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        1. 精英家教網 > 初中語文 > 題目詳情
          給下面加粗的字注音正確的是
          (    )    (    )妻    始(    )    窮(    )

          A、rěn;shuāng;chèn;kuì
          B、rèn;shāng;chèn;kuì
          C、rèn;shuāng;chèn;kuì
          D、rèn;shuāng;chǐ;guì
          相關習題

          科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文初一(下) 題型:048

            王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了數十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起。恍如由傲來峰西面,攀登泰山的景象:□傲來峰削壁千仞,以為上與天通;□翻到傲來峰頂,□扇子崖更在傲來峰上;□翻到扇子崖,□南天門更在扇子崖上;愈翻愈險,愈險愈奇。

            那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。

          1.給加粗字注音完全正確的一項是

          [  ]

          發(fā)

          A.g4o

          z4ng

          f)

          y)

          B.h4o

          z4ng

          f(

          y)n

          C.h4o

          z4ng

          f)

          w8I

          D.h4o

          zh4ng

          f(

          y)n

          2.解釋加粗詞語完全正確的一組是

          [  ]

          A.齒:白

          其千回百折的精神:奔跑

          B.削壁千:七尺或八尺

          :四面高中間凹下的地方

          C.相相合:與“合”同

          氣凝神:除去

          D.然:突然

          轟然:形容小聲

          3.指出下列各句運用的修辭方法

          ①唱了數十句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

          (    )

          ②愈翻愈險,愈險愈奇。

          (    )

          4.第1自然段“□”處應填入的詞語是

          [  ]

          A.初看

          又見

          及至

          才見

          又見

          B.初看

          及至

          又見

          及至

          才見

          C.及至

          才見

          又見

          及至

          才見

          D.初看

          及至

          才見

          及至

          又見

          5.判斷下列說法的正誤

          ①這兩段文字運用了正面描寫和側面描寫來刻畫王小玉高超的歌唱藝術。

          (    )

          ②在側面描寫時,作者主要運用了比喻手法將難以描摹的聲音形象化。

          (    )

          ③這兩段文字運用了通感的修辭手法,描摹了難以形容的無形的音樂形象化為具體的有形的實體形象。

          (    )

          ④這兩段文字在側面描寫觀眾的情緒、劇場氣氛時,詳盡具體,用了多種比喻。

          (    )

          6.請從第二段中找出兩句通過描寫觀眾反映來烘托王小玉的表演技藝的句子。

          ________。

          ________。

          7.在詳略安排上,這兩段文字有什么特點?

          答:________

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