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        1. 選用《岳陽(yáng)樓記》原文語(yǔ)句填空。
          揭示全文主旨的句子是____________ ,____________

          A、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
          B、不以物喜,不以己悲。
          C、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
          A
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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          《岳陽(yáng)樓記》(節(jié)選)
            嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為, 何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民; 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂; 然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸? 
          1、解釋下面句中加粗的詞。
          (1)或異二者之(        ) 
          (2)進(jìn)亦憂 (      ) 
          (3)斯人 (       )
          2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 
          (1)予嘗求古仁人之心。
          ________________________________________________________
          (2)居廟堂之高則憂其民; 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
          ________________________________________________________
          3、選文中“古仁人之心”指的是__________________(用原文語(yǔ)句填空)。聯(lián)系全文看,這里的“古仁人”與 __________形成對(duì)比。4、“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”是一個(gè)反問句,請(qǐng)你說說這句話的深層含義 。
          ________________________________________________________
          5、讀了選文,你認(rèn)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界?結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)我們的教育意義 。
          ________________________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽當(dāng)涂丹陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段,回答小題。
          若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
          若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
          【小題1】文言詞匯——我能解釋下列劃線字詞。(3分)
          去國(guó)懷鄉(xiāng)                     ②春和                   
          ③把酒風(fēng)                   
          【小題2】文言翻譯——我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。(4分)
          ①不以物喜,不以己悲。
          ②微斯人,吾誰(shuí)與歸?
          【小題3】閱讀理解——我能用原文填空。(8分)
          ①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_____________,_____________”的心態(tài)。
          ②文中與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是____________,____________;與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是_____________,______________。
          ③“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指:                ,“退”指:_________ _______。
          ④由“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的哪兩句話?(2分)                                                                                            
          【小題4】二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與否,就取決于科技是否發(fā)達(dá)。我們將是祖國(guó)的建設(shè)者、主力軍,我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(4分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:文言文閱讀

          岳陽(yáng)樓記(14分)
          予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
            若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
            至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人, 吾誰(shuí)與歸?
          【小題1】下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(           )(3分)

          A.前人之述矣/眾妙畢B.南瀟湘/初
          C.暮冥冥/不宜妄自菲D.而長(zhǎng)煙一空/一食盡粟一石
          【小題2】把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
          皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。
          【小題3】選文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的“              ”的感情(根據(jù)原文意思填寫,4字);二是“              ”的因物而喜的感情(用原文句子填寫)(每空4字)(4分)
          【小題4】下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(               )(3分)
          A.作者先寫岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。
          B.”微斯人,吾誰(shuí)與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。
          C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。
          D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆青海民和回族土族自治縣五校聯(lián)考初三下學(xué)期期中語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》(11分)
          岳陽(yáng)樓記
          予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
            若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
            至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
            嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
          【小題1】下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(2分)                 (    )

          A.前人之述矣/眾妙畢B.南瀟湘/初
          C.暮冥冥/不宜妄自菲D.而長(zhǎng)煙一空/一食盡粟一石
          【小題2】把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
          皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。
                                                                      
          【小題3】選文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的“                   ”的感情(根據(jù)原文意思填寫,4字);二是“                   ”的因物而喜的感情(用原文句子填寫)(每空4字)(4分)
          【小題4】下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)                 (    )
          A.作者先寫岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。
          B.“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。
          C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。
          D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆北京市西城區(qū)(北區(qū))八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》節(jié)選,完成下題。

          【甲】岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)

          若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

          至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

          【乙】醉翁亭記(節(jié)選)

          若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無(wú)窮也。

          至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

          已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

          1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A. 去國(guó)懷鄉(xiāng)         游人去而禽鳥樂也

          B. 春和景明         四時(shí)之景不同

          C. 或異二者之為     釀泉為酒

          D. 吾誰(shuí)與歸         太守歸而賓客從也

          2.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)

          ①寵辱偕忘                  ②雜然而前陳者                 

          3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

          ①浮光躍金,靜影沉璧

          ________________________________________________________________

          ②宴酣之樂,非絲非竹

          ________________________________________________________________

          4.《岳陽(yáng)樓記》中的“古仁人”和《醉翁亭記》中的“太守”各有其“與眾不同”的“樂”,從原文句子中摘錄最能概括他們這種“樂”的文字,填在下面的橫線上。(2分)

          “古仁人”與眾不同的樂是:_______________________________________

          “太守”與眾不同的樂是:___________________________________________

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年青海民和回族土族自治縣五校聯(lián)考初三下學(xué)期期中語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》(11分)

          岳陽(yáng)樓記

          予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

            若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

            至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

            嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

          1.下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(2分)                 (    )

          A.前人之述矣/眾妙畢                 B.南瀟湘/初

          C.暮冥冥/不宜妄自菲                 D.而長(zhǎng)煙一空/一食盡粟一石

          2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

          皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

                                                                      。

          3.選文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的“                   ”的感情(根據(jù)原文意思填寫,4字);二是“                   ”的因物而喜的感情(用原文句子填寫)(每空4字)(4分)

          4.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)                 (    )

          A.作者先寫岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。

          B.“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。

          C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。

          D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文言文閱讀

          岳陽(yáng)樓記(14分)

          予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

            若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

            至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人, 吾誰(shuí)與歸?

          1.下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(           )(3分)

          A.前人之述矣/眾妙畢

          B.南瀟湘/初

          C.暮冥冥/不宜妄自菲

          D.而長(zhǎng)煙一空/一食盡粟一石

          2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

          皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

          3.選文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的“              ”的感情(根據(jù)原文意思填寫,4字);二是“        ,      ”的因物而喜的感情(用原文句子填寫)(每空4字)(4分)

          4.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(               )(3分)

          A.作者先寫岳陽(yáng)樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點(diǎn)明主旨。

          B.”微斯人,吾誰(shuí)與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。

          C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。

          D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合,由景抒情,由情入議。句式駢散結(jié)合,行文富于變化。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆安徽當(dāng)涂丹陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段,回答小題。

          若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

          若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸

          1.文言詞匯——我能解釋下列劃線字詞。(3分)

          去國(guó)懷鄉(xiāng)                     ②春和                   

          ③把酒風(fēng)                   

          2.文言翻譯——我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。(4分)

          ①不以物喜,不以己悲。

          ②微斯人,吾誰(shuí)與歸?

          3.閱讀理解——我能用原文填空。(8分)

          ①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_____________,_____________”的心態(tài)。

          ②文中與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是____________,____________;與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是_____________,______________。

          ③“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指:                ,“退”指:_________ _______。

          ④由“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的哪兩句話?(2分)                                                                                            

          4.二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與否,就取決于科技是否發(fā)達(dá)。我們將是祖國(guó)的建設(shè)者、主力軍,我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(4分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆安徽當(dāng)涂丹陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二下學(xué)期第三次月考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段,回答小題。

          若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

          若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸

          1.文言詞匯——我能解釋下列劃線字詞。(3分)

          去國(guó)懷鄉(xiāng)                     ②春和                   

          ③把酒風(fēng)                   

          2.文言翻譯——我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。(4分)

          ①不以物喜,不以己悲。

          ②微斯人,吾誰(shuí)與歸?

          3.閱讀理解——我能用原文填空。(8分)

          ①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_____________,_____________”的心態(tài)。

          ②文中與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是____________,____________;與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是_____________,______________。

          ③“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指:                ,“退”指:_________ _______。

          ④由“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的哪兩句話?(2分)                                                                                            

          4.二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與否,就取決于科技是否發(fā)達(dá)。我們將是祖國(guó)的建設(shè)者、主力軍,我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(4分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

          閱讀《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》節(jié)選,完成下題。
          【甲】岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)
          若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
          至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
          【乙】醉翁亭記(節(jié)選)
          若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無(wú)窮也。
          至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
          已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
          【小題1】下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是(   )(2分)

          A.去國(guó)懷鄉(xiāng)游人去而禽鳥樂也
          B.春和景明四時(shí)之景不同
          C.或異二者之為釀泉為酒
          D.吾誰(shuí)與歸 太守歸而賓客從也
          【小題2】解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
          ①寵辱偕忘                 ②雜然而前陳者                 
          【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
          ①浮光躍金,靜影沉璧
          ________________________________________________________________
          ②宴酣之樂,非絲非竹
          ________________________________________________________________
          【小題4】《岳陽(yáng)樓記》中的“古仁人”和《醉翁亭記》中的“太守”各有其“與眾不同”的“樂”,從原文句子中摘錄最能概括他們這種“樂”的文字,填在下面的橫線上。(2分)
          “古仁人”與眾不同的樂是:_______________________________________
          “太守”與眾不同的樂是:___________________________________________

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