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        1. 根據(jù)語(yǔ)境與下面句子銜接最一項(xiàng)是                  
            生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽;                 ,        ,          ;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。    

          A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。    
          B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。    
          C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。    
          D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。
          C
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          根據(jù)語(yǔ)境與下面句子銜接最一項(xiàng)是                  
          [     ]
            生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽;                 ,        ,          ;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。    
          A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。    
          B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。    
          C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。    
          D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北新河縣尋寨中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

          語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

          坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;     

          A.沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。

          B.沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。

          C.沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。

          D.沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
          坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;     
          A.沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。
          B.沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。
          C.沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。
          D.沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          5.語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(3分) (     )

              坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;    

          A. 沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。

          B. 沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。

          C. 沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。

          D. 沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(2分) (     )

              坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;      

          A. 沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。

          B. 沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。

          C. 沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。

          D. 沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北新河縣尋寨中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
          坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;     

          A.沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。
          B.沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。
          C.沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。
          D.沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)

          生活如歌,寬容是曲,和曲唱歌,方知歌之動(dòng)聽;      ,        ,          ;生活如海,寬容作舟,泛舟入海,方知海之寬闊。

          A. 生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

          B. 生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大

          C. 生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大

          D. 生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)
          生活如歌,寬容是曲,和曲唱歌,方知歌之動(dòng)聽;      ,            ,    ;生活如海,寬容作舟,泛舟入海,方知海之寬闊。
          A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大
          B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大
          C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大
          D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆浙江省玉環(huán)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

          根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)

          生活如歌,寬容是曲,和曲唱歌,方知歌之動(dòng)聽;       ,        ,           ;生活如海,寬容作舟,泛舟入海,方知海之寬闊。

          A. 生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

          B. 生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大

          C. 生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大

          D. 生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(3分)
          生活如歌,寬容是曲,和曲唱歌,方知歌之動(dòng)聽;      ,            ,    ;生活如海,寬容作舟,泛舟入海,方知海之寬闊。
          A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大
          B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大
          C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大
          D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大

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