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        1. 給加粗字選擇正確的解釋。
          執(zhí)而臨之__________

          A、鞭子 
          B、鞭打 
          C、計(jì)謀
          A
          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 江蘇教育出版社(新課標(biāo)2001-2年通過) 蘇教版 題型:048

          閱讀下文段落,回答問題:

          文言文閱讀:

            世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

            馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。

            策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!眴韬!其真無馬邪?其真不知馬也!

          (1)

          為下列加粗字的詞選擇正確的解釋。

          ①且欲與常馬不可得:( 。

          A.等候 B.等同,一樣 C.等于 D.等級

          ②策之不以其:(  )

          A.道理 B.規(guī)律 C.方法 D.道德

          ③執(zhí)策而之:( 。

          A.面對 B.駕馭 C.到達(dá) D.光臨

          (2)

          選出“安求能千里也”于此句中加粗詞的意義和用法相同的一句。(  )

          [  ]

          A.

          真無馬邪

          B.

          真不知馬也

          C.

          策之不以

          D.

          境過清

          (3)

          選擇下句中“之”字用法相同的一項(xiàng):( 。

          ①執(zhí)策而臨 ②送杜少府任蜀州、垴壦烙诓蹤間、懿不以其道、莩趼 ⑥心樂之 ⑦雖有千里能、囔笕栌谂`人手、狁R千里者

          [  ]

          A.

          ②⑥⑨

          B.

          ①④⑨

          C.

          ③⑦⑧

          D.

          ②③⑤

          (4)

          給下面句子選擇正確的解釋。

          ①才美不外見( 。

          A.(千里馬)的本領(lǐng)和美好的素質(zhì)就表現(xiàn)不出來。

          B.(千里馬)的才能外貌就顯露不出來。

          C.它的本領(lǐng)和優(yōu)秀的品質(zhì)就表露不出來。

          ②故雖有名馬,祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間( 。

          A.所以即使有千里馬,只是辱沒在馬夫的手里,死在馬廄里。

          B.所以即使有千里馬,只是辱沒在馬夫的手里,(與普通的馬)一同死在馬廄里。

          C.所以雖然有千里馬,也辱沒在馬夫的手里了,或死在馬廄里。

          (5)

          這篇文章的主旨是:( 。

          [  ]

          A.

          論證人才的重要性:“世有伯樂,然后有千里馬。”

          B.

          借千里馬為喻對封建統(tǒng)治者“不知馬”,埋沒人才的行為作了有力的揭露。

          C.

          借千里馬的不幸遭遇,曲折地表現(xiàn)自己懷才不遇之嘆。

          D.

          這是一篇談養(yǎng)馬經(jīng)驗(yàn)的文章,目的是要使養(yǎng)馬人懂得如何養(yǎng)好千里馬。

          (6)

          本文主要寫作方法是:( 。

          [  ]

          A.

          對比

          B.

          借景抒情

          C.

          托物寓意

          D.

          記敘與議論相結(jié)合

          (7)

          寫出本文中5個(gè)通假字,并且寫出文中意義:

          A.____通____:解釋為:________

          B.____通____:解釋為:________

          C.____通____:解釋為:________

          D.____通____:解釋為:________

          E.____通____:解釋為:________

          (8)

          根據(jù)文中表達(dá)的意思用原文填空:

          ①千里馬的才能被埋沒的原因是什么?________。

          ②作者認(rèn)為對“千里馬”的摧殘、埋沒體現(xiàn)在哪三個(gè)方面?________。

          ③對食馬者進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺的是哪一句?________。

          ④伯樂指:________;千里馬指:________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面短文,完成(1)~(8)題。

            王冕者,諸暨人。幼貧,父命牧牛壟上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書,聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。或牽牛來責(zé)蹊田者,父怒,撻之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。

            注:①諸暨(zh& j@):縣名,今屬浙江省。②壟(l%ng):田邊高地。③蹊(x9):踐踏。④撻(t4):用鞭子、棍子等打人。⑤長明燈:佛像前的燈,晝夜不滅。⑥韓性:紹興人,大學(xué)者。⑦通儒:指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。

          1)給下列加粗的字注音。

          [  ]  [  ]  [  ]瑯  通[  ]  [  ]像 [  ]惡  [  ]若不見

          2)給下列多音字注音并組詞。

          3)結(jié)合文意,選擇解釋加粗詞語正確的一項(xiàng)。

          入學(xué)舍

          [  ]

          A.偷竊 B.偷偷地,私下 C.聲音細(xì)小

          ②聽

          [  ]

          A.完畢 B.已經(jīng) C.停止

          默記

          [  ]

          A.總是,常!B.卻,表轉(zhuǎn)折 C.立即

          ④兒如此

          [  ]

          A.無知 B.入迷 C.呆傻

          ⑤冕因去,依僧寺以居

          [1]因[  ]A.因?yàn)椤?/FONT>B.于是 C.憑借

          [2]去[  ]A.赴,前往 B.舍棄 C.離開

          ⑥瑯瑯達(dá)

          [  ]

          A.明亮 B.早晨 C.日,天

          若不見

          [  ]

          A.淡漠 B.安詳?shù)臉幼印?/FONT>C.習(xí)慣

          為弟子

          [  ]

          A.成 B.收 C.做

          4)與“不聽其所為”中“曷”用法不同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A有剩骨

          B.滿寂然

          C佛膝上

          D.可愛者甚

          5)與“依僧寺居”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.或為死,或為亡

          B.必分人

          C.屬予作文記之

          D刀劈狼首

          6)“兒癡如此”中的“此”指代的是:_______________。(用原文回答)

          7)翻譯下面句子。

          ①或牽牛來責(zé)蹊田者,父怒,撻之,已而復(fù)如初。

          ____________________________________________________________

          ②安陽韓性聞而異之。

          ____________________________________________________________

          8)從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是什么?你從中得到什么啟示?

          根本原因:_____________________________________________________

          ______________________________________________________________

          啟示:_________________________________________________________

          ______________________________________________________________

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