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        1. 下列句子中沒有運用比喻的一句是

          A.我們也知道您的偉大的交響曲的王冠上,又添了一朵不朽的鮮花。
          B.如今,人們不但不再指責(zé),而且如是稱贊:“羅浮宮院內(nèi)飛來了一顆巨大的寶石!
          C.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。
          D.因為接近一個禮拜的夜班,每天都要在車上搖晃11個鐘頭,我已經(jīng)困頓得像一團棉花了。
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子中沒有運用比喻的一句是
          [     ]
          A.我們也知道您的偉大的交響曲的王冠上,又添了一朵不朽的鮮花。
          B.如今,人們不但不再指責(zé),而且如是稱贊:“羅浮宮院內(nèi)飛來了一顆巨大的寶石!
          C.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。
          D.因為接近一個禮拜的夜班,每天都要在車上搖晃11個鐘頭,我已經(jīng)困頓得像一團棉花了。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子中沒有運用比喻修辭手法的一句是
          [     ]
          A.古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”。
          B.鋪戶門前的銅牌也好像要曬化。
          C.只有那只手是清晰的,高高地擎著,像一支路標(biāo)。
          D.我們要堅決清除革命隊伍中的蛀蟲。

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          下列句子沒有運用比喻手法的一項是

          [  ]

          A.我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

          B.抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。

          C.地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。

          D.柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

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          科目:初中語文 來源:新教材完全解讀·八年級語文·上(江蘇版 新課標(biāo)) 蘇教版 新課標(biāo) 題型:048

          ①語法課完了,我們又上習(xí)字課。②那一天,韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”,“阿爾薩斯”,“法蘭西”,“阿爾薩斯”。③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。④個個人那么專心,教室里那么安靜、葜宦犚婁摴P在紙上沙沙地響。⑥有時候一些金甲蟲飛進來,但是誰都不注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫“杠子”,好像那也算是法國字。⑦屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,

          (1)

          段選自小說《________》,作者________,是________國的________家。

          (2)

          文中第③句是不是比喻句?其作用是

          [  ]

          A.

          是,字帖和國旗都是長方形的,學(xué)生想像力豐富。

          B.

          不是,被比事物與比作事物沒有共同點。

          C.

          是,表現(xiàn)了小弗郎士對法語、對祖國的熱愛。

          D.

          是,激發(fā)了全鎮(zhèn)人民的愛國之情。

          (3)

          文中的第⑥句主要是寫

          [  ]

          A.

          教室的窗戶沒有關(guān)好。

          B.

          金甲蟲非常多。

          C.

          孩子們對祖國文字的熱愛。

          D.

          孩子們畫“杠子”很專心。

          (4)

          文中第⑦句的含義是

          [  ]

          A.

          鴿子象征和平,表達了小弗郎士對和平的向往。

          B.

          表達了小弗郎士對侵略者的憤恨。

          C.

          說明小弗郎士沒有注意聽講,思想溜號。

          D.

          說明敵人非常殘暴,也表達了小弗郎士對敵人的不滿與諷刺。

          (5)

          寫出下列詞語的同義詞。

          (1)美麗________ 。2)安靜________

          (3)飄揚________ 。4)強迫________

          (6)

          “強迫”中的“強”字,正確的讀者是

          [  ]

          A.

          qi2ng

          B.

          qi3ng

          C.

          ji4ng

          D.

          qi1ng

          (7)

          文中畫線的句子,運用的描寫方法是________,表現(xiàn)了“我”對敵人________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          城市農(nóng)夫

           、傥业木司耸且粋地道的農(nóng)民。幾年前一個深秋的清晨,他挑著兩個圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅,他過硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時的自我實踐。身高只有1.6米,體重不過100來斤的他就像一座小型火力發(fā)電機,仿佛他每天吃下的不是白

          米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌100多平方米的墻,一板車能拉500多塊磚。

           、诰司说奈幕讲桓,勉強稱得上是一個小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個孩子一個在江西農(nóng)大讀書,兩個在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見的。舅舅的負擔(dān)自然是夠重的,每年得交一萬多元的學(xué)費。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親。他們幾乎不花零用錢,在意念中把自己不必要耗費的體能蓄積起來和思念一同寄給父親,同時用優(yōu)異的成績來贏取獎學(xué)金,以此默默地幫著父親。這些,使長年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識面前失去尊嚴。

           、蹃淼匠鞘,他從一幢高樓到另一幢高樓,白天和工友們在蛛網(wǎng)似的腳手架上出沒,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網(wǎng)上;夜晚把自己勞累了一天的身子卷進棉被,形如一節(jié)橫臥在工地上的涵管,然后在夢中展開對故鄉(xiāng)的思念……

           、芙3年,舅舅都沒有回家過年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而惟一的成本只是汗水,“利潤”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多 豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費,寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦《心里話》的情景,不禁流下了淚水。

           、菡驹诟呖照棺x大地的容顏,城市越來越高大,而故鄉(xiāng)卻越來越渺遠。潛意識里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運。他從這個夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒有意識到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊 光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨;一座繁花似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實的人來建造。一座城市因為有無數(shù)雙這樣的手、無數(shù)顆這樣的心、無數(shù)個這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥般轉(zhuǎn)徙于城市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢,ndline內(nèi)心不免有些酸楚;但想到三個孩子的未來,又不由得寬慰起來。

             ⑥近日,接到舅舅的電話,說今年又不能回家過年了,他寄回了一年的勞動所得一萬元錢,要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來,我感覺手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來。

           、呷绻幸惶,在城市的街頭有一個滿身灰塵,大口嚼著開花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過,請你一定要在心里微笑著對他說聲:“辛苦了!” 、呷绻幸惶欤诔鞘械慕诸^有一個滿身灰塵,大口嚼著開花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過,請你一定要在心里微笑著對他說聲:“辛苦了!”

          (1)

          如果把本文標(biāo)題改為“我的舅舅”好不好?為什么?

          (2)

          ②段寫道:“他們一邊在課堂上讀著朱自請的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親!焙⒆觽?yōu)槭裁磿谧x《背影》時想到自己的父親?

          (3)

          閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,按要求回答問題。

            (1)④段:舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。

            舅舅“豐收的希望”有哪些?

            _________________________________________

            (2)⑤段:一塊光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨。

            這句話里“光潔無瑕的美玉”用來比喻什么?

            ____________________________________

          (4)

          ④⑤段的畫線句都提到舅舅的收入,它們所表達的意思矛盾嗎?為什么?

            (1)后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而惟一的成本只是汗水,“利潤”可觀。

            (2)他有時想到自已一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢。

            _________________________________________

            _________________________________________

          (5)

          下列對文章的理解和分析正確的一項是( )

            A.①段中“仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤”一句,表現(xiàn)了舅舅飲食惡劣,生活艱難。

            B.④段寫“近3年,舅舅都沒有回家過年”,這是因為舅舅一心投入城市建設(shè),無暇顧及自己的家庭。

            C.⑥段中“我”感覺“鈔票特別重”,“一捏就能滲出汗來”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艱辛和家庭責(zé)任之重。

            D.本文的主旨在于表現(xiàn)城市和農(nóng)村不可分割的關(guān)系,肯定城市建設(shè)帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的飛速發(fā)展。

          [  ]

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          音樂之伴

              ①音樂是有年齡的。

              ②在我們幼年的時候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的音節(jié)一寸寸放大著,成長看,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。

              ③少年時代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個悄悄欽慕的戀人。我們在深夜與它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細微末節(jié),哪怕一個小小的顫音,也會讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會使我們歡欣。但可惜那時我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。

              ④當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時,浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時我們開始思考音樂。努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對話。音符變得立體,有一種輻射和擴張的趨勢,暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實是一條深不可測的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動手將其制作成曲譜時,它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。

              ⑤被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時候音樂有點像一個分手多年的舊日戀人,只是在百無聊賴的日子里,會偶爾下決心安排一次有禮貌的約會。多少有點兒可有可無的意思,但若是真正割斷思緒,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和溫情,畢竟還有一種依稀的幸福感。

              ⑥音樂對于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時,音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個忠實的人生伴侶。

              ⑦所以音樂具有極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者分享,音樂其實是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行,在欣賞者那里,種類并沒有絕對的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡“的唯一標(biāo)準。

              ⑧音樂只是有點兒模糊,有點兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納至心里去,又被人在各個生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。

              1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對音樂的感受。根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。

              幼年:___________________________________________________________________

              少年:___________________________________________________________________

              老年:___________________________________________________________________

              2.“音樂具有極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是什么?

              ________________________________________________________________________

              3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實是沒有年齡的”,你認為這兩種說法是否矛盾?為什么?

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              4.閱讀第⑦段,判斷不同年齡的欣賞考喜歡音樂的唯一標(biāo)準是(   

              A.音樂且有包容性。

              B.音樂沒有年齡之分。

              C.音樂無法定義。

              D.音樂能在人們心上激起的回聲。

              5.“音樂是一種流逝的時間,一種被曲譜固化的記憶!痹谶@個句子中,作者運用比喻表達了她對音樂的感受,請具體分析這種表達的妙處。

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

            閱讀下面的文章,回答問題。

            我們是一列樹,立在城市的飛塵里。

            許多朋友都說我們是不該站在這里的,這一點,其實我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上,在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的云。而我們呢?我們惟一的裝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煙塵。

            是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囪的城市里,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。

            當(dāng)夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。而我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的孤獨里。但我們苦熬著,牙齦咬得酸痛,直等到朝霞的彩旗冉冉升起,我們就站成一列致敬。無論如何,我們這座城市總得有一些人迎接太陽!如果別人都不迎接,我們就負責(zé)把光明迎來。

            這時,或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這就是我 們最自豪的時刻了。是的,或許所有的人都早已習(xí)慣于污濁了,但我們?nèi)匀还虉?zhí)地 制造不被珍惜的清新。

            立在城市的飛上里,我們是一到憂愁而又快樂的樹。

           。1)第“段中加粗詞語“墮落”在文中的含義是________________。

            (2)第三段中“我們的命運被安排定了”與“這種命運事實上是我們自己選擇的”兩句是不是矛盾?為什么?

             _________________________________________________

           。3)結(jié)合全文,選出下列說法與原文意思不相符的兩項是

          [ 。

             A.第二段寫行道樹的同伴都在山上或原始森林里吸露玩云,表現(xiàn)了同伴的自由和快樂;同時也襯托出行道樹在城市濃重的煙塵里默默奉獻的品質(zhì)。

             B.第三段中“我們的存在只是一種悲涼的點綴”,其含義是指行道樹的存在不過是人們?yōu)槲蹪岬沫h(huán)境裝點門面,人們并沒有真正認識到行道樹的價值所在。

             C.本文具有很強的文學(xué)性,語言生動形象,富有韻味。例如,第四段“我們這座城市總得有一些人迎接太陽”、“我們就負責(zé)把光明迎來”兩句中的“太陽”、“光明”都是喻指新生事物。

             D.文章最后一段“我們是一列憂愁而又快樂的樹”一句中,行道樹“憂愁”的是生活在黑暗里,孤獨而不被人理解;“快樂”的是“在這個充滿車輛與煙囪的城市里”能夠勤生綠葉,獻出濃陰。

             E.本文在寫作技巧上主要采用了擬人化的自述法說出行道樹的憂愁和快樂,立意深刻,意蘊豐富,發(fā)人深省。

           。4)行道樹是哪些人的代表?你身邊有“行道樹”嗎?

             _________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面文章,完成下列題。

          城市農(nóng)夫

            ①我的舅舅是一個地道的農(nóng)民。幾年前一個深秋的清晨,他挑著兩個圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅,他過硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時的自我實踐。身高只有1.6米,體重不過100來斤的他就像一座小型火力發(fā)電機,仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌100多平方米的墻,一板車能拉500多塊磚。

           、诰司说奈幕讲桓,勉強稱得上是一個小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個孩子一個在江西農(nóng)大讀書,兩個在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見的。舅舅的負擔(dān)自然是夠重的,每年得交一萬多元的學(xué)費。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親。他們幾乎不花零用錢,在意念中把自己不必要耗費的體能蓄積起來和思念一同寄給父親,同時用優(yōu)異的成績來贏取獎學(xué)金,以此默默地幫著父親。這些,使長年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識面前失去尊嚴。

           、蹃淼匠鞘校麖囊淮备邩堑搅硪淮备邩,白天和工友們在蛛網(wǎng)似的腳手架上出沒,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網(wǎng)上;夜晚把自己勞累了一天的身子卷進棉被,形如一節(jié)橫臥在工地上的涵管,然后在夢中展開對故鄉(xiāng)的思念……

           、芙3年,舅舅都沒有回家過年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費,寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦《心里話》的情景,不禁流下了淚水。

           、菡驹诟呖照棺x大地的容顏,城市越來越高大,而故鄉(xiāng)卻越來越渺遠。潛意識里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運。他從這個夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒有意識到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實的人來建造。一座城市因為有無數(shù)雙這樣的手、無數(shù)顆這樣的心、無數(shù)個這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥般轉(zhuǎn)徙于城市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢,內(nèi)心不免有些酸楚;但想到三個孩子的未來,又不由得寬慰起來。

           、藿,接到舅舅的電話,說今年又不能回家過年了,他寄回了一年的勞動所得一萬元錢,要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來,我感覺手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來。

           、呷绻幸惶,在城市的街頭有一個滿身灰塵,大口嚼著開花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過,請你一定要在心里微笑著對他說聲:“辛苦了!”

          (1)如果把本文標(biāo)題改為“我的舅舅”好不好?為什么?

          ____________________________________________________

          (2)②段寫道:“他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親!焙⒆觽?yōu)槭裁磿谧x《背影》時想到自己的父親?

          ____________________________________________________

          (3)閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,按要求回答問題。

          1)④段:舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。舅舅“豐收的希望”有哪些?

          ____________________________________________________

          2)⑤段:一塊光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨。

          這句話里“光潔無瑕的美玉”用來比喻什么?

          ___________________________________________________

          (4)④⑤段的畫線句都提到舅舅的收入,它們所表達的意思矛盾嗎?為什么?

          1)后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤”可觀

          2)他有時想到自己一個月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢

          __________________________________________________

          (5)下列對文章的理解和分析正確的一項是

          [  ]

          A.①段中“仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤”一句,表現(xiàn)了舅舅飲食惡劣,生活艱難。

          B.④段寫“近3年,舅舅都沒有回家過年”,這是因為舅舅一心投入城市建設(shè),無暇顧及自己的家庭。

          C.⑥段中“我”感覺“鈔票特別重”,“一捏就能滲出汗來”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艱辛和家庭責(zé)任之重。

          D.本文的主旨在于表現(xiàn)城市和農(nóng)村不可分割的關(guān)系,肯定城市建設(shè)帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的飛速發(fā)展。

          (6)閱讀④段中下面這句話,結(jié)合鏈接材料揣摩舅舅當(dāng)時的心理,完成后面的填空。

            當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦《心里話》的情景,不禁流下了淚水。

          [鏈接材料]

            要問我此刻最想說什么,我愛我的媽媽,我愛我的爸爸。因為,媽媽把城市的馬路越掃越寬;因為,爸爸建起了新世紀的高樓大廈。

            別人與我比父母,我和別人比明天。打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。

          (摘自2007年央視春節(jié)晚會民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦的《心里話》)

          舅舅流下了________的淚水,因為他___________________________

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          科目:初中語文 來源:三點一測叢書九年級  語文(上) 題型:048

          閱讀下面文段,回答文后問題

          ①梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。②揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。③瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。④我的心隨潭水的綠而搖蕩。⑤那醉人的綠呀!⑥仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。⑦我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個妄想呀。⑧站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠呢!⑨這平鋪著、厚積著的綠,著實可愛。⑩她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩;她又不雜些幾塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可愛的,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”,好么?

          1.這一段共23句話,按照感情的發(fā)展劃分層次,正確的一項是

          [  ]

          A.①②③/④

          B.①②/③

          C.①②③④/⑤

          D.①⑨/⑩

          2.對第③句的意思理解正確的一項是

          [  ]

          A.雖然瀑布的水花濺到襟袖上,但我已不再想看瀑布了。

          B.雖然瀑布離我很近,但我的心已完全被潭水的綠占據(jù)了。

          C.雖然瀑布離我很近,但我已不再想看瀑布了。

          D.雖然瀑布的水花濺到襟袖上,但我的心已完全被潭水的綠占據(jù)了。

          3.簡要說明下列比喻所表現(xiàn)的景物的特點。

          ①“像少婦拖著的裙幅”描寫出潭面________________的狀貌。

          ②“宛然一塊溫潤的碧玉”表現(xiàn)潭水________________

          4.“我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的‘綠壁’,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了!边@三句話用的是修辭方法,贊美了梅雨潭的

          (答案不得超過方框所限定的字數(shù))

          5.“我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。”這兩句話是作者運用的方法,來贊美梅雨潭的

          6.①文中用了一些形容詞來描寫綠及其給作者的感受,其中最能概括出“綠”的特點的一個形容詞是。(只能兩個字)

          ②文中用了一些動詞來表達作者對梅雨潭的綠的摯愛之情,其中感情最強烈的一個動詞是。(只能兩個字)

          7.“便是吻著她了”一句前后都用第二人稱代詞“你”,為什么這一句卻用“她”?試作簡要分析。

          答:________________________________________________

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