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        1. 依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
            1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候,______別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理,恐怕要出慘案。______鄧稼先去了,______能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。   

          A.假使 可 就    
          B.如果 而 竟   
          C.如果 可 就    
          D.假使 而 竟
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省常熟市七年級(jí)新生獎(jiǎng)學(xué)金考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

            我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

          A.不過(guò) 雖然 不但 更

          B.然而 盡管 既 也

          C.但是 特別 不僅 還

          D.雖然 尤其 既 就

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 

          我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。


          1. A.
            不過(guò) 雖然 不但 更
          2. B.
            然而 盡管 既 也
          3. C.
            但是 特別 不僅 還
          4. D.
            雖然 尤其 既 就

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
          [     ]
            雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會(huì)罵的。____大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他____罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹(shù),____當(dāng)面叫他“八癩子”。
          A.然而  即使  況且    
          B.因而  如果  況且
          C.然而  如果  而且    
          D.因而  即使  而且

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
          [     ]
            1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候,______別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理,恐怕要出慘案。______鄧稼先去了,______能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。   
          A.假使  可  就    
          B.如果  而  竟   
          C.如果  可  就    
          D.假使  而  竟

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)                  (     )

            我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

            A.不過(guò) 雖然 不但 更      B.然而 盡管 既 也

            C.但是 特別 不僅 還      D.雖然 尤其 既 就

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省常熟市一中七年級(jí)新生獎(jiǎng)學(xué)金考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
            我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來(lái),________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

          A.不過(guò) 雖然 不但 更B.然而 盡管 既 也
          C.但是 特別 不僅 還D.雖然 尤其 既 就

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

            1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候,_______________別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理,恐怕要出慘案。____________鄧稼先去了,_____________能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。

            A.假使   可  就   B.如果   而  竟

            C.如果   可  就   D.假使  而  竟

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

          依次填入下列句中橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          ______雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會(huì)罵的。  

          大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他____罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹(shù),

          ______當(dāng)面叫他“八癩子”。

          A、然而  即使 況且 B、因而 如果  況且

          C、然而  如果 而且 D、因而 即使  而且

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          語(yǔ)文綜合實(shí)踐(12分)

          1)一位網(wǎng)友對(duì)前外交部長(zhǎng)李肇星說(shuō):“李部長(zhǎng),你才華我們佩服,可你的長(zhǎng)相我們難以恭維。”

          李部長(zhǎng)幽默地說(shuō):“我媽不這么認(rèn)為!保4分)

          網(wǎng)民意思:

          李部長(zhǎng)的意思:

          2)依次填入下面橫線(xiàn)上的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(2分)

          風(fēng)中的桂花香飄落了,                。窗外,那棵老槐樹(shù),不知什么時(shí)候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就                。秋天就這樣明凈而又清爽地來(lái)了,                   ,一半輕松,一半明快。

          A、菊花的清香又飄起,旋落在窗臺(tái)上,宛如我的心情。

          B、清香的菊花又飄起,在窗臺(tái)上旋落,我的心情也如此。

          C、菊花的清香又飄起,旋落在窗臺(tái)上,我的心情也如此。

          D、清香的菊花又飄起,在窗臺(tái)上旋起,宛如我的心情。

          3)眾所周知,釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,可日本政府近期上演的一場(chǎng)“購(gòu)島”鬧劇,妄圖強(qiáng)占釣魚(yú)島,中國(guó)人民是不會(huì)答應(yīng)的!我們熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng),今天的中國(guó)不再任人宰割了!我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

          根據(jù)你的積累,完成下面題目。(4分)

          ①默寫(xiě)一首完整的描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的古今詩(shī)詞(2分)

          ②列舉一句關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的名言(2分)

          4)在韓愈祠前,有這樣一副對(duì)聯(lián):“憑欄望,韓夫子祠,          ,已讓先賢留姓氏;把酒吊,馬將軍墓,        ,竟將殘局付英雄”空白處應(yīng)填寫(xiě)(    )(2分)

          A:如此江山; 奈何天地        B:奈何天地;  如此江山

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 《濟(jì)南的冬天》練習(xí)卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下列語(yǔ)句,按要求答題。 

          就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!(指出“秀氣”一詞的表達(dá)作用,并用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然……但……”改寫(xiě)句子,要求著重突出小山的秀氣。) 

          1.從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線(xiàn)上應(yīng)填入的一項(xiàng)是(    ) 

          周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”,這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界,有色彩斑斕的金魚(yú),_____________

          A.有歡快唱歌的小鳥(niǎo),有鮮花散發(fā)著的陣陣清香

          B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香,有小鳥(niǎo)在歡快的歌唱

          C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花,有歡快唱歌的小鳥(niǎo)

          D.有歡快唱歌的小鳥(niǎo),有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。

          2.依次填人橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) 

          (1)“神舟”五號(hào)載人飛船的試飛成功,是我國(guó)航天史上的一座里程碑,      著我國(guó)已經(jīng)成為世界上獨(dú)立地掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家之一。 

          (2)為紀(jì)念周村開(kāi)埠100周年舉行的紀(jì)念活動(dòng),對(duì)于      周村古商埠文化,促進(jìn)改革開(kāi)放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有重要意義。 

          (3)大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó),       “臺(tái)獨(dú)”主張,停止“臺(tái)獨(dú)”活動(dòng),兩岸關(guān)系即可展現(xiàn)和平穩(wěn)定發(fā)展的光明前景。 

          A.標(biāo)志發(fā)揚(yáng)放棄

          B.顯示發(fā)揚(yáng)擯棄

          C.標(biāo)志弘揚(yáng)擯棄

          D.顯示弘揚(yáng)放棄

           

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