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        1. 對下面名為“自衛(wèi)”的這幅漫畫的內(nèi)容、主題及諷刺效果表述不準(zhǔn)確的是

          A.某人正在一處旅游景點的石獅上瞎涂抹,石獅奮起自衛(wèi),惱怒地給了他一記耳光,并氣憤地說:“我叫你寫!”
          B.漫畫諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫,破壞風(fēng)景文物的不文明行為。      
          C.漫畫諷刺了生活中以粗暴的手段解決問題的現(xiàn)象。
          D.漫畫生動形象,賦予石獅以人的情感,達(dá)到了很好的諷刺效果。
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:單選題

          對下面名為“自衛(wèi)”的這幅漫畫的內(nèi)容、主題及諷刺效果表述不準(zhǔn)確的是
          [     ]
          A.某人正在一處旅游景點的石獅上瞎涂抹,石獅奮起自衛(wèi),惱怒地給了他一記耳光,并氣憤地說:“我叫你寫!”
          B.漫畫諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫,破壞風(fēng)景文物的不文明行為。      
          C.漫畫諷刺了生活中以粗暴的手段解決問題的現(xiàn)象。
          D.漫畫生動形象,賦予石獅以人的情感,達(dá)到了很好的諷刺效果。

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          科目:初中語文 來源:湖北省期末題 題型:問答題

          綜合性學(xué)習(xí)與實踐。
                 舉世矚目的哥本哈根氣候峰會正在召開。為了不讓乞力馬扎羅的雪山融化,為了不讓馬爾代夫等島國從版圖上消失,為了不讓日益肆虐的自然災(zāi)害威脅人類的生命,懷著對地球的美好祝愿,各國都在哥本哈根大會上擔(dān)起守衛(wèi)家園的責(zé)任,在齊心協(xié)力“救地球”的征程上邁出重要的一步。就讓我們聚焦哥本哈根,關(guān)注全球的氣候變化吧。
          【我的簽名】在哥本哈根氣候峰會召開的時候,中國網(wǎng)友紛紛簽名支持環(huán)保,下面是幾個網(wǎng)友的簽名,請你幾在后面也寫上一則簽名。
          流淚的北極熊:我們應(yīng)該為地球作些什么?應(yīng)該為子孫后代留下些什么?低碳環(huán)保,勢在必行!
          變綠的撒哈拉:從減少一KG CO2開始做起,從節(jié)約做起,把一個綠色的地球傳承下去!
          點亮希望:地球是我們生活的家園,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造美麗的自然、美麗的心境、美麗的生活。
                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                      
                                                      【我的宣傳】下面是一幅與扼制全球氣候變暖有關(guān)的漫畫。請用簡潔的語言描述一下這幅漫畫的內(nèi)容及其含義,并請圍繞這一主題擬一則宣傳語。
          內(nèi)容:                                                                                                                                                                                   含義:                                                                                                                                                                                   宣傳語:                                                                                                                                                                                      
           
          【我的策劃】為了配合哥本哈根氣候峰會的召開,我們?nèi)M舉行“我為哥本哈根減斤碳”節(jié)能宣傳聯(lián)合行動,本次活動意在倡導(dǎo)低碳生活,以引起在校學(xué)生對于節(jié)能減排的關(guān)注,進(jìn)而采取行動。如果你是本次活動的策劃人之一,請為本次活動設(shè)計三個主要內(nèi)容。
          (1)                                                                                                                                                                                   
          (2)                                                                                                                                                                                   
          (3)                                                                                                                                          

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          科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

          女兵墓

              ①深秋的黃葉,在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨,我捧著一束雪蓮花,走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原,走向一個小土丘……

              ②這里,安睡著一位我尊敬的女性,一個長眠在世界屋脊上的女兵。

              ③你還記得我嗎?在你離開這個世界的時候,是我抱著你!

              ④那時,我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢,是一個普普通通的衛(wèi)生員,頭頂上有一顆閃亮的五角星,軍裝外系著一條棕色的寬皮帶,左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你,那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友,才看到你。你太忙了!車上三十五個新兵,每天你都要給他們量兩三次血壓,連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事,你不依,板起瞼很嚴(yán)肅地說:“‘牦!膊恍!高山癥對誰都不客氣!币卉嚾巳蠈嵙。

              ⑤唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩,加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

              ⑥就在這時——我終生都不會忘記的那一刻,不知從哪里飛來一顆流彈,車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

              ⑦路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……

              ⑧罪惡的槍口瞄準(zhǔn)了我們這輛軍車,那槍口離汽車不過幾十米,流彈還在繼續(xù)飛來……

              ⑨你第一個發(fā)現(xiàn)了敵情,毫不猶豫地沖了上去,死死地抱住了那支叉子槍!

              ⑩剩下的三十四名新兵全都沖上去了!他們手無寸鐵,硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時,你已經(jīng)奄奄一息了……

              (11)我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)。我把渾身的勁都用在了右腳尖上,狠狠地踏著油門,恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來!

              (12)可你的傷情畢竟太重了!汽車行駛到藏北高原時,我不得不停下來。我抱起了你,我不知道你的名字,車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”終于,奇跡出現(xiàn)了,你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!我們也都笑了!但是很快你又閉上了雙眼,再也沒有睜開!

              (13)我把你緊緊地抱著,我恨自己作為一個司機,沒能把你送到那起死回生的地方,我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上,讓自己的體溫把你暖熱,讓自己的呼吸將你喚醒……

              (14)可是,一切都是枉然!你還是遠(yuǎn)去了,什么都沒有留下,沒有姓名,沒有籍貫,沒有遺囑!

              (15)我拿出隨車帶的十字鎬,同志們輪流掘土,給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友,你睡得多么安詳:躺在草原露營,枕著寒風(fēng)長眠,蓋著六月雪被,伴著無名小溪。我知道,只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上,你才能心安理得地閉上雙眼。

              (16)時隔一月,我完成了任務(wù),返回藏北高原。我特地將車停在路邊,步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是,墳前立了一塊無字碑。一瞬間,我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道,因為你是一位無名的兵,人們只能給你立塊無字的碑。

              (17)我給你的墳上蓋了一把新土,又深深地給你鞠了個躬,和你告別……

              (18)幾十年來,在我心中,你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

              (19)好戰(zhàn)友,現(xiàn)在我又回到了你的身邊,讓我欣慰的是:你,被更多的人記住了!你的墳變大了,而且用潔白的灰漿漫了頂,墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下,依舊立著那塊無字碑。

              (20)我深深地向你鞠了一躬,久久地佇立在你的身旁……

          (作者:王宗仁因原文篇幅較長,有刪改)

              1.根據(jù)文章第④~⑩段的內(nèi)容,概括無名女兵令人感動的事跡。

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              2.對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的是哪兩項?(    )(   

              A.第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛,烘托了“我”當(dāng)時的心情。

              B.第(13)段畫線的部分運用了排比的修辭手法,強烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

              C.第(15)段中加點的“心安理得”一詞,在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

              D.文章采用了第二人稱敘事、抒情,好像“我”在對讀者直接傾訴,讀來親切感人。

              E.文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化,表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

              3.聯(lián)系上下文看,下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我(們)”當(dāng)時怎樣的心情?(每個答案不超過4個字)

              1)我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”________________

              2)你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!________________

              3)可是,一切都是枉然!________________

              4.下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情,如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾,你會選擇哪一句?為什么?

              1)親愛的戰(zhàn)友,你永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)懷念你!

              2)昨晚,藏北高原落了今年的第一場雪,你冷了吧!讓我給你的墳上培層新土……

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              5.如果請你從自己積累的詩句(或名言、警句)中選擇一句贈給這位無名女兵,刻在她的無字碑上,你想寫什么?

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          接近中考,完成文后習(xí)題(2004年北京海淀區(qū)中考題)

          女兵墓

          王宗仁

            ①深秋的黃葉,在寂寞的天空凄凄飄落。雪后的清晨,我捧著一束雪蓮花,走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原,走向一個小土丘……

           、谶@里,安睡著一位我尊敬的女性,一個長眠在世界屋脊上的女兵。

           、勰氵記得我嗎?在你離開這個世界的時候,是我抱著你!

           、苣菚r,我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢,是一個普普通通的衛(wèi)生員,頭頂上有一顆閃亮的五角星,軍裝外系著一條棕色的寬皮帶,左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你,那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友,才看到你。你太忙了!車上三十五個新兵,每天你都要給他們量兩三次血壓,連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事,你不依,板起臉很嚴(yán)肅地說:“‘牦牛’也不行!高山癥對誰都不客氣!币卉嚾巳蠈嵙恕

           、萏乒爬綆p出奇地冷。我停車小憩加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

           、蘧驮谶@時——我終生都不會忘記的那一刻,不知從哪里飛來一顆流彈,車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

            ⑦路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……

           、嘧飷旱臉尶诿闇(zhǔn)了我們這輛軍車,那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

           、崮愕谝粋發(fā)現(xiàn)了敵情,毫不猶豫地沖了上去,死死地抱住了那支叉子槍!

           、馐O碌娜拿卤紱_上去了!他們手無寸鐵,硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時,你已經(jīng)奄奄一息了……

            我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)。我把渾身的勁都用在了右腳尖上,狠狠地踏著油門,恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來!

            可你的傷情畢竟太重了!汽車行駛到藏北高原時,我不得不停下來。我抱起了你,我不知道你的名字,車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”終于,奇跡出現(xiàn)了,你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!我們也都笑了!但是很快你又閉上了雙眼,再也沒有睜開!

            我把你緊緊地抱著,我恨自己作為一個司機,沒能把你送到那起死回生的地方,我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上,讓自己的體溫把你暖熱,讓自己的呼吸將你喚醒……

            可是,一切都是枉然!你還是遠(yuǎn)去了,什么都沒有留下,沒有姓名,沒有籍貫,沒有遺囑!

            我拿出隨車帶的十字鎬,同志們輪流掘土,給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友,你睡得多么安詳:躺在草原露營,枕著寒風(fēng)長眠,蓋著六月雪被,伴著無名小溪。我知道,只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上,你才能心安理得地閉上雙眼。

            時隔一月,我完成了任務(wù),返回藏北高原。我特地將車停在路邊.步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是,墳前立了一塊無字碑。一瞬間,我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道,因為你是一位無名的兵,人們只能給你立塊無字的碑。我給你的墳上蓋了一把新土,又深深地給你鞠了個躬,和你告別……

            幾十年來,在我心中,你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

            好戰(zhàn)友,現(xiàn)在我又回到了你的身邊,讓我欣慰的是:你,被更多的人記住了!你的墳變大了,而且用潔白的灰漿漫了頂,墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下,依舊立著那塊無字碑。

            我深深地向你鞠了一躬,久久地佇立在你的身旁。

          (原文因篇幅較長有刪改)

          (1)根據(jù)文章第④~⑩段的內(nèi)容,概括無名女兵令人感動的事跡。

          (2)對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的兩項是

          [  ]

          A.第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛,烘托了“我”當(dāng)時的心情。

          B.第段畫線的部分運用了夸張的修辭手法,強烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

          C.第段中加粗的“心安理得”一詞,在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

          D.文章采用了第二人稱敘事、抒情,好像“我”在對讀者直接傾訴,讀來親切感人。

          E.文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化,表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

          (3)聯(lián)系上下文看,下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我(們)”當(dāng)時怎樣的心情?(每個答案不超過4個字)

          ①我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”

          ②你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!

          ③可是,一切都是枉然!

          (4)下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情,如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾,你會選擇哪一句?為什么?

          ①親愛的戰(zhàn)友,你永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)懷念你!

          ②昨晚,藏北高原落了今年的第一場雪,你冷了吧!讓我給你的墳上培層新土……

          (5)如果請你從自己積累的詩句(或名言、警句)中選擇一句贈給這位無名女兵,刻在她的無字碑上,你想寫什么?

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,完成后面的問題。

          徐州漢畫像石

          漢畫像石是徐州漢代文化的一枝奇葩。它通過石刻藝術(shù)畫面,充分展現(xiàn)出漢代人的精神世界和日常生活,內(nèi)容豐富多彩,畫面生動形象,具有珍貴的歷史價值。徐州是我國四個漢畫像石集中地之一,目前已發(fā)現(xiàn)漢畫像石墓20余座,通過普查共征集零散漢畫像石400多塊,已建立漢畫像石藝術(shù)館。其中茅村漢畫像石墓、白集漢畫像石墓,分別列為省、市級文物保護(hù)單位。市屬沛縣、邳州、睢寧等縣級博物館都收藏保存一批漢畫像石。

          徐州漢畫像石墓葬和漢畫像石的題材及繪畫、雕刻藝術(shù),有一個發(fā)展過程。早期的畫像石墓規(guī)模較小,題材比較簡單,畫面也比較粗糙。如沛縣棲山的漢畫像石墓群,每座墓葬只用數(shù)塊長方形石板豎砌成棺,畫面多為平面陰線,雕刻穿壁紋、鋪首銜環(huán)等圖案。東漢時期,漢畫像石墓葬的形式,逐漸被王侯貴族采用,出現(xiàn)了如茅村、白集、燕子埠、九女墩等大型的畫像石墓葬。茅村漢畫像石墓室內(nèi)建筑面積70余平方米,共有畫像石19方,分別鑲嵌在墓門、前中后三室石壁上,是徐州漢畫像石墓的代表。

          徐州漢畫像石題材廣泛。概括起來可分為兩大類:一類是反映當(dāng)時人們的封建迷信思想和對神仙世界的向往。畫面上有表龍、白虎、朱雀、玄武等祥禽瑞獸圖像;有民間傳說中的煉石補天,伏羲、女媧人首蛇身相交;有玉兔搗藥,神仙羽人,昆侖山上的西王母;有九頭人面獸,三足烏,九華燈,靈芝,麒麟等人們想像的神仙世界。第二類是反映當(dāng)時現(xiàn)實生活的畫像。其中包括皇親國戚、貴族豪富的生活場面,如車騎出行、打獵、宴飲、對奕、樂舞、迎送賓客、樓堂建筑等。

          車騎出行是漢代畫像石中最流行的題材。貴族外游獵時,坐良騎,挾弩持弓,神情威嚴(yán);車行道上,主人和隨從按各自身份,分乘軺車、軒車、輜車、篷車、車馬疾馳奔騰,塵土飛揚,車轔馬嘯,場面喧赫,反映出墓主人的身份。

          反映貴族生活的圖像,在徐州漢畫像石中亦占不少篇幅。如茅村漢墓里有一幅《樓宇櫛比圖》,在二米長的畫面上,刻有高大門闕和門樓,門前有持戟的武衛(wèi)士,院內(nèi)樓閣錯雜,重檐密瓦,樓頂上有只昂首的鳳凰,表示主人的無比高貴。庭院中主人正迎接來賓,樓上是宴請場面,賓主正舉觴痛飲。而樓下奴仆家人捧食進(jìn)饌。廚房內(nèi)正忙著烹調(diào)山珍海味,情景十分熱鬧。反映貴族豪華生活的石刻畫,還有主人身著時興的華麗服飾,悠閑對奕、觀賞舞樂百戲等場面。

          徐州漢畫像石的題材內(nèi)容,在反映當(dāng)時社會生產(chǎn)力水平和地方民俗方面,也有生動的表現(xiàn)。雙溝漢墓中出土《牛耕圖》畫面上,一農(nóng)夫上身赤背,下穿短褲,一手扶犁,一手持鞭,趕牛耕田。身后一少年左手提藍(lán),右手隨耕播種。田頭停著一輛裝滿肥料的大車,車旁一只家犬正原地憩息。田間還有一人擔(dān)著筐、壺,為耕種人送飯。漢畫像石中“紡織圖”更是惟妙惟肖,一位農(nóng)家婦女坐在紡織機上轉(zhuǎn)身接抱送來的嬰兒。緊張的勞動形象,描繪了尋常人家男耕女織的情景。徐州自古為兵家必爭之地,漢畫像石表現(xiàn)民間練功比武的場面,亦很真切。洪樓出土的畫像石上,刻著七個力士,左側(cè)一人持劍盾;一人生縛一虎;第三人怒目凝視,裸露膀臂,馬步蹲身拔樹,樹上宿鳥驚飛;第四人手執(zhí)牛尾,將牛倒背在背上;第五人雙手執(zhí)鼎耳,弓步蹬地,將鼎翻舉過首;后面一人抱犢,另一人執(zhí)壺。顯示了漢代人的強健體魄和高超的武功。

          徐州漢畫像石又具有地方特色,它構(gòu)圖密不透風(fēng),主題層次分明,情節(jié)連貫有條不紊,具有連環(huán)畫的藝術(shù)風(fēng)格。在地下埋藏2000多年的漢畫像石,至今仍光彩奪目。

          (轉(zhuǎn)載[中國漢畫像石網(wǎng)],有改動)

          1.為什么說漢畫像石是徐州漢代文化的一枝奇葩?(請用文中原句回答)

          答:__________________________________________

          2.本文從哪幾個方面來介紹徐州漢畫像石的?

          _________________________________________

          3.第四段畫線句中加點的字“最”能不能刪掉?為什么?

          _____________________________________

          4.閱讀第六段,回答下面的問題。

          (1)請給洪樓出土的漢畫像石起個名字:《_________________》

          (2)本段介紹的三幅畫面惟妙惟肖,請結(jié)合文體特點說明這段文字是如何做到這一點的?

          ___________________________________

          5.請你閱讀下面材料并聯(lián)系上文,作一番探究后回答問題。

          徐州是漢文化發(fā)源地,漢代歷史文化遺產(chǎn)非常豐富。位于九里山區(qū)龜山西麓的龜山漢墓,是徐州已發(fā)掘的十幾座漢代王侯陵墓中規(guī)模最大、建筑最為精美的一座。

          龜山漢墓工程規(guī)模巨大,設(shè)計精美巧妙,技術(shù)含量非常高,有些方面甚至就連現(xiàn)代科學(xué)也無法做到。龜山漢墓是在山體內(nèi)部挖掘而成,工程十分艱巨。龜山漢墓的甬道,長56米,整條甬道光滑筆直,精度達(dá)1/10000,而兩個互相平行的甬道的夾角為20秒,誤差僅為1/16000;甬道的地平面精度也很高,外面比里面僅僅低527毫米,坡度為1/1000,如此高精度的甬道在當(dāng)今世界上也是獨一無二的。

          整個漢墓雕鑿細(xì)致入微,氣勢雄偉。既有著漢王朝的雄渾厚重,又有著楚文化的浪漫恣肆。是漢朝工匠們智慧與心血的結(jié)晶。也是楚漢文化融合的產(chǎn)物。

          (1)某旅游團(tuán)來徐觀光,如果你是導(dǎo)游,一定會向游人們介紹徐州的“漢代三絕”。參觀“漢畫像石館”、“龜山漢墓”以后,就應(yīng)去“楚王陵”領(lǐng)略____________的魅力。

          (2)根據(jù)提供的材料和你了解的有關(guān)“漢代三絕”的內(nèi)容,請你探究徐州成為國家”歷史文化名城”的原因。(至少三個方面)

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面的文字,回答問題。

          a)秋山紅葉

            還是在春天,我就有過重游天平山的打算。

            下了長途汽車,秋雨仍然下個不停。天平山以楓葉勝,此時滿樹楓葉已是一片火紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。有一些不禁雨打風(fēng)吹,紛紛從樹上飄落而下,地上也是落紅點點。雨中游人不多,被風(fēng)雨打落的紅葉還那么鮮艷明麗,倒叫人有些不忍下腳。

            我的目的不在于登山,而在于尋訪三十年前忽略了的范仲淹的足跡。聽說天平山又叫范墳山,是宋朝皇帝賜給范家的“賜山”,所以我第一個要尋的是“范墳”。一位頭戴斗笠、身披蓑衣的熱心“導(dǎo)游”,把我領(lǐng)到了山的左側(cè),指著一座門前有石牌坊、埋在荒草堆里的墳?zāi)梗嬖V我這就是“范墳”。殘牌斷碣,雨中實難辨認(rèn)。我有些兒不信,他卻說所謂范墳,并不是范文正公的墓,不過是他家的祖墳而已。他又興沖沖告訴我一個關(guān)于“范墳”的傳說——

            范仲淹在京城做了大官,回到故鄉(xiāng)蘇州,奉承者不乏其人。有個風(fēng)水先生,在蘇州城內(nèi)看中了一塊風(fēng)水寶地,在這里建造住宅,將來子孫科甲不斷,富貴無盡。他請范仲淹把府第建在那里。可是范仲淹卻在那里修了孔廟和府學(xué),并說既然是福地,該由全城人同享。另一個風(fēng)水先生認(rèn)為天平山石頭如亂箭穿胸,山塢是塊絕地,萬萬不可在這里修造墳?zāi),不然將子孫衰微,做不了官。范仲淹卻買下這塊絕地作為祖墳。

            這只是個傳說,但是民間傳說也往往表現(xiàn)出人民的愛憎。一個封建朝代的官吏,竟能千百年贏得人民愛戴,大約不僅因為他能舞文弄墨,寫了篇《岳陽樓記》,且有這么兩句傳誦一時的警句而已。于是我又想起沿海的范公堤,想起他所主張的新政十議,想起守衛(wèi)西北邊防時西夏人稱他為“小范老子”的種種。人心是秤,誰為國家、人民做過一點好事,人民都會記得他的。

            告別了“導(dǎo)游”,我開始舉步登山。走到山腰白云泉,跨進(jìn)茶樓,要了一杯用清泉泡的綠茶,憑欄品嘗起來。白云泉因白居易的詩“天平山上白云泉,云自無心水自閑。何必奔沖山下去,更添波浪向人間”而得名。欄外的雨中秋色,卻讓我想起范仲淹的詞來:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚!毕氩坏竭@位“小范老子”也有他感情的另一面。而這種似水柔情,似乎并未影響他清廉剛正的一面。范仲淹寫的詞不過五首,每一首都膾炙人口,詞名似乎超過某些以數(shù)量取勝者。我則更喜歡他寫邊塞生活的《漁家傲》。“四面邊聲連角起”“長煙落日孤城閉”的場景,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的心情,躍然紙上,扣人心弦!皩④姲装l(fā)征夫淚”之“淚”,總是比“酒入愁腸,化作相思淚”之“淚”,要沉重一些。

            下得山來,我想起“洞庭波兮木葉下”的詩句,想著岳陽樓前洞庭湖上此刻正是一派秋色。我在山下的楓林中撿起一片紅葉。

            “書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯槁!边@是陳毅同志的詩句,天平山之游恰恰一年,夾在日記本中的這一片紅葉,雖然干了,猶自紅艷。天平山那些紅似火焰的三角楓,那一派雨中的爛漫秋色,仿佛又重現(xiàn)在眼前!        。ㄗ髡呱嘲,有刪改)

          (1)古往今來,許多詩人都注重對葉的色彩的渲染。本文的標(biāo)題是“秋山紅葉”,文中又多處描繪楓葉的紅似火焰,這樣寫有什么作用?結(jié)尾引用陳毅同志的詩句“真紅不枯槁”又有什么用意?

          (2)從上下文看,文中“大約不僅因為他能舞文弄墨,寫了篇《岳陽樓記》,且有這么兩句傳誦一時的警句而已”這一句話有什么含義?在范仲淹的詞里,“我”為什么更喜歡他“寫邊塞生活的《漁家傲》”?

          (3)文章兩次寫到“小范老子”這一稱呼,這兩處表達(dá)的感情有什么不同?

          (4)下面對文章主旨的理解哪一項最恰當(dāng)

          [  ]

          A.了卻了多少年來登天平山尋訪范仲淹遺跡的心愿。

          B.表達(dá)了對爛漫秋色的贊美,對紅似火焰的楓葉的贊美。

          C.追尋范仲淹的遺風(fēng)軼事,表達(dá)對他文才武略的敬佩。

          D.歌頌范仲淹先憂后樂的精神,推崇“清廉剛正”之風(fēng)。

          b)雨 馮劍華

            雨,應(yīng)該是一個陰性名詞,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。

            三月的春雨,是少女,正值豆蔻年華。

            她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺間,她悄悄地走來,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。她如紗如霧,如情似夢,沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過處,天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來,種子發(fā)出嫩芽,竹林長出春筍,楊柳抽出新枝,睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出深深的地穴。

            春雨,把青春和生命贈給大地。

            春雨,又是一個愛美的姑娘,一個極擅丹青的畫師。她手執(zhí)神奇的畫筆,揮灑出一個美麗的天地。

            “梨花一枝春帶雨”,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。

            春雨,遍體芬芳的少女,愛美寫美的畫師。

            夏日的雨,是大嫂,她是個急性子,來也匆匆,去也匆匆,是個利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。

            比起春雨,夏日急雨少了幾分溫柔和文靜,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母親。

            江河湖海等待著她補充營養(yǎng),以豐腴自己的身軀。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤。田野上的莊稼禾苗,山坡上的樹木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地,她有自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果實,才有收獲,才有萬種生物的生生不息。

            夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母親。

            秋日的雨,是閱盡滄桑的老婦人。

            她見過了許多,經(jīng)過了許多,也做過了許多。她曾經(jīng)年輕過,輝煌過。如今,桃花梨花謝了,高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過,便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出“冷雨敲窗”的詩句,發(fā)出“一場秋雨一場涼”的抱怨?伤菍捜莸、豁達(dá)的。她知道,人們不會忘記她的過去,不會忘記她做過的一切。

            她并不落寞,她正在描畫“紅于二月花”的霜葉,繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況,不久之后,又有三月春雨,少女般姍姍而來。

          (1)閱讀全文,按要求填空。

            作者把春雨比作少女,寫出了她“文靜、溫柔、清新、羞澀”的性格特征;把夏雨比作________,寫出了她________的性格特征;把秋雨比作________,寫出了她________性格特征。

          (2)春雨手執(zhí)神奇的畫筆,描繪出許多美麗的圖畫。請從文中找出其中的三幅。

          (3)仔細(xì)研讀文章,回答下面問題。

          ①作者為什么開篇強調(diào)“雨,應(yīng)該是一個陰性名詞,她,而不是他”?

          ②為什么說秋天的雨“閱盡滄!薄安⒉宦淠?

          (4)請從修辭、內(nèi)容、情感三個方面對文中畫線句進(jìn)行賞析。

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