運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)任選其一作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

          11.第③段中的劃線句子有何作用?(2分)

          12.選文體現(xiàn)了樹的什么精神品質(zhì)?抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文單元檢測(cè)試卷集 九年級(jí) 下冊(cè) 配人教版 人教版 題型:048

          閱讀下列課內(nèi)文段,完成下題。

            那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時(shí),它就立在那里;當(dāng)路上駛過(guò)第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí),它就立在那里。

            那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。

            鳥來(lái)了,鳥叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

            情侶止步于此。于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭蔽的土地,一厘米一厘米的向外。

            但是,這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油一里一里鋪過(guò)來(lái),高壓線一千碼一千碼架過(guò)來(lái),公寓樓一排一排挨過(guò)來(lái),那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,經(jīng)過(guò)速成的新建筑物襯托,綠得很深沉。入夜,毛毛細(xì)雨比貓步還輕,跌進(jìn)樹葉里匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,泄漏了秘密,很濕,也很有詩(shī)意。

          (選自《那樹》)

          1.畫線的句子用了什么修辭手法?作用是什么?

          ___________________________________________

          2.“于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭蔽的土地,一厘米一厘米的向外!边@句話表達(dá)了大樹怎樣的精神?

          ___________________________________________

          3.“但是,這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快。”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

          ___________________________________________

          4.“入夜,毛毛細(xì)雨比貓步還輕,跌進(jìn)樹葉里匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,泄漏了秘密,很濕,也很有詩(shī)意!薄靶孤读嗣孛堋敝甘裁疵孛?

          ___________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          【2013年·湖南省湘潭市】

          【試題】二、閱讀課文選段,按要求答題。(18分)

          (一)① 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了,當(dāng)那條路還只是一條泥濘的小徑時(shí),它就立在那里;當(dāng)路上駛過(guò)第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí),它就立在那里。

          ② 那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認(rèn)識(shí)那棵樹人的都說(shuō),有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動(dòng),而且據(jù)說(shuō),連一片樹葉都沒(méi)有掉下來(lái)。這真是難以置信。據(jù)說(shuō),當(dāng)這一帶還沒(méi)有建造新公寓之前,陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢。

          那的確是一株堅(jiān)固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。有時(shí)候,的確連樹葉也完全靜止。

          ④ 于是鳥來(lái)了,鳥叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

          ⑤ 于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外。

          9.下列字詞注音和解釋有誤的一項(xiàng)是(       )(1分)

              A、泥濘(ní  níng):池塘、田野里的淤泥   

          B、倒坍(dǎo   tān):倒塌,多指建筑物倒下來(lái)

              C、屹立( yì  lì):高聳挺立     
                  D.蔭庇( yìn  bì):覆蓋,遮蔽

          10.第②段運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)任選其一作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

          11.第③段中的劃線句子有何作用?(2分)

          12.選文體現(xiàn)了樹的什么精神品質(zhì)?抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北大附中題庫(kù) 七年級(jí)語(yǔ)文(第2版)下冊(cè)、第五單元測(cè)試卷 題型:048

          與死神接吻的飛行(選段)

            一道耀眼的閃光從“梅林”號(hào)機(jī)翼下掠過(guò),緊接著就是一聲炸雷。這架雙引擎驅(qū)動(dòng)的小飛機(jī),就像一葉扁舟,在翻滾的云海中無(wú)奈地飄蕩,顯得那么渺小,那么無(wú)能為力。坐在駕駛員后面的杰克顯得格外焦躁不安,這位二十八歲的律師目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的暴風(fēng)雪,一會(huì)兒,又側(cè)過(guò)頭來(lái)看了看熟睡的女兒。兩歲的賽曼莎被固定在急救床上,插著監(jiān)護(hù)器、輸著液。就是為了把病重的她送到丹佛兒童醫(yī)院,這架小飛機(jī)才在如此惡劣的天氣中升空飛行。

            飛行了大約二十五分鐘,賽曼莎的監(jiān)護(hù)器開始報(bào)警。屏幕顯示賽曼莎心律加快,血壓下降。護(hù)士特麗莎急得大喊:“快點(diǎn)吧,她快不行了!”助理醫(yī)生布拉德站起來(lái)打算與飛行員商量能否加快速度,只覺(jué)得飛機(jī)猛地向右一抖,布拉德的頭在艙壁上磕了個(gè)包。他預(yù)感到不妙,小聲對(duì)特麗莎說(shuō):“不好,發(fā)動(dòng)機(jī)出毛病了!

            里克,這位曾無(wú)數(shù)次飛越落基山脈的優(yōu)秀飛行員,此刻也緊張不已,兩只眼睛緊盯著儀表盤,表上顯示右側(cè)引擎發(fā)生故障,飛行可能下墜。里克急忙采取措施,但他的努力失敗了,右側(cè)引擎突然自動(dòng)停車,“梅林”號(hào)只剩下一半動(dòng)力。

            通過(guò)無(wú)線電,里克得到指令,可以就近降落在“萊!睓C(jī)場(chǎng)。于是,他讓飛機(jī)從云層中鉆出來(lái),同時(shí)將機(jī)頭對(duì)準(zhǔn)了跑道。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋過(guò)機(jī)場(chǎng)。他只好一拉操縱桿,向上攀升。

            突然,5英里外一座山峰擋在了半空!為了保持飛行高度,里克將機(jī)頭一點(diǎn)一點(diǎn)地拉起。誰(shuí)知掠過(guò)機(jī)翼的氣流突然發(fā)生紊亂,飛機(jī)劇烈抖動(dòng)。里克驚出了一身冷汗,心里說(shuō):“今天兇多吉少了。”這時(shí)“嘭”的一聲,只見一片被白雪覆蓋的樹林從機(jī)身下方掃過(guò)。那座橫在前方的山峰甩到了后頭?蓻](méi)等里克松口氣,另一座山峰又迎面而來(lái)!班!嘭!嘭!”機(jī)身擦著樹梢發(fā)出震耳欲聾的聲響,在劇烈的撞擊中,“轟”地發(fā)出一聲巨響后停止了飛行……

            機(jī)艙里,杰克慢慢地睜開眼睛,血從他的頭上汩汩流出。他看到:機(jī)身右側(cè)著地,被撞擊出無(wú)數(shù)的裂縫。左翼幾乎脫離機(jī)身,像是在頭頂開了個(gè)天窗。好在女兒賽曼莎還在呼吸。

            布拉德醫(yī)生也蘇醒過(guò)來(lái),而特麗莎護(hù)士還在昏迷中,她被卡在扭曲的座位上,布拉德怕她窒息,趕緊去扶她?蛇@么一用勁,他覺(jué)得自己肋下一陣鉆心的疼痛,才明白自己的肋骨斷了。

            駕駛員里克暈暈乎乎地問(wèn):“發(fā)生什么事了?”布拉德喊道:“飛機(jī)墜毀了,萬(wàn)幸的是大家都還活著!”

            學(xué)過(guò)自救課的特麗莎蘇醒過(guò)來(lái),她告訴大家:“先求生,后求救。除了發(fā)出求救信號(hào)外,今天夜里的首要任務(wù)就是保持艙內(nèi)的溫度,以免凍傷、凍死。”于是,杰克和布拉德拿了些碎鋁片、坐墊、窗簾等堵上了機(jī)艙大大小小的漏洞,再把毯子鋪在地上……

            第二天下午四點(diǎn),他們終于迎來(lái)了救援隊(duì),當(dāng)杰克他們剛登上救援的直升機(jī)時(shí),一陣狂風(fēng)襲來(lái),飛機(jī)殘骸頓時(shí)如同紙片一樣被吹得無(wú)影無(wú)蹤。

            飛機(jī)立即把小賽曼莎送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,她終于脫離危險(xiǎn),漸漸康復(fù),后來(lái),每每回憶到這次經(jīng)歷,杰克都會(huì)說(shuō):“這真是________的飛行!

          (1)

          說(shuō)出下列句子描寫人物所用的手法。

          (1)里克驚出了一身冷汗,心里說(shuō):“今天兇多吉少了!

          (2)布拉德醫(yī)生也蘇醒過(guò)來(lái),而特麗莎護(hù)士還在昏迷中,她被卡在扭曲的座位上,布拉德怕她窒息,趕緊去扶她。

          (3)布拉德喊道:“飛機(jī)墜毀了,萬(wàn)幸的是大家都還活著!”

          (2)

          飛機(jī)墜毀后,機(jī)艙里的人從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái),他們的第一個(gè)反應(yīng)是怎樣的?這表明他們身上存在共同之處是什么?

          (3)

          分析文中畫線的部分所用的修辭手法和表達(dá)效果。

          (4)

          在文中的橫線上填上合適的短語(yǔ),使句子完整。

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