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        1. 選出下列歇后語的后部分。
          魯智深出家——(     )

          A、一無牽掛
          B、異想天開
          相關習題

          科目:初中語文 來源:2013屆遼寧省丹東七中九年級第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          選出下列劃線的詞語使用正確的一項。

          A.會議已經(jīng)進行了很長時間,他卻強聒不舍,令人生厭。
          B.這家工廠的煙囪每天黑煙滾滾,簡直是氣沖斗牛
          C.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出:凡做一件事,就要前仆后繼,心無旁騖,者方能稱之為“敬業(yè)”。
          D.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”——害怕見大人物。見了大人物就手足無措,張牙舞爪,甚至還要渾身發(fā)抖。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀文言文語段,完成下面題目。(16分)                     

          [甲]吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。                             

          (節(jié)選自《陳涉世家》)

          [乙]秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳!梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召恒楚。”守曰:“諾!表汈,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起!谑橇簽闀,籍為裨將,徇下縣。                                                            (節(jié)選自《史記·項羽本紀》)

          [注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。  ②梁:項梁,是項羽的叔父。

          ③籍:項籍。項籍字羽。     ④睨:斜眼看。

          1.解釋下列劃線詞字的意思。(4分)

          (1)忿尉      (         )        (2)尉果廣(           )          

          (3)使公及恒楚 (       )      (4)恒楚在澤中 (       )    

          2.選出下列劃線的字與“后則為人所制”中加點字意思相同的一項(         )(3分)

          A.壇而盟      B.籍裨將     C.吳廣都尉    D.而二蟲盡所吞

          3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)

          (1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。譯:                                                                        

          (2)吾聞先即制人,后則為人所制。

          譯:                                                                         

          (3)梁乃出,誡籍持劍居外待。

          譯:                                                                         

          4.[甲]文中的陳涉和[乙]文中的項梁特點都很鮮明,你更喜歡哪一個人,為什么?(3分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          選出下列劃線的成語使用不當?shù)囊豁?nbsp;(    )
          A.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
          B.昨天下午的活動中,來至各班的同學推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達到了高潮。
          C.國慶節(jié)這天,大街上的行人絡繹不絕,好不熱鬧。
          D.《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國姹紫嫣紅的精神文明園地奉上了一枝鮮花,增添了一葉新綠。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年遼寧省九年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          選出下列劃線的詞語使用正確的一項。

          A.會議已經(jīng)進行了很長時間,他卻強聒不舍,令人生厭。

          B.這家工廠的煙囪每天黑煙滾滾,簡直是氣沖斗牛。

          C.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出:凡做一件事,就要前仆后繼,心無旁騖,者方能稱之為“敬業(yè)”。

          D.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”——害怕見大人物。見了大人物就手足無措,張牙舞爪,甚至還要渾身發(fā)抖。

           

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          科目:初中語文 來源:2012屆江蘇省揚州中學教育集團初三上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀文言文語段,完成下面題目。(16分)                     
          [甲]吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。                            
          (節(jié)選自《陳涉世家》)
          [乙]秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳!梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召恒楚!笔卦唬骸爸Z!表汈В喉芗唬骸翱尚幸!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏,莫敢起!谑橇簽闀,籍為裨將,徇下縣。                                                           (節(jié)選自《史記·項羽本紀》)
          [注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。  ②梁:項梁,是項羽的叔父。
          ③籍:項籍。項籍字羽。    ④睨:斜眼看。
          【小題1】解釋下列劃線詞字的意思。(4分)
          (1)忿尉     (        )        (2)尉果廣(          )          
          (3)使公及恒楚 (       )     (4)恒楚在澤中 (      )    
          【小題2】選出下列劃線的字與“后則人所制”中劃線字意思相同的一項(        )(3分)

          A.壇而盟B.籍裨將C.吳廣都尉D.而二蟲盡所吞
          【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)
          (1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。譯:                                                                        
          (2)吾聞先即制人,后則為人所制。
          譯:                                                                         
          (3)梁乃出,誡籍持劍居外待。
          譯:                                                                         
          【小題4】[甲]文中的陳涉和[乙]文中的項梁特點都很鮮明,你更喜歡哪一個人,為什么?(3分)

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