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        1. 句式變換后,基本意思有所改變的一項是

          A.他把報紙撕破了。
          B.難道你該這樣做嗎? 
          C.并非所有的人都不愿和你交朋友。
          D.我直到晚上10點才把數(shù)學作業(yè)做完。
          報紙讓他撕破了。
          你根本不該這樣做。
          所有的人都愿意和你交朋友。
          到晚上10點,我才做完數(shù)學作業(yè)。
          相關習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          句式變換后,基本意思有所改變的一項是
          [     ]
          A.他把報紙撕破了。
          B.難道你該這樣做嗎? 
          C.并非所有的人都不愿和你交朋友。
          D.我直到晚上10點才把數(shù)學作業(yè)做完。
          報紙讓他撕破了。
          你根本不該這樣做。
          所有的人都愿意和你交朋友。
          到晚上10點,我才做完數(shù)學作業(yè)。

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

          下列句子句式變換以后,基本意思有所改變的一項是

          [ 。

          A.并非所有的人都不喜歡你!械娜硕枷矚g你。

          B.他把墻壁弄臟了。——墻壁讓他給弄臟了。

          C.難道你該這樣做嗎?——你根本不該這樣做!

          D.我直到上午11點才把作業(yè)做完!缴衔11點,我才做完作業(yè)。

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          下列句子句式變換以后,基本意思有所改變的一項是

          [  ]

          A.并非所有的人都不喜歡你。——所有的人都喜歡你。

          B.他把墻壁弄臟了!獕Ρ谧屗o弄臟了。

          C.難道你該這樣做嗎?——你根本不該這樣做!

          D.我直到上午11點才把作業(yè)做完!缴衔11點,我才做完作業(yè)。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子句式變換以后,基本意思有所改變的一項是


          1. A.
            并非所有的人都不喜歡你。——所有的人都喜歡你。
          2. B.
            他把墻壁弄臟了。——墻壁讓他給弄臟了。
          3. C.
            難道你該這樣做嗎?——你根本不該這樣做!
          4. D.
            我直到上午11點才把作業(yè)做完!缴衔11點,我才做完作業(yè)。

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          科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

                 20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機的發(fā)現(xiàn)。這是人類幾千年文明史的根本性轉折,從畏懼自然對征服自然,在付出沉重代價后,人類才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處。
                 在已經(jīng)過去的20世紀,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增和人類欲望的無限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧層遭受前所未有的破壞,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)?茖W家們研究發(fā)現(xiàn),
          20世紀,地球平均氣溫上升了0.76攝氏度,而21世紀將加快上升。此外,我們還面臨著另一些危機,比如全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡,而利用太陽能發(fā)電預計到
          2030年也只達到世界電子供應的10%。
                  在此背景下,擯棄20的傳統(tǒng)經(jīng)濟增長模式,向低碳經(jīng)濟轉型成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。
                  那么什么是低碳經(jīng)濟呢?低碳,英文為low-carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳經(jīng)濟一種新型經(jīng)濟發(fā)展方式,它的基礎是低能耗、低污染、低排放,它的目標是達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏。它的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟”。它的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。誠然,“發(fā)展是硬道理”,但今天我們必須認識到“只有可持續(xù)發(fā)展才是硬道理”;
                 誠然“市場經(jīng)濟是看不見的手”,但今天我們必須認識到要有一個“綠色大拇指”。最近召開的
          2010中國低碳經(jīng)濟論壇,研究和展望了中國及全球低碳聲城市、低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗,我們相信如果我們有光明的未來,遙遠的子孫在說說“千秋功罪”時,一定會把高效率應對這場環(huán)境危機的制度譽為最好的社會制度,會把引領人類從“大道多歧”中走出環(huán)境危機的政治家、思想家、科學家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。 (根據(jù)有關資料綜合編寫而成)
          1、閱讀文章第二小節(jié),概括人類面臨的危機。
              答:                                                                                                                          
          2、根據(jù)文中畫線的句子給“低碳經(jīng)濟”下一個定義。
              答:                                                                                                                                    
          3、文章最后一小節(jié)中“綠色大拇指”一詞是什么意思。
              答:                                                                                                                                              
          4、某機構想就“低碳經(jīng)濟與生活”為話題作一個問卷調(diào)查,請你根據(jù)文章對“低碳”的解釋,幫助完成下面這個問題的設計。
          您愿意用哪些行為支持低碳生活行動?
          口1、使用節(jié)能電器、環(huán)保車輛。
          口2、交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理。
          口3、生活用水循環(huán)用,家用電器不待機。
          口4、                                                        
          口5、                                                        
          口6、其他

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          科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

                 20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機的發(fā)現(xiàn)。這是人類幾千年文明史的根本性轉折,從畏懼自然對征服自然,在付出沉重代價后,人類才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處。
                 在已經(jīng)過去的20世紀,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增和人類欲望的無限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧層遭受前所未有的破壞,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。科學家們研究發(fā)現(xiàn),
          20世紀,地球平均氣溫上升了0.76攝氏度,而21世紀將加快上升。此外,我們還面臨著另一些危機,比如全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡,而利用太陽能發(fā)電預計到
          2030年也只達到世界電子供應的10%。
                 在此背景下,擯棄20的傳統(tǒng)經(jīng)濟增長模式,向低碳經(jīng)濟轉型成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。
                 那么什么是低碳經(jīng)濟呢?低碳,英文為low-carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳經(jīng)濟一種新型經(jīng)濟發(fā)展方式,它的基礎是低能耗、低污染、低排放,它的目標是達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏。它的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟”。它的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。
                 誠然,“發(fā)展是硬道理”,但今天我們必須認識到“只有可持續(xù)發(fā)展才是硬道理”;誠然“市場經(jīng)濟是看不見的手”,但今天我們必須認識到要有一個“綠色大拇指”。最近召開的2010中國低碳經(jīng)濟論壇,研究和展望了中國及全球低碳聲城市、低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗,我們相信如果我們有光明的未來,遙遠的子孫在說說“千秋功罪”時,一定會把高效率應對這場環(huán)境危機的制度譽為最好的社會制度,會把引領人類從“大道多歧”中走出環(huán)境危機的政治家、思想家、科學家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。 (根據(jù)有關資料綜合編寫而成)
          1、閱讀文章第二小節(jié),概括人類面臨的危機。
               答:                                                                                                                                                
          2、根據(jù)文中畫線的句子給“低碳經(jīng)濟”下一個定義。
               答:                                                                                                                                                
          3、文章最后一小節(jié)中“綠色大拇指”一詞是什么意思。
               答:                                                                                                                                                 
          4、某機構想就“低碳經(jīng)濟與生活”為話題作一個問卷調(diào)查,請你根據(jù)文章對“低碳”的解釋,幫助完成下面這個問題的設計。
          您愿意用哪些行為支持低碳生活行動?
          (      )1、使用節(jié)能電器、環(huán)保車輛。 
          (      )2、交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理。
          (      )3、生活用水循環(huán)用,家用電器不待機。 
          (      )4、                                                                                
          (      )5、                                                                                
          (      )6、其他

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

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          20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機的發(fā)現(xiàn)。這是人類幾千年文明史的根本性轉折,從畏懼自然對征服自然,在付出沉重代價后,人類才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處。

          在已經(jīng)過去的20世紀,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增和人類欲望的無限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧層遭受前所未有的破壞,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)?茖W家們研究發(fā)現(xiàn),20世紀,地球平均氣溫上升了0.76攝氏度,而21世紀將加快上升。此外,我們還面臨著另一些危機,比如全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡,而利用太陽能發(fā)電預計到2030年也只達到世界電子供應的10%。

          在此背景下,擯棄20的傳統(tǒng)經(jīng)濟增長模式,向低碳經(jīng)濟轉型成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。

          那么什么是低碳經(jīng)濟呢?低碳,英文為low-carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳經(jīng)濟一種新型經(jīng)濟發(fā)展方式,它的基礎是低能耗、低污染、低排放,它的目標是達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏。它的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟”。它的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。

          誠然,“發(fā)展是硬道理”,但今天我們必須認識到“只有可持續(xù)發(fā)展才是硬道理”;誠然“市場經(jīng)濟是看不見的手”,但今天我們必須認識到要有一個“綠色大拇指”。最近召開的2010中國低碳經(jīng)濟論壇,研究和展望了中國及全球低碳聲城市、低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗,我們相信如果我們有光明的未來,遙遠的子孫在說說“千秋功罪”時,一定會把高效率應對這場環(huán)境危機的制度譽為最好的社會制度,會把引領人類從“大道多歧”中走出環(huán)境危機的政治家、思想家、科學家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。

          (根據(jù)有關資料綜合編寫而成)

          1、閱讀文章第二小節(jié),概括人類面臨的危機。

          答:                                                                       

          2、根據(jù)文中畫線的句子給“低碳經(jīng)濟”下一個定義。

          答:                                                                       

          3、文章最后一小節(jié)中“綠色大拇指”一詞是什么意思。

          答:                                                                       

          4、某機構想就“低碳經(jīng)濟與生活”為話題作一個問卷調(diào)查,請你根據(jù)文章對“低碳”的解釋,幫助完成下面這個問題的設計。

          您愿意用哪些行為支持低碳生活行動?

          □     1、使用節(jié)能電器、環(huán)保車輛。

          □     2、交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理。

          □     3、生活用水循環(huán)用,家用電器不待機。

          □     4、                             

          □     5、                              

          □     6、其他

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀文章,回答問題。
                 20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機的發(fā)現(xiàn)。這是人類幾千年文明史的根本性轉折,從畏懼自然到征服自然,在付出沉重代價后,人類才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處。
                 在已經(jīng)過去的20世紀,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增和人類欲望的無限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧層遭受前所未有的破壞,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。科學家們研究發(fā)現(xiàn),
          20世紀,地球平均氣溫上升了0.76攝氏度,而21世紀將加快上升。此外,我們還面臨著另一些危機,比如全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡,而利用太陽能發(fā)電預計到
          2030年也只達到世界電子供應的10%。
                 在此背景下,擯棄20世紀的傳統(tǒng)經(jīng)濟增長模式,向低碳經(jīng)濟轉型成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。
                 那么什么是低碳經(jīng)濟呢?低碳,英文為low-carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳經(jīng)濟一種新型經(jīng)濟發(fā)展方式,它的基礎是低能耗、低污染、低排放,它的目標是達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏。它的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”、“風能經(jīng)濟”、“氫能經(jīng)濟”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟”。它的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。
                 誠然,“發(fā)展是硬道理”,但今天我們必須認識到“只有可持續(xù)發(fā)展才是硬道理”;誠然“市場經(jīng)濟是看不見的手”,但今天我們必須認識到要有一個“綠色大拇指”。最近召開的2010中國低碳經(jīng)濟論壇,研究和展望了中國及全球低碳城市、低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗,我們相信如果我們有光明的未來,遙遠的子孫在說說“千秋功罪”時,一定會把高效率應對這場環(huán)境危機的制度譽為最好的社會制度,會把引領人類從“大道多歧”中走出環(huán)境危機的政治家、思想家、科學家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。 (根據(jù)有關資料綜合編寫而成)
          1、閱讀文章第二小節(jié),概括人類面臨的危機。
                                                                                                                          
          2、根據(jù)文中畫線的句子給“低碳經(jīng)濟”下一個定義。
                                                                                                                          
          3、文章最后一小節(jié)中“綠色大拇指”一詞是什么意思。
                                                                                                                           
          4、某機構想就“低碳經(jīng)濟與生活”為話題作一個問卷調(diào)查,請你根據(jù)文章對“低碳”的解釋,幫助完成下面這個問題的設計。
          您愿意用哪些行為支持低碳生活行動?
          (      )1、使用節(jié)能電器、環(huán)保車輛。 
          (      )2、交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理。
          (      )3、生活用水循環(huán)用,家用電器不待機。 
          (      )4、                                                                                
          (      )5、                                                                                
          (      )6、其他

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