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        1. 選出下列句子使用的修辭方法。
          鸚鵡又驚愕又慚愧,臉蛋漲得通紅,拍拍翅膀,沒趣地飛走了。(  )   

          A、比喻
          B、擬人
          C、夸張
          B
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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀短文,回答問題

              田單①將攻狄②,往見魯仲子③。仲子曰:“將軍攻狄不能下也!碧飭卧唬骸俺家晕謇镏牵呃镏,破亡余卒,破萬乘之燕,復(fù)齊墟。攻狄而不下,何也?”上車弗謝而去。

              遂攻狄,三月而不克之也。齊嬰兒謠曰:“大冠若箕,修劍拄頤④,攻狄不能,壘于梧丘⑤”。田單乃懼,問魯仲子曰:“先生謂單不能下狄,請(qǐng)聞其說。”魯仲子曰:“將軍之在即墨,坐而編蕢⑥,立則丈插⑦,為士卒倡:“無可往矣,宗廟亡矣,云白尚矣⑧,歸于何黨⑨矣!”當(dāng)此之時(shí),將軍有死之心,而士卒無生之氣,聞若言,莫不揮泣奮臂而欲戰(zhàn),此所以破燕也。當(dāng)今將軍東有夜邑⑩之奉,西有淄上之虞⑾,黃金橫帶,而馳乎淄澠⑿之間,有生之樂,無死之心,所以不勝者也!碧飭卧唬骸皢斡行,先生志⒀之也!泵魅,乃厲氣循⒁城,立于矢石之所,乃援枹鼓之⒂,狄人乃下。(《戰(zhàn)國策·齊策》)

              ①田單:齊國名將。 ②狄:本為齊邑,為北方少數(shù)民族所據(jù)。 ③魯仲子;即魯仲連,齊國高士。 ④頤:面頰,腮。⑤梧丘:近狄之齊地。⑥蕢:kuŒ草織的盛物器具。 ⑦丈插:同“杖鍤”,手持挖土工具。⑧云白:魂魄的簡(jiǎn)寫。“尚”通“喪”   ⑨黨:處所。 ⑩夜邑:即掖邑,齊地名。⑾虞:通“娛”。  ⑿淄澠:淄水和澠水兩河。 ⒀志:知道、了解。 ⒁厲氣循城:“厲”通“勵(lì)”“循”通“巡”。  ⒂?xùn)ⅲ篺’鼓槌。

          1、這篇文章使用的修辭方法有______、______、_______、___ ___。

          2、選出“于”的意義、用法不相同的一項(xiàng)(    )

          A.壘于梧丘            B.立于矢石之所       C.歸于何黨矣         D.今有人于此

          3、與“汝之不惠”的“之”意義、用法相同的是(   )

                 A.乃援枹鼓之                                 B.將軍有死之心 

               C.將軍之在即墨                                     D.輟耕之壟上

          4、指出各句中“而”的意義及用法

          ⑴攻狄而不下(                )           ⑵揮泣奮臂而欲戰(zhàn)(             )

          ⑶見不賢而內(nèi)自省也(            )       ⑷黑質(zhì)而白章(             )

          5、解釋以下各句中的“所以”

          ⑴此臣所以報(bào)先帝(         )            ⑵所以動(dòng)心忍性(           )

          ⑶此所以破燕也(              )         ⑷此先漢所以興隆也(          )

          6、將以下句子譯成現(xiàn)代文

          ①遂攻狄,三月而不下之也

          ②單有心,先生志之矣

          7、請(qǐng)補(bǔ)出下列各句的省略成分

          ⑴上車弗謝而去

          ⑵乃厲氣循城

          8、田單起初三月不能下狄城,后來僅用一天就攻克了,這是因?yàn)開_________________ ,正如孟子說的____________,__________________。

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《醉翁亭記》選段,根據(jù)要求作答。
            至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而魚,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
            已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,嗚聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
          1.解釋下列加粗詞語。
          ①傴僂提攜(      )
          ②頹然其間者(     )
          ③醒能以文者(     )
          2.翻譯下面句子。
          人知太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
          __________________________________
          3.選文第一段描述了四個(gè)場(chǎng)景,分別是“滁人游”、“_____________”、“_______________”、“_________________”。
          4.理解全文,選出下面說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(     )
          A.本文表達(dá)了作者游覽山水的樂趣及與民同樂的情懷。
          B.選文第二段使用了襯托手法:以“禽鳥之樂”襯“游人之樂”,又以“太守之樂”襯“游人之樂”。
          C.全文在寫作上以“樂”為主線,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
          D.“散中有整、錯(cuò)落有致、別具一格”是本文句式的特點(diǎn)。

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