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        1. 下列各句中,句意明確的一句是

          A、這次在迎仙橋發(fā)生的車禍,據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,全部69人遇難。
          B、老師說:“這次考試,第一名出在普通班,而不是在我們集中了全年級(jí)精華的實(shí)驗(yàn)班。”同學(xué)們聽
                了,對(duì)他們震動(dòng)很大。
          C、建筑物或其他貴重設(shè)備完全由于不可抗拒的自然災(zāi)害造成毀壞的,免于其承擔(dān)責(zé)任。
          D、要加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,發(fā)揮微機(jī)在培養(yǎng)智能型、創(chuàng)造型人才方面的作用,就要對(duì)它重點(diǎn)支持。
          C
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來源:期末題 題型:單選題

          下列各句中,句意明確的一句是

          [     ]

          A、這次在迎仙橋發(fā)生的車禍,據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,全部69人遇難。
          B、老師說:“這次考試,第一名出在普通班,而不是在我們集中了全年級(jí)精華的實(shí)驗(yàn)班!蓖瑢W(xué)們聽了,對(duì)他們震動(dòng)很大。
          C、建筑物或其他貴重設(shè)備完全由于不可抗拒的自然災(zāi)害造成毀壞的,免于其承擔(dān)責(zé)任。
          D、要加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,發(fā)揮微機(jī)在培養(yǎng)智能型、創(chuàng)造型人才方面的作用,就要對(duì)它重點(diǎn)支持。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源:期末題 題型:單選題

          下列各句中,句意明確的一句是
          [      ]
          A.這次在迎仙橋發(fā)生的車禍,據(jù) 記者現(xiàn)場(chǎng) 報(bào)道,全部69人遇難。
          B.老師說:“這次考試,第一名出在普通班,而不是在我們集中了全年級(jí)精華的實(shí)驗(yàn)班。”同學(xué)們聽了,對(duì)他們震動(dòng)很大。
          C.建筑物或其他貴重設(shè)備完全由于不可抗拒的自然災(zāi)害造成毀壞的,免于其承擔(dān)責(zé)任。
          D.要加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,發(fā)揮微機(jī)在培養(yǎng)智能型、創(chuàng)造型人才方面的作用,就要對(duì)它重點(diǎn)支持。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:013

          下列各句中,句意明確的一句是(    )

              A.這次在迎仙橋發(fā)生的車禍,據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,全部69人遇難。

              B.老師說:“這次考試,第一名出在普通班,而不是在我們集中了全年級(jí)精華的實(shí)驗(yàn)班。”同學(xué)們聽了,對(duì)他們震動(dòng)很大。

              C.建筑物或其他貴重設(shè)備完全由于不可抗拒的自然災(zāi)害造成毀壞的,免于其承擔(dān)責(zé)任。

              D.要加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,發(fā)揮微機(jī)在培養(yǎng)智能型、創(chuàng)造型人才方面的作用,就要對(duì)它重點(diǎn)支持。

           

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是

             A.按照世界銀行的劃分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過30年的大發(fā)展,我國(guó)人均國(guó)民總收入實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),已經(jīng)由低收人國(guó)家躍升至世界中等偏下收入國(guó)家行列。

             B.國(guó)家糧食安全具有全局性和普遍性,糧食主產(chǎn)區(qū)、產(chǎn)銷平衡區(qū)、主銷區(qū)的生產(chǎn)、加工、流通、儲(chǔ)備等糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r構(gòu)成了國(guó)家糧食安全。

             C.這一競(jìng)爭(zhēng)格局的形成,進(jìn)一步提升和發(fā)揮了市場(chǎng)機(jī)制的推動(dòng)作用,激發(fā)了企業(yè)發(fā)展的活力,使得電力行業(yè)迎來了又一次快速發(fā)展的新機(jī)遇。

             D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是   (   )

          A.當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)正處于金融危機(jī)后的復(fù)蘇階段,將于9月13日在天津舉行的第四屆“夏季達(dá)沃斯論壇”已通過確定四大議題探討“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”。

          B.世博會(huì)結(jié)束以后,中國(guó)館將進(jìn)入一個(gè)調(diào)整期,調(diào)整各種設(shè)施,維修相關(guān)道路,還會(huì)重新開館迎客,滿足世博會(huì)期間沒有參觀到中國(guó)館的觀眾。

          C.9月7日肇始的中日撞船事件到目前為止仍沒有平息之勢(shì)。20日,我國(guó)宣布暫停中日雙邊省部級(jí)以上交往,據(jù)稱這次對(duì)日反制措施系38年來最嚴(yán)厲的一次。

          D.竹林和蘭芳這對(duì)好朋友弄僵了,一個(gè)周見面都互不理睬,讓她媽媽知道了,狠狠地批評(píng)了她一頓,然后她又開導(dǎo)女兒要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是

           A.侵入我國(guó)的寒流的路徑,不是每次都一樣,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國(guó)哪一部分氣壓最低來決定。

          B.宋代以來,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇拭的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人咀嚼。

          C.羅馬尼亞民間樂團(tuán)在北京的首次演出,受到了首都各界觀眾的熱烈歡迎,人們對(duì) 這次成功的演出給予極高的評(píng)價(jià)。

          D.這支來訪的外國(guó)俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上很好的一課,恐怕他們終生都不會(huì)忘記這次比賽。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源:2010-2011學(xué)年廣州市培正中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:單選題

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是(3分)

          A.按照世界銀行的劃分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過30年的大發(fā)展,我國(guó)人均國(guó)民總收入實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),已經(jīng)由低收人國(guó)家躍升至世界中等偏下收入國(guó)家行列。
          B.國(guó)家糧食安全具有全局性和普遍性,糧食主產(chǎn)區(qū)、產(chǎn)銷平衡區(qū)、主銷區(qū)的生產(chǎn)、加工、流通、儲(chǔ)備等糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r構(gòu)成了國(guó)家糧食安全。
          C.這一競(jìng)爭(zhēng)格局的形成,進(jìn)一步提升和發(fā)揮了市場(chǎng)機(jī)制的推動(dòng)作用,激發(fā)了企業(yè)發(fā)展的活力,使得電力行業(yè)迎來了又一次快速發(fā)展的新機(jī)遇。
          D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

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          科目:高中語(yǔ)文 來源:2011屆安徽省野寨中學(xué)-岳西中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)合考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是   (   )(3分)

          A.當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)正處于金融危機(jī)后的復(fù)蘇階段,將于9月13日在天津舉行的第四屆“夏季達(dá)沃斯論壇”已通過確定四大議題探討“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”。

          B.世博會(huì)結(jié)束以后,中國(guó)館將進(jìn)入一個(gè)調(diào)整期,調(diào)整各種設(shè)施,維修相關(guān)道路,還會(huì)重新開館迎客,滿足世博會(huì)期間沒有參觀到中國(guó)館的觀眾。

          C.9月7日肇始的中日撞船事件到目前為止仍沒有平息之勢(shì)。20日,我國(guó)宣布暫停中日雙邊省部級(jí)以上交往,據(jù)稱這次對(duì)日反制措施系38年來最嚴(yán)厲的一次。

          D.竹林和蘭芳這對(duì)好朋友弄僵了,一個(gè)周見面都互不理睬,讓她媽媽知道了,狠狠地批評(píng)了她一頓,然后她又開導(dǎo)女兒要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來源:2013屆廣州市高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是(3分)

          A.按照世界銀行的劃分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過30年的大發(fā)展,我國(guó)人均國(guó)民總收入實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),已經(jīng)由低收人國(guó)家躍升至世界中等偏下收入國(guó)家行列。

          B.國(guó)家糧食安全具有全局性和普遍性,糧食主產(chǎn)區(qū)、產(chǎn)銷平衡區(qū)、主銷區(qū)的生產(chǎn)、加工、流通、儲(chǔ)備等糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r構(gòu)成了國(guó)家糧食安全。

          C.這一競(jìng)爭(zhēng)格局的形成,進(jìn)一步提升和發(fā)揮了市場(chǎng)機(jī)制的推動(dòng)作用,激發(fā)了企業(yè)發(fā)展的活力,使得電力行業(yè)迎來了又一次快速發(fā)展的新機(jī)遇。

          D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

          下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是  (  )

          A.當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)正處于金融危機(jī)后的復(fù)蘇階段,將于9月13日在天津舉行的第四屆“夏季達(dá)沃斯論壇”已通過確定四大議題探討“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”。

          B.世博會(huì)結(jié)束以后,中國(guó)館將進(jìn)入一個(gè)調(diào)整期,調(diào)整各種設(shè)施,維修相關(guān)道路,還會(huì)重新開館迎客,滿足世博會(huì)期間沒有參觀到中國(guó)館的觀眾。

          C.9月7日肇始的中日撞船事件到目前為止仍沒有平息之勢(shì)。20日,我國(guó)宣布暫停中日雙邊省部級(jí)以上交往,據(jù)稱這次對(duì)日反制措施系38年來最嚴(yán)厲的一次。

          D.竹林和蘭芳這對(duì)好朋友弄僵了,一個(gè)周見面都互不理睬,讓她媽媽知道了,狠狠地批評(píng)了她一頓,然后她又開導(dǎo)女兒要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

           

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