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          下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是  

          A．《飲酒》（其五）是這一組詩(shī)中格調(diào)最為嫻雅有致的一首，是陶淵明的“酒后真言”。他對(duì)自己的隱居生活表示滿意，也能從遠(yuǎn)離世俗煩惱的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。   
          B．《行路難》（其一）是李白借樂府古題抒發(fā)自己懷才不遇的詩(shī)篇，說(shuō)明李白身處社會(huì)動(dòng)蕩之際，民不聊生，雖有濟(jì)世情懷但不能施展。   
          C．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》先敘事后議論抒情，既寫了詩(shī)人的貧窮，甚至屋漏又逢連夜雨的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。   
          D．《己亥雜詩(shī)》表達(dá)了龔自珍雖然是載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，但仍思為國(guó)效力。 
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是  
          

          [     ]
          A．《飲酒》（其五）是這一組詩(shī)中格調(diào)最為嫻雅有致的一首，是陶淵明的“酒后真言”。他對(duì)自己的隱居生活表示滿意，也能從遠(yuǎn)離世俗煩惱的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。   
          B．《行路難》（其一）是李白借樂府古題抒發(fā)自己懷才不遇的詩(shī)篇，說(shuō)明李白身處社會(huì)動(dòng)蕩之際，民不聊生，雖有濟(jì)世情懷但不能施展。   
          C．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》先敘事后議論抒情，既寫了詩(shī)人的貧窮，甚至屋漏又逢連夜雨的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。   
          D．《己亥雜詩(shī)》表達(dá)了龔自珍雖然是載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，但仍思為國(guó)效力。 
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：設(shè)計(jì)七年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版
				題型：048
			
          
									
          

          		


          

          閱讀課文，完成下題。
          

          (1)
          		

          

          對(duì)下列各句中加粗詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          相顧驚疑　顧：看。
          

          

          B．
          		

          始悟為山市　悟：明白。
          

          

          C．
          		

          遂不可見　遂：最終。
          

          

          D．
          		

          或憑或立　或：或許。
          

          

          

          (2)
          		

          

          統(tǒng)觀山市出現(xiàn)的全過(guò)程，它可分為哪三個(gè)階段？
          

          

          

          (3)
          		

          

          下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          奐山山市，邑八景之一也。（奐山的山市，是邑縣八景之一。）
          

          

          B．
          		

          孫公子禹年與同人飲樓上。（有個(gè)叫孫禹年的公子，和同行的人在樓上喝酒。）
          

          

          C．
          		

          念近中無(wú)此禪院。（說(shuō)起附近沒有這樣的寺院。）
          

          

          D．
          		

          樓五架，窗扉皆洞開。（樓一共有五座，窗戶都像打開的洞一樣。）
          

          

          

          (4)
          		

          

          下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          《山市》一文是蒲松齡描寫自己親眼看到的“山市”蜃樓景象。
          

          

          B．
          		

          作者在描寫山市蜃景時(shí)主要采用時(shí)間順序，其標(biāo)志是運(yùn)用了大量表示時(shí)間的詞語(yǔ)來(lái)交代蜃景從初生到消失的經(jīng)過(guò)。
          

          

          C．
          		

          “忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥”一句寫的是山市初生階段的壯觀景象。
          

          

          D．
          		

          結(jié)尾一段寫山上的“鬼市”，這是補(bǔ)筆，有照應(yīng)開頭的作用，說(shuō)明奐山這個(gè)地方確實(shí)能看到這種奇異的現(xiàn)象。
          

          

          

          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：048
			
          
									
          

          文言文閱讀
          

          　　秦穆公①嘗出而亡其駿馬自往求之見人已殺其馬方共食其肉。穆公謂曰：“是吾駿馬也�！敝T人皆懼而起，穆公曰：“吾聞食駿馬肉，不飲酒者殺人②。”即以次③飲之酒，殺馬者皆慚而去。居三年，晉攻秦穆公，圍之。往時(shí)食馬肉者相謂曰：“可以出死④，報(bào)食馬得酒之恩矣。”遂潰圍，穆公卒得以解難，勝晉，獲惠公⑤以歸。此德出而福反也。
          

          （選自《說(shuō)苑》卷六《復(fù)恩》）
          

          [注]①秦穆公：春秋五霸之一。②不飲酒者殺人：不喝酒會(huì)死人的。③次：次序。④出死：出力（為國(guó)君）拼死作戰(zhàn)。⑤惠公：晉國(guó)國(guó)君。
          

          （1）請(qǐng)用“／”給下面句子斷句（共3處）。
          

          秦　穆　公　嘗　出　而　亡　其　駿　馬　自　往　求　之　見　人　已　殺　其　馬　方　共　食　其　肉　。
          

          （2）下列句中加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是
          

          [　　]
          

          

          A．亡其駿馬（死亡）
          B.是吾駿馬也（這）
          

          C.殺馬者皆慚而去（離開）
          D.遂潰圍（沖破）
          

          

          （3）下列句中加△詞的意義和用法相同的一組是
          

          [　　]
          

          

          

          

          

          （4）文章最后用“德出而福反”一句，對(duì)秦穆公作了評(píng)論，請(qǐng)你用自己的話說(shuō)說(shuō)秦穆公是怎樣施恩于人的，又獲得了怎樣的回報(bào)。
          

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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：
				題型：013
			
          
									
          

          閱讀《五柳先生傳》，回答文后問題。
          

          五柳先生傳
          

          　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
          

          　　贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩(shī)，以樂其志。無(wú)懷氏（傳說(shuō)中安居樂業(yè)民不相往來(lái)的古部落）之民歟？葛天氏（傳說(shuō)中勞作而歌的古部落）之民歟？
          

          (1)下列畫線字讀音全正確的一組是
          

          [　　]
          

          

          

          A．
          		


          造飲輒盡（zh6）
          		


          曾不吝情去留（z5ng）
          		

          

          

          B．
          		


          晏如也（y4n）
          		


          簞瓢屢空（d4n）
          		

          

          

          C．
          		


          性嗜酒（sh@）
          		


          銜觴賦詩(shī)（ch3ng）
          		

          

          

          D．
          		


          好讀書（h4o）
          		


          無(wú)懷氏之民歟？（y*）
          		

          

          

          (2)對(duì)下列句子中“以”的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是
          

          ①銜觴賦詩(shī)，以樂其志。
          

          ②遂許先帝以驅(qū)馳。
          

          ③忘懷得失，以此自終。
          

          ④宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。
          

          [　　]
          

          A．①和③相同②和④不同
          

          B．①和③相同②和④也相同
          

          C．①和③不同②和④相同
          

          D．①和③不同②和④也不同
          

          (3)下列句中畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
          

          [　　]
          

          A．不戚戚（憂愁的樣子）于貧賤，不汲汲于富貴
          

          B．造（狂飲）飲輒盡，期在必醉
          

          C．好讀書，不求甚解（十分透徹）
          

          D．先生不知何許（什么地方）人也
          

          (4)下列對(duì)文章內(nèi)容判斷有誤的一項(xiàng)是
          

          [　　]
          

          A．“親舊知其如此”一句中的“親舊”指的是“親戚朋友”。
          

          B．“曾不吝情去留”一句中的“吝情”意思是，“把真情藏著，不表露出來(lái)”。
          

          C．“好讀書，不求甚解”是說(shuō)不要求領(lǐng)會(huì)文章主旨。
          

          D．“短褐穿結(jié)”的意思是，“粗布短衣用繩子捆扎著”。
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：初中語(yǔ)文一課一練（開明版）  初三（六冊(cè)）
				題型：048
			
          
									
          

          閱讀《五柳先生傳》，回答文后問題。
          

          五柳先生傳
          

          　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
          

          　　贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂其志。無(wú)懷氏（傳說(shuō)中安居樂業(yè)民不相往來(lái)的古部落）之民歟？葛天氏（傳說(shuō)中勞作而歌的古部落）之民歟？
          

          1．下列畫線字讀音全正確的一組是
          

          [　　]
          

          

          

          A．
          		


          造飲輒盡（zh6）
          		


          曾不吝情去留（z5ng）
          		

          

          

          B．
          		


          晏如也（y4n）
          		


          簞瓢屢空（d4n）
          		

          

          

          C．
          		


          性嗜酒（sh@）
          		


          銜觴賦詩(shī)（ch3ng）
          		

          

          

          D．
          		


          好讀書（h4o）
          		


          無(wú)懷氏之民歟？（y*）
          		

          

          

          2．對(duì)下列句子中“以”的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是
          

          ①銜觴賦詩(shī)，以樂其志。
          

          ②遂許先帝以驅(qū)馳。
          

          ③忘懷得失，以此自終。
          

          ④宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。
          

          [　　]
          

          A．①和③相同②和④不同
          

          B．①和③相同②和④也相同
          

          C．①和③不同②和④相同
          

          D．①和③不同②和④也不同
          

          3．下列句中畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
          

          [　　]
          

          A．不戚戚（憂愁的樣子）于貧賤，不汲汲于富貴
          

          B．造（狂飲）飲輒盡，期在必醉
          

          C．好讀書，不求甚解（十分透徹）
          

          D．先生不知何許（什么地方）人也
          

          4．下列對(duì)文章內(nèi)容判斷有誤的一項(xiàng)是
          

          [　　]
          

          A．“親舊知其如此”一句中的“親舊”指的是“親戚朋友”。
          

          B．“曾不吝情去留”一句中的“吝情”意思是，“把真情藏著，不表露出來(lái)”。
          

          C．“好讀書，不求甚解”是說(shuō)不要求領(lǐng)會(huì)文章主旨。
          

          D．“短褐穿結(jié)”的意思是，“粗布短衣用繩子捆扎著”。
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：廣東省模擬題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          文言文閱讀。
          

          《湖心亭看雪》
          　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
          　　到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者�！�
          1．選出下列句子中加粗詞的含義相同的一項(xiàng)（　　 ）
          A．是日更定矣／實(shí)事求是
          B．更有癡似相公者／半夜三更
          C．問其姓氏，是金陵人，客此／旦日，客從外來(lái)，也坐談
          D．湖中焉得更有此人／且焉置土石
          2．翻譯下面的句子。
          霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。
          譯：________________________________________________
          3．“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”中的“癡”，與課文第一段的“__________”相呼應(yīng)寫出了作者超然脫俗的性格。（用原文語(yǔ)句回答）
          4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)。（　　 ）
          A．文章情景交融，自然成章，毫無(wú)雕琢之感，寫出了雪后西湖之景寧?kù)o清絕的特點(diǎn)
          B．文章用白描手法，勾勒寫意，使西湖奇景與游者雅趣相互映照。
          C．文章主要表達(dá)了作者孤芳自賞的厭世之情。
          D．文章還含蓄表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。
          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：北大附中題庫(kù)　八年級(jí)語(yǔ)文（第2版）下冊(cè)、第二學(xué)期期末測(cè)試卷（一）
				題型：048
			
          
									
          

          		


          

          

          　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示已志。忘懷得失，以此自終。
          

          　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！逼溲云澣羧酥畠壓�？銜觴賦詩(shī)，以樂其志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
          

          (1)
          		

          

          本篇課文的題目是《________》，作者_(dá)_______，________朝著名詩(shī)人，我們?cè)诔跻粚W(xué)過(guò)他的另一篇文章是《________》。（1分）
          

          

          

          (2)
          		

          

          為加粗的字選擇正確的注音，將序號(hào)填在后面括號(hào)內(nèi)。（1分）
          

          （1）曾（A．c6ng　B．z5ng）不吝情去留（　�。�
          

          （2）簞瓢屢（A．l[　B．l^u）空（　�。�
          

          （3）黔（A．q9n　B．qi2n）婁有言（　�。�
          

          （4）其言茲（A．c0　B．z9）若人之儔乎（　�。�
          

          

          

          (3)
          		

          

          解釋下列加粗的詞語(yǔ)。（1.5分）
          

          （1）親舊（　�。┲淙绱��！。�2）造飲（　　）輒盡，期在必醉。
          

          （3）環(huán)堵（　�。┦捜�，不蔽風(fēng)日�！。�4）黔婁（　�。┲抻醒浴�
          

          （5）不戚戚（　�。┯谪氋v�！。�6）不汲汲（　�。┯诟毁F。
          

          

          

          (4)
          		

          

          選出對(duì)“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也”一句翻譯正確的一項(xiàng)（0.5分）
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          他平時(shí)穿的都是短褐色并打著結(jié)的衣服，面甕和水缸里經(jīng)常都是空的，而他卻安然自得。
          

          

          B．
          		

          他平時(shí)穿的都是打了補(bǔ)丁的粗布衣服，面甕和水缸里經(jīng)常都是空的，行動(dòng)很自如。
          

          

          C．
          		

          他平時(shí)穿的都是短褐色并打著結(jié)的褐色衣服，面甕和水缸里經(jīng)常都是空的，而他卻安然自得。
          

          

          D．
          		

          他平時(shí)穿的都是打了補(bǔ)丁的粗布衣服，面甕和水缸里經(jīng)常都是空的，而他卻安然自得。
          

          

          

          (5)
          		

          

          選出對(duì)“銜觴賦詩(shī)，以樂其志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”一句翻譯正確的一項(xiàng)（0.5分）
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          平日的興趣就是喝酒做詩(shī)，以此種快樂表達(dá)自己的志向，這是無(wú)懷氏的子民？還是葛天氏的臣民？
          

          

          B．
          		

          銜著酒杯去做詩(shī)，以此種快樂表達(dá)自己的志向，這是無(wú)懷氏的子民？這是葛天氏的臣民呢？
          

          

          C．
          		

          銜著酒杯去做詩(shī)，以此來(lái)使自己快樂。這是無(wú)懷氏的子民？還是葛天氏的臣民？
          

          

          D．
          		

          平時(shí)的興趣就是喝酒做詩(shī)，以此來(lái)使自己快樂，這是無(wú)懷氏的子民？還是葛天氏的臣民呢？
          

          

          

          (6)
          		

          

          文章第二段評(píng)價(jià)五柳先生不為貧賤而悲傷、不為富貴而奔忙。這段“贊”語(yǔ)中哪句話與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)？說(shuō)說(shuō)你對(duì)五柳先生“不慕榮利”的看法。（1分）
          

          

          

          (7)
          		

          

          選出對(duì)“五柳先生”性格特點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)（0.5分）
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          他是一個(gè)喜喝酒，穿破衣服的人。
          

          

          B．
          		

          他是一個(gè)隱士，只喜歡讀書做詩(shī)，文靜不多言談的人。
          

          

          C．
          		

          他是一個(gè)愛喝酒，不標(biāo)榜、不風(fēng)流、一醉方休的人。
          

          

          D．
          		

          他是一個(gè)不愁貧賤也不求富貴、怡然自樂、返樸歸真，希望過(guò)先民生活的人
          

          

          

          

			
          
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				科目：初中語(yǔ)文
				來(lái)源：同步題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          閱讀下面的古詩(shī)及文言文，完成1~5題。
          

          【甲】
          千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
          孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
          

          （柳宗元《江雪》）
          

          【乙】
          　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
          　　到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”
          

          （張岱《湖心亭看雪》）
          1．請(qǐng)找出下列各組中劃線的字的含義或用法相同的一組（     ）
          A．是日更定矣
          　  莫衷一是
          B．更有癡似相公者
          　  更深夜色半人家
          C．問其姓氏，是金陵人，客此
          　  旦日，客從外來(lái)，與坐談
          D．湖中焉得更有此人
          　  且焉置土石何
          2．請(qǐng)將乙文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
          _____________________________________________________
          3．乙文中敘寫亭中奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法？表現(xiàn)了作者怎樣的感受？
          _____________________________________________________
          4．（1）從甲詩(shī)“獨(dú)釣寒江雪”和乙文“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，可以看出詩(shī)文作者怎樣的思想情懷和生活態(tài)度？
          _____________________________________________________
          　  （2）《愛蓮說(shuō)》中也有含“獨(dú)”字且意蘊(yùn)與詩(shī)文相同的句子，請(qǐng)寫出一句。
          _____________________________________________________
          5．以上詩(shī)文都描寫雪景和人物的活動(dòng)，但描寫手法和表達(dá)的情感卻不相同。下列賞析不正確的一項(xiàng)是（     ）
          A．甲詩(shī)用烘托的手法，景為人設(shè)，描畫出一個(gè)獨(dú)釣江雪的漁翁形象。
          B．乙文用白描手法，勾勒寫意，使西湖奇景與游者雅趣相互照應(yīng)。
          C．甲詩(shī)主要表達(dá)了作者懷才不遇的孤獨(dú)之感。
          D．乙文主要表達(dá)了作者孤芳自賞的厭世之情。
          

			
          
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