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A.意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。
C.賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。
D.諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！”

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

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A.
意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
B.
近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。
C.
賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。
D.
諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：單選題

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A. 意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。
C.賈平凹歷時4 年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。
D.諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！”

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科目：初中語文 來源：江蘇中考真題 題型：單選題

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A．意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。
B．近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。
C．賈平凹歷時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。
D．諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！

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科目：初中語文 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）語文 題型：選擇題

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2 分）

A.意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。

C.賈平凹歷時4 年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作風格。

D.諾貝爾獎得主埃爾溫·內爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2 分）

A.意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。