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        1. 選詞填空。
          _______了我斗爭的品格。   

          A、造就     
          B、鑄就
          B
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:點(diǎn)擊新版全程測試卷  初一語文(上) 題型:048

          閱讀文章,回答1~10題。

          紅花草

           、僖苍S因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

            ②紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草木植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻田周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。

            ③然而,我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>t*的生命力,更在于她那樸實(shí)、崇高的情懷。

            ④數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命力何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長。她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期:這時(shí),她的花深蘊(yùn)著香,香氣彌漫,空氣好像(1)進(jìn)了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”,就從這時(shí)開始萌出那琥色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

           、菁t花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          1.給下列加粗字注音。

          強(qiáng)( 。

          (  )

          香( 。

          ( 。

          2.根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。

          帶霜zhu@( 。┞

          如火如t*(  )

          3.文中標(biāo)(1)的空缺處應(yīng)填的詞是

          [  ]

          A.滲

          B.裝

          C.拌

          D.摻

          4.指明下列句子使用的修辭方法。

          ①南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。

          ( 。

          ②她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。

          ( 。

          ③但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          (  )

          5.結(jié)合語境理解加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)

          [  ]

          A.馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”,“馳譽(yù)中外”的意思是馳名國內(nèi)外。

          B.還不單因?yàn)樗侨缁鹑?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>t*的生命力,“如火如t*”可解釋為像火那樣紅,像荼草那樣白,形容生命力旺盛的樣子。

          C.紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,“慷慨”在這里可理解為充滿正氣,情緒激昂。

          D.香氣彌漫,“彌漫”的意思是指煙塵、霧氣水等充滿、布滿空間。

          6.第②段表達(dá)的主要意思是

          [  ]

          A.介紹紅花草的特點(diǎn)

          B.紅花草十分美麗

          C.表現(xiàn)紅花草頑強(qiáng)的生命力

          D.說明這種植物的生態(tài)特點(diǎn)

          7.第④段作者以時(shí)間為序,表現(xiàn)了紅花草樸實(shí)崇高的情懷,請(qǐng)依次指出紅花草各時(shí)段所具有的精神和品德。

          ________ ________ ________ ________

          8.細(xì)讀選文,看看第②段與第④段在意義上屬何種關(guān)系?文中哪句話表現(xiàn)了這種關(guān)系?表現(xiàn)這種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語是什么?

          ________________

          9.文中揭示象征意義的句子是哪句?

          ________________

          10.下面是對(duì)選文的結(jié)構(gòu)分析,指出正確的一項(xiàng)

          [  ]

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

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          紅花草

            也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

            紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地a□得像塊紅瑪瑙,真美。

            然而,我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳,更在于她那樸?shí)、崇高的情懷。

            數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長,她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期;這時(shí),她的花蕊深b□著醇香,香氣彌漫,空氣好像c□進(jìn)了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之癲狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”,就從這時(shí)開始d□出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

            紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

            (1)在文中a□b□c□d□處應(yīng)填入的詞語分別是

          [  ]

             A.烤 藏 摻 發(fā)

             B.映 蘊(yùn) 溶 放

             C.煨 蘊(yùn) 滲 萌

             D.變 學(xué) 滲 萌

            (2)解釋下列詞語。

             如火如荼:________________________________________。

             落英繽紛:________________________________________。

            (3)本文用了多種修辭方法,舉出其中兩種并在文中摘出原句。

             第一種:________________________________________。

             第二種:________________________________________。

            (4)這篇文章的第四段是以________為順序來安排層次結(jié)構(gòu)的。

            (5)“托物言志”是本文的特色,作者所托之物是紅花草,其所言之志是什么?在下述四項(xiàng)中,選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          [  ]

             A.不畏嚴(yán)寒,沖風(fēng)冒雪的蓬勃生命。

             B.帶霜綴露,香氣彌漫的天生麗質(zhì)。

             C.樸實(shí)無華,樂于犧牲的崇高風(fēng)格。

             D.所需極少,貢獻(xiàn)殊多的無私精神。

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          科目:初中語文 來源:尖子生 新課標(biāo) 新教材 新課堂 語文(七年級(jí)上冊(cè)) 題型:048

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            (1)也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

           。2)紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春季節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭先恐后地(A)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨(w5i)得像塊紅玻璃,真美。

           。3)然而,我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳,更在于她那樸?shí)、崇高的情懷。

            (4)數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命何等(B)!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長,她的品格何等(C)!暮春將臨,落英繽紛,紅花草到了全盛時(shí)期;這時(shí),她的花蕊深蘊(yùn)著醇香,香氣彌漫,空氣好像滲透了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。(D)中外的“紫云英密”,就從這時(shí)開始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

           。5)紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在ABCD四處。

          ①生長、谏l(fā)、勖劝l(fā)、芘畈、萃ⅰ、揞B強(qiáng)、吒呱小、嘀t遜、嶂t虛 ⑩馳譽(yù) (11)馳名 (12)名譽(yù)

          2.文章首句有何作用?

          3.摘錄第(2)段中心句,作者從幾方面寫紅花草生命力強(qiáng)?

          4.本文重點(diǎn)段落是哪段?并說說這一段按什么順序?qū)懙模?/P>

          5.第(3)段在文中起什么作用?

          6.找出全文中心句。

          7.本文在寫作方面主要特點(diǎn)是什么?

          8.全文結(jié)構(gòu)關(guān)系是什么?

          9.本文屬于什么體裁?

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          科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語文 八年級(jí)下冊(cè)。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 題型:048

          紅花草

            也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

            紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植地里,遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地①□得像塊紅瑪瑙,真美。

            然而,我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳,更在于她那樸?shí)、崇高的情懷。

            數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草都沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長,她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期;這時(shí),她的花蕊深②□著醇香,香氣彌漫,空氣好像③□進(jìn)了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之癲狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”,就從這時(shí)開始④□出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

            紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無私精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          (1)

          在文中①□②□③□④□處應(yīng)填入的詞語分別為

          [  ]

          A.

          ①烤  ②藏 、蹞健 、馨l(fā)

          B.

          ①映 、谔N(yùn)  ③溶 、芊

          C.

          ①煨 、谔N(yùn) 、蹪B 、苊

          D.

          ①變 、谠小 、蹪B  ④萌

          (2)

          本文運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?這樣寫的作用是什么?

          答:________________________。

          (3)

          本文第4段是以什么順序來安排層次結(jié)構(gòu)的,試作分析。

          答:_______________________。

          (4)

          “托物言志”是本文的另一特色,作者所托之物是紅花草,其所言之志是什么?在下述四項(xiàng)中,選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

          [  ]

          A.

          不畏嚴(yán)寒,沖風(fēng)冒雨的蓬勃生命

          B.

          帶霜綴露,香氣彌漫的天生麗質(zhì)

          C.

          樸質(zhì)無華,樂于犧牲的崇高風(fēng)格

          D.

          所需極少,貢獻(xiàn)殊多的無私精神

          (5)

          讀過此文后,你有何感受?

          答:______________________。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀下文,回答問題。

          紅花草

            也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

            紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還是早春時(shí)分,歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的葉子,淺依著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴綠的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地①________得像塊紅瑪瑙,真美。

            然而我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳,更在于她那樸?shí)、崇高的情懷。

            數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根生長,她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期:這時(shí),她的花蕊深②________ 著醇香,香氣彌漫,空氣好像③________進(jìn)了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”就從這時(shí)開始④________出那瑚珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

            紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)極多的無私精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          (1)在原文①②③④處應(yīng)填入的詞語分別是

          [  ]

          A.考、藏、摻、發(fā)
          B.映、蘊(yùn)、溶、放
          C.煨、蘊(yùn)、滲、萌
          D.變、孕、滲、萌

          (2)選文在表達(dá)中運(yùn)用了多種修辭方法,試舉例說明其中的兩種。

          (3)作者是怎樣描寫紅花草蓬勃的生命力的?

          (4)請(qǐng)找出作者喜歡紅花草的原因的句子。

          (5)選文在寫作上的特點(diǎn)之一是托物言志。請(qǐng)問:作者托的是什么物?言的又是什么志?

          (6)找出文中你最喜歡的或是感受最深的一句話并說明理由。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下文,回答問題。

          紅花草

            也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無華的紅花草。

            紅花草,也稱紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還是早春時(shí)分,歇冬的農(nóng)田仍無生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的葉子,淺依著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴綠的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地①________得像塊紅瑪瑙,真美。

            然而我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳,更在于她那樸?shí)、崇高的情懷。

            數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著,她的生命何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根生長,她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期:這時(shí),她的花蕊深②________ 著醇香,香氣彌漫,空氣好像③________進(jìn)了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”就從這時(shí)開始④________出那瑚珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

            紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)極多的無私精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?

          1)在原文①②③④處應(yīng)填入的詞語分別是

          [  ]

          A.考、藏、摻、發(fā)

          B.映、蘊(yùn)、溶、放

          C.煨、蘊(yùn)、滲、萌

          D.變、孕、滲、萌

          2)選文在表達(dá)中運(yùn)用了多種修辭方法,試舉例說明其中的兩種。

          3)作者是怎樣描寫紅花草蓬勃的生命力的?

          4)請(qǐng)找出作者喜歡紅花草的原因的句子。

          5)選文在寫作上的特點(diǎn)之一是托物言志。請(qǐng)問:作者托的是什么物?言的又是什么志?

          6)找出文中你最喜歡的或是感受最深的一句話并說明理由。

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