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        1. 讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ)。
            讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書(shū)的人,說(shuō)話有⑴_(tái)______,擲地有聲;為人有⑵_______,豁達(dá)淡泊;生命有⑶_______,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,還是讀書(shū)。
          a.質(zhì)量
          b.分量
          c.雅量

          A.(1)b;(2)a;(3)c
          B.(1)b;(2)c;(3)a
          C.(1)c;(2)b;(3)a
          D.(1)a;(2)c;(3)b

          B
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)

          將愛(ài)帶進(jìn)居所,你將擁有一個(gè)   ①   的家;把正義引入城鎮(zhèn),你將駐留在一方  ②   的社區(qū);將敬畏帶入謙卑的廣廈,你將擁有③   的圣殿。

          A.莊嚴(yán)         B.和諧       C.溫暖

                                            

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)

          將愛(ài)帶進(jìn)居所,你將擁有一個(gè)   ①   的家;把正義引入城鎮(zhèn),你將駐留在一方 ②   的社區(qū);將敬畏帶入謙卑的廣廈,你將擁有③   的圣殿。

          A.莊嚴(yán)         B.和諧       C.溫暖

                                            

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)

          在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景;我們細(xì)數(shù)歷史,名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。

          A.展望 B.眺望 C.仰望

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          將愛(ài)帶進(jìn)居所,你將擁有一個(gè)   ①   的家;把正義引入城鎮(zhèn),你將駐留在一方  ②   的社區(qū);將敬畏帶入謙卑的廣廈,你將擁有③   的圣殿。
          A.莊嚴(yán)         B.和諧        C.溫暖
                                            

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          將愛(ài)帶進(jìn)居所,你將擁有一個(gè)   ①   的家;把正義引入城鎮(zhèn),你將駐留在一方  ②   的社區(qū);將敬畏帶入謙卑的廣廈,你將擁有③   的圣殿。
          A.莊嚴(yán)         B.和諧        C.溫暖
                                            

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景;我們細(xì)數(shù)歷史,名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。
          A.展望 B.眺望 C.仰望

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)語(yǔ)文 題型:單選題

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景;我們細(xì)數(shù)歷史,名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。
          A.展望 B.眺望 C.仰望

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江樂(lè)清芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書(shū)的人,說(shuō)話有, 擲
          地有聲;為人有,豁達(dá)淡泊;生命有,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,天下
          第一好事,還是讀書(shū)。
          A.質(zhì)量      B.分量        C.雅量
                      ⑵           ⑶     

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省桐鄉(xiāng)三中九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,      旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景;我們細(xì)數(shù)歷史,        名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,        燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。
          A.展望                    B. 眺望                   C.仰望

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省海鹽縣通元中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
          2012年10月22日,浙江省首屆“孝文化進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)儀式在余姚舉行。孝文化進(jìn)校園旨在倡導(dǎo)廣大青少年(1)孝道文化,積極(2)“和諧、仁愛(ài)、感恩、責(zé)任”的孝文化精髓,(3)以德為美的高尚品質(zhì),引導(dǎo)和教育他們自覺(jué)形成尊老觀念、愛(ài)老自覺(jué)、敬老美德和助老行為。
          A. 踐行  B. 吸取  C.傳承

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