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          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是 

          A．棄甲曳兵而走——兵：兵器 
          B．南取漢中，西舉巴蜀——舉：發(fā)動 
          C．聲非加疾也，而聞?wù)?U>彰——彰：清楚 
          D．余嘉其能行古道——嘉：贊許 
          			
          

			
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：高中語文
				來源：2012-2013學(xué)年吉林省汪清縣第六中學(xué)高一11月月考語文試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是(    )
          A．可憐體無比，阿母為汝求�？蓱z：可愛。
          B．今已二十七，卿可去成婚。成婚：定好婚期。
          C．自可斷來信，徐徐更謂之。來信：捎來的書信。
          D．生人作死別，恨恨那可論。生人：活著的人。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試語文試卷
				題型：選擇題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（    ）
          


          
 
          
  
  
          A．后人哀之而不鑒之（《阿房宮賦》）鑒：以……為鑒，借鑒。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B．君子博學(xué)而日參省乎己（《勸學(xué)》）日：白天。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          C．范增數(shù)目項王（《鴻門宴》）目：名詞作動詞，使眼色。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          D．唐浮圖慧褒始舍于其址（《游褒禪山記》）舍：居住。
          
            		
 
          

          


           
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是(    )
          A．可憐體無比，阿母為汝求�？蓱z：可愛。
          B．今已二十七，卿可去成婚。成婚：定好婚期。
          C．自可斷來信，徐徐更謂之。來信：捎來的書信。
          D．生人作死別，恨恨那可論。生人：活著的人。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（    ）
          A．后人哀之而不鑒之（《阿房宮賦》）鑒：以……為鑒，借鑒。
          B．君子博學(xué)而日參省乎己（《勸學(xué)》）日：白天。
          C．范增數(shù)目項王（《鴻門宴》）目：名詞作動詞，使眼色。
          D．唐浮圖慧褒始舍于其址（《游褒禪山記》）舍：居住。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是

          1. A.
            可憐體無比，阿母為汝求。可憐：可愛。
          2. B.
            今已二十七，卿可去成婚。成婚：定好婚期。
          3. C.
            自可斷來信，徐徐更謂之。來信：捎來的書信。
          4. D.
            生人作死別，恨恨那可論。生人：活著的人。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是

          1. A.
            后人哀之而不鑒之（《阿房宮賦》）鑒：以……為鑒，借鑒。
          2. B.
            君子博學(xué)而日參省乎己（《勸學(xué)》）日：白天。
          3. C.
            范增數(shù)目項王（《鴻門宴》）目：名詞作動詞，使眼色。
          4. D.
            唐浮圖慧褒始舍于其址（《游褒禪山記》）舍：居住。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：期中題
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是 
          

          [     ]
          A．棄甲曳兵而走——兵：兵器 
          B．南取漢中，西舉巴蜀——舉：發(fā)動 
          C．聲非加疾也，而聞?wù)?U>彰——彰：清楚 
          D．余嘉其能行古道——嘉：贊許 
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：0123    期末題
				題型：單選題
			
          
									
          


          
對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是
          

          


             [     ]
          

          


          


          
 A．余嘉其能行古道
嘉：贊許
          

          
 B．與山僧飯訖而去
訖：完
          

          
 C．豈急于富貴未假度者耶
假：借助
          

          
 D．利澤施于人
澤：恩澤 
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市六中高二上學(xué)期期中考試語文試卷
				題型：單選題
			
          
									
          對下列句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（    ）
          A．后人哀之而不鑒之（《阿房宮賦》）鑒：以……為鑒，借鑒。
          B．君子博學(xué)而日參省乎己（《勸學(xué)》）日：白天。
          C．范增數(shù)目項王（《鴻門宴》）目：名詞作動詞，使眼色。
          D．唐浮圖慧褒始舍于其址（《游褒禪山記》）舍：居住。
          

			
          
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				科目：高中語文
				來源：0106    月考題
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中劃線字的解釋全部正確的一項是
          

          [     ]
          A、①朝濟而夕設(shè)版焉（濟，渡河，動詞） 
          　 ②闕秦以利晉，唯君圖之（唯，希望，語氣副詞） 
          　 ③范增數(shù)目項王（數(shù)，幾，幾個，數(shù)量詞） 
          　 ④備他盜之出入與非常也（非常，意外的變故，名詞） 
          B、①問蒼茫大地，誰主沉�。ㄖ�，主宰，動詞） 
          　 ②糞土當(dāng)年萬戶侯（糞土，視……如糞土，意動用法） 
          　 ③沛公置車騎（置，擺放，安置，動詞） 
          　 ④吾得兄事之（兄，像對待兄長一樣，名詞作狀語）
          C、①秦王購之金千斤，邑萬家（購，購買，動詞） 
          　 ②顧不知計所出耳（顧，不過，只是，連詞） 
          　 ③微太子言，臣愿得謁之（微，如果沒有，連詞） 
          　 ④到中流擊水，浪遏飛舟（遏，阻止，動詞） 
          D、①越國以鄙遠(yuǎn)（鄙，把……當(dāng)做邊邑，意動用法） 
          　 ②吾其還也（其，還是，表示商量或希望的語氣，語氣副詞） 
          　 ③愿大王少假借之（假借，寬容，原諒，動詞） 
          　 ④何辭為？（為，句末語氣詞，可譯為“呢”） 
          

			
          
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