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        1.   始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲敝之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下云集而響應(yīng),贏糧而景從,山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
            且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫庶之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。然后六合為家,崤函為宮。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施,攻守之勢(shì)異也。(節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》)

          1、對(duì)下列句子劃線的詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是

          A、集而響應(yīng)  云:云彩
          B、贏糧而景從  贏:擔(dān)負(fù)
          C、度長(zhǎng)大  絜:約束,拴套
          D、非于九國(guó)之師也  抗:高,強(qiáng)
          2、下列句子中,劃線詞的意義和用法都相同的一組是

          A、①甕牖繩樞子 ②蘇秦、杜赫屬為之謀
          B、①山東豪俊遂并起亡秦族矣 ②積善成德,神明自得
          C、①然秦區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì) ②不賂者賂者喪
          D、①斬木兵,揭竿為旗 ②因長(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之
          3、下列句子與“鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也”句式相同的一項(xiàng)是

          A、句讀之不知,惑之不解
          B、申之以孝悌之義
          C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
          D、甚矣,汝之不慧
          4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是

          A、陳涉有許多不利的因素,如戰(zhàn)斗力低,人員少,武器差等。但也有有利因素,因?yàn)槎际敲ル`之人,遷
                徙之徒,所以陳涉深得民心。
          B、作者用秦不施仁義而亡、陳涉施仁義而勝的事實(shí),來(lái)勸誡漢文帝以秦朝為借鑒,實(shí)行仁義,以免蹈秦
                朝的覆轍。
          C、文段將陳勝與山東六國(guó)未能戰(zhàn)勝秦國(guó),而秦卻亡于陳涉首倡的起義的原因,在于秦朝不施行仁政。 D、“一夫作難而七廟隳”一句,暗含了對(duì)陳涉“氓隸之人”組織起義又使百姓再次受苦的責(zé)難。
          B,B,B,C
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0130 期末題 題型:閱讀理解與欣賞

            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲敝之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下云集而響應(yīng),贏糧而景從,山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
            且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫庶之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。然后六合為家,崤函為宮。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施,攻守之勢(shì)異也。(節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》)
          1、對(duì)下列句子劃線的詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、集而響應(yīng)  云:云彩
          B、贏糧而景從  贏:擔(dān)負(fù)
          C、度長(zhǎng)大  絜:約束,拴套
          D、非于九國(guó)之師也  抗:高,強(qiáng)
          2、下列句子中,劃線詞的意義和用法都相同的一組是
          [     ]
          A、①甕牖繩樞子 ②蘇秦、杜赫屬為之謀
          B、①山東豪俊遂并起亡秦族矣 ②積善成德,神明自得
          C、①然秦區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì) ②不賂者賂者喪
          D、①斬木兵,揭竿為旗 ②因長(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之
          3、下列句子與“鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也”句式相同的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、句讀之不知,惑之不解
          B、申之以孝悌之義
          C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
          D、甚矣,汝之不慧
          4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、陳涉有許多不利的因素,如戰(zhàn)斗力低,人員少,武器差等。但也有有利因素,因?yàn)槎际敲ル`之人,遷徙之徒,所以陳涉深得民心。
          B、作者用秦不施仁義而亡、陳涉施仁義而勝的事實(shí),來(lái)勸誡漢文帝以秦朝為借鑒,實(shí)行仁義,以免蹈秦朝的覆轍。
          C、文段將陳勝與山東六國(guó)未能戰(zhàn)勝秦國(guó),而秦卻亡于陳涉首倡的起義的原因,在于秦朝不施行仁政。 D、“一夫作難而七廟隳”一句,暗含了對(duì)陳涉“氓隸之人”組織起義又使百姓再次受苦的責(zé)難。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆上海市高二下期期末考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下文,完成小題(21分)

          始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集而響應(yīng),贏糧而景從,山東豪俊,遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也;然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國(guó),與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,殽函為宮,一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

          1.解釋加線字:

          躡足行伍之間     ⑵數(shù)百之眾  ⑶且夫天下非小弱也    

          ⑷非于九國(guó)之師也   ⑸與陳涉度長(zhǎng)大        ⑹一夫作難而七廟

          2.選出下列詞類(lèi)活用相同的一項(xiàng)(     )

          A.至尊而至六合//雖大風(fēng)浪不能也    B 卷天下//吾從而

          C.然陳涉牖繩樞之子//非能也        D 子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也//不相師

          3.選出下列虛詞用法不同的一項(xiàng)(      )

          A.余威震殊俗//學(xué)余          

          B 今其智反不能及//使蒙恬北筑長(zhǎng)城

          C.然秦區(qū)區(qū)之地//士大夫終不肯小舟夜泊絕壁之下 

          賢不及孔子//秦有余力而制

          4.選出句式不同的一組(      )

          A.非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也//而恥學(xué)于師     B 鑄以為金人十二//石之鏗然有聲者

          C.為天下笑者//不拘于時(shí)             D 躡足行伍之間//蚓無(wú)爪牙之利

          5.翻譯句子:斬木為兵,揭竿為旗,天下云集而響應(yīng),贏糧而景從。

          6.簡(jiǎn)要概括本文與《阿房宮賦》主旨上的不同之處。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


          閱讀下面課內(nèi)的文言文,完成5~7小題。(每小題3分,共9分)
          始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
          且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非亢九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合為家,崤函為宮。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施,攻守之勢(shì)異也。
          (節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》)
          小題1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
          A.然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人繩:用繩子拴著
          B.天下云集響應(yīng),贏糧而景從贏:背負(fù)
          C.謫戍之眾,非亢九國(guó)之師也 亢:抵抗
          D.一夫作難而七廟隳,身死人手隳:拆毀
          小題2:下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是
          A.仁義不施,攻守之勢(shì)異也/轆轆遠(yuǎn)聽(tīng),杳不知其所之也
          B.不可同年而語(yǔ)矣/吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也
          D.非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也/是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子
          D.然后以六合為家,崤函為宮/夫顓臾,昔者先王以為東蒙主
          小題3:下列句式中,與“為天下笑者”不同的一項(xiàng)是
          A.不拘于時(shí),學(xué)于余 B.此非孟德之困于周郎者乎
          C.戍卒叫,函谷舉 D.蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強(qiáng)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高一語(yǔ)文(下) 題型:048

          閱讀下文,完成下題。

           、偌爸潦蓟,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。②南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。③乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。④于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。⑤然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之

          城,臨不測(cè)之淵,以為固。⑥良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。⑦天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

          1.下列短語(yǔ)中加粗字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.俯首頸(x@)      一夫作n4n

          B.始皇既沒(méi)m^)      不及人(zh#ng

          C.萬(wàn)之勢(shì)(ch6ng)    害之處(y4o

          D.伍之間(h2ng)    合締交(z^ng

          2.下列短語(yǔ)中加粗詞活用情況與其他不同類(lèi)的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.應(yīng)

          B.贏糧而

          C.

          D.春風(fēng)風(fēng)

          3.下列短語(yǔ)中加粗詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.奮六世之余         (壯烈)

            命下吏         。ò选唤o)

          B.焚百家之,以愚黔首    。ㄑ哉,此指書(shū)籍)

            才能不及人        (平常的)

          C.而倔起阡陌之中      。ㄅd起,挺身而出)

            斬木為兵,竿為旗     (舉)

          D.山東豪俊遂起而亡秦族矣 。ㄒ煌,同時(shí))

            至尊而制六合       (登上)

          4.翻譯下列各句。

          (1)然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。

          譯:________________________________________________________________________。

          (2)良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。

          譯:________________________________________________________________________。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成1—4題。     
            及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。    
          1.下列各句中加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(。
          A.長(zhǎng)策而御宇內(nèi) 振:舉起。
          B.匈奴七百余里 卻:擊退。
          C.然后踐華為城,河為池 因:因?yàn)椤?
          D.數(shù)百之眾 將:率領(lǐng)。   
          2.下列句中加粗的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(。
          A.吞二周而諸侯 胡人不敢南下牧馬
          B.臨不測(cè)淵以為固 收天下兵,聚之咸陽(yáng)
          C.鑄為金人十二,以弱天下之民 作《師說(shuō)》貽之
          D.天下定 學(xué)不可以
          3.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)(。  
          A.秦始皇不僅消滅了各國(guó)諸侯,而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖,創(chuàng)建了史無(wú)前例的大帝國(guó)。  
          B.“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨”這就意味著秦從此由守勢(shì)轉(zhuǎn)入攻勢(shì)。  
          C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固,金城千里”來(lái)確!白訉O帝王萬(wàn)世之業(yè)”。
          D.寫(xiě)陳涉起義,卻極言陳涉如此之微,是為了后文中心論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的證明提供有力論據(jù)。
          4.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。   
          (1)于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首。
          ________________________________________   
          (2)良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。
          ________________________________________  
          (3)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。
          ________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修二語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048

          閱讀下面的文字,完成下題。

            秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

            ……

            及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之地,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

          (1)

          對(duì)下列句中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          君臣守以窺周室

          固:牢固。

          B.

          守戰(zhàn)之具

          修:治辦、整治。

          C.

          于是秦人拱手而取西河之外

          拱手:作揖行禮。

          D.

          奮六世之余

          烈:功業(yè)。

          (2)

          下列句中詞語(yǔ)的活用情況與其他三句不同的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          席卷天下,包舉宇內(nèi)

          B.

          乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬

          C.

          天下云集響應(yīng),贏糧而景從

          D.

          陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人

          (3)

          翻譯下面的語(yǔ)句。

          斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀下面的文字,完成1?題。

            秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

            ……

            及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之地,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

          1.對(duì)下列句中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( 。

          A.君臣守以窺周室

          固:牢固。

          B.守戰(zhàn)之具

          修:治辦、整治。

          C.于是秦人拱手而取西河之外

          拱手:作揖行禮。

          D.奮六世之余

          烈:功業(yè)。

          2.下列句中詞語(yǔ)的活用情況與其他三句不同的一項(xiàng)是(  )

          A.席卷天下,包舉宇內(nèi)           B.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬

          C.天下云集響應(yīng),贏糧而景從         D.陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人

          3.翻譯下面的語(yǔ)句。

          斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文段,完成1~5題。

          及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。取百越之地,為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家言,以黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之高,臨不測(cè)之淵以為固。良將勁弩,而守要害之處,信臣精卒,陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

          始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下合而響應(yīng),贏糧而景從,山

          東豪俊遂并起而亡秦族矣。                             (節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》)

          1.對(duì)下列各句加點(diǎn)字用法歸納正確的是                                                                 (    )

          至尊而制六合           ②取百越之地              ③匈奴七百余里

          ④以黔首                 ⑤以天下之民              ⑥天下合而響應(yīng)

          A.①/②⑥/③④⑤                            B.①⑥/②③⑤/④

          C.①④/②⑤/③⑥                            D.①②④/③⑥/⑤

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義同用法相同的一組是                                         (    )

          A.為桂林、象郡                           鑄以為金人十二,弱天下之民

          B.焚百家言                               聚咸陽(yáng)

          C.振長(zhǎng)策御宇內(nèi)                           天下云合響應(yīng)

          D.踐華城                                 斬木

          3.下列各句括號(hào)中補(bǔ)出的省略成分,不正確的一項(xiàng)是                                            (    )

          A.委命(于)下吏                      B.于是(始皇)廢先王之道

          C.(才能)非有仲尼、墨翟之賢          D.(陳涉)斬木為兵,揭竿為旗

          4.下列分析不正確的一項(xiàng)是                                                                                  (    )

          A.“及至始皇,奮六世之余烈”表明始皇繼承前幾代的基礎(chǔ),然后文段采用了排比句式極言始皇之強(qiáng),形象地表達(dá)了始皇威震四海的局面。

          B.“廢先王之道”、“焚百家之言”說(shuō)明始皇對(duì)內(nèi)實(shí)行愚民政策,“收天下之兵……金人十二”寫(xiě)其弱民政策,為文末結(jié)論“仁義不施,攻守之勢(shì)異也”埋下了伏筆。

          C.選段中把秦朝興盛期的天下無(wú)敵和滅亡時(shí)的不堪一擊相對(duì)照,極力形容始皇一朝的強(qiáng)盛,行文如奔騰的江河一瀉千里,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩。

          D.“天下已定”總結(jié)上文,“始皇之心,自以為關(guān)中之固”,“自以為”諷刺始皇的妄想,表明在賈誼看來(lái)“愚民”、“弱民”和鎮(zhèn)壓政策非敗不可。

          5.翻譯文中畫(huà)線的句子。

          (1)據(jù)億丈之高,臨不測(cè)之淵以為固。

          (2)信臣精卒,陳利兵而誰(shuí)何。

          (3)然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文段,完成后面問(wèn)題。(13分)
          及至始皇,奮六世之余,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,河為池,據(jù)億丈之高,臨不測(cè)之淵以為固。良將勁弩,而守要害之處,信臣精卒,陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
          始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徒之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵,揭竿為旗,天下云合而響應(yīng),贏糧而景從,山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
          且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戌之眾,非亢九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合為家,崤函為宮。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施,攻守之勢(shì)異也。
          【小題1】下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不全正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.奮六世之余(功業(yè))始皇既沒(méi)(死)
          B.非于鉤戟長(zhǎng)鎩也(鋒利)才能不及中人(普通人)
          C.南取百越之地,以為桂林、象郡(認(rèn)為)自以為關(guān)中之固(認(rèn)為)
          D.收天下之(兵器)崤函之,自若也(險(xiǎn)要的地勢(shì))
          【小題2】下列各句中與例句“因”的用法相同的一項(xiàng)是(3分)
          例句:不如而厚遇之,使歸趙
          A.……蒙故業(yè),遺策
          B.利乘便,宰割天下
          C.然后踐華為城,河為池
          D.廉頗……賓客至藺相如門(mén)謝罪
          【小題3】下列各句的分析不符合文意的一項(xiàng)是(3分)
          A.“且夫”一句,寫(xiě)秦朝江山依舊,險(xiǎn)關(guān)如故。照應(yīng)課文第一自然段,說(shuō)明秦非亡于地理形勢(shì)的變化。
          B.“仁義不施,攻守之勢(shì)異也”是全文的中心,作者用以勸說(shuō)當(dāng)世及后代統(tǒng)治者施行仁義以安民。
          C.最后一自然段是在前文鋪敘基礎(chǔ)上的集中議論,大量的史實(shí)使作者的論點(diǎn)水到渠成。
          D.對(duì)比論證是本段的鮮明特色,陳勝與山東六國(guó)進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明比陳勝?gòu)?qiáng)大的山東六國(guó)未能戰(zhàn)勝秦國(guó)的原因以及秦亡于陳勝首倡的起義均在于他們不施行仁義。
          【小題4】翻譯文中畫(huà)橫線的句子。(4分)
          乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0123 月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          過(guò)秦論
          賈誼
            ……及至始皇 ,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周 而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越 之地,以為桂林 、象郡 ;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬 北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴 七百余里。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首 ;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽(yáng) ,銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
            始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼 、墨翟 之賢,陶朱、猗頓 之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
            且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也!
          1.對(duì)下列劃線的文言詞解釋不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.今逐客以敵國(guó),損民以益仇。 資:資助,幫助
          B.奮六世之余。 烈:威烈
          C.勤苦如此,尚復(fù)水旱之災(zāi)。 被:遭受
          D.備他盜之出入與非常也。 非常:意外變故
          2.下列各組句子中劃線字的意義和用法相同的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.此商人所以兼并農(nóng)人 所以遣將守關(guān)者
          B.河為池 擊沛公于坐
          C.胡人不敢南下牧馬 泉涓涓始流
          D.此四君者,皆客之功 農(nóng)人告余春及
          3.下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.選段敘述了秦始皇統(tǒng)一天下時(shí)的勢(shì)如破竹和鞏固政權(quán)時(shí)的種種措施。
          B.作者用鋪陳的手法敘述秦始皇統(tǒng)一天下后至高無(wú)上的權(quán)威。
          C.從這段文字記敘的秦始皇為鞏固政權(quán)而采取的措施看,他確實(shí)為子孫后代開(kāi)創(chuàng)了“萬(wàn)世之業(yè)”。
          D.這段文字所敘述的秦始皇所實(shí)行的政策,說(shuō)明他不知道與昔日相比“攻守之勢(shì)異也”,因而“仁義不施”。

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