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        1. 下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:
            百年以來(lái),中國(guó)人曾被譏為一盤(pán)散沙,______________。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來(lái),這不怨沙,而怨沒(méi)有吸沙的磁盤(pán)。

          A.其實(shí),這是對(duì)中國(guó)人的污蔑
          B.其實(shí),中國(guó)人的心并不散
          C.如果硬要比作沙,那么,中國(guó)人不是泥沙,而是鐵沙
          D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘
          C
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:
          [     ]
            百年以來(lái),中國(guó)人曾被譏為一盤(pán)散沙,______________。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來(lái),這不怨沙,而怨沒(méi)有吸沙的磁盤(pán)。
          A.其實(shí),這是對(duì)中國(guó)人的污蔑
          B.其實(shí),中國(guó)人的心并不散
          C.如果硬要比作沙,那么,中國(guó)人不是泥沙,而是鐵沙
          D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是(  )

          百年以來(lái),中國(guó)人曾被譏為一盤(pán)散沙,      。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來(lái),這不怨沙,而怨沒(méi)有吸沙的磁盤(pán)。

          A.其實(shí),這是對(duì)中國(guó)人的污蔑

          B.其實(shí),中國(guó)人的心并不散

          C.如果硬要比作沙,那么,中國(guó)人不是泥沙,而是鐵沙

          D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

              (1)中小學(xué)生應(yīng)該注重朗誦,而不是背誦,_________;而___________。

              (2)我有一個(gè)夢(mèng)想,在佐治亞的紅山上,_________將能夠和____________坐在一起,共敘兄弟情誼。

              ①背誦往往是囫圇吞棗的完成老師布置的作業(yè),充其量只能稱為皮毛的東西

              ②朗誦能讀出文章的氣韻,能品咂到文章的精髓

              ③昔日奴隸主的兒子    ④昔日奴隸的兒子

          A.②①③④    B.①②④③    C.②①③④    D.①②③④

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。________ 真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那"寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂"的詩(shī)句做出圖解。

          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。

          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。

          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。

          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。

          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。

          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(     )(3分)

          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。             真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那“寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂”的詩(shī)句做出圖解。

          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。

          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。

          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。

          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。

          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。

          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤         B.②③⑤          C.①④⑥      D.②④⑥

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )(3分)
          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。            真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那“寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂”的詩(shī)句做出圖解。
          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。
          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。
          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。
          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。
          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。
          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          (1)中小學(xué)生應(yīng)該注重朗誦,而不是背誦,_________;而___________。

          (2)我有一個(gè)夢(mèng)想,在佐治亞的紅山上,_________將能夠和____________坐在一起,共敘兄弟情誼。

          ①背誦往往是囫圇吞棗的完成老師布置的作業(yè),充其量只能稱為皮毛的東西

          ②朗誦能讀出文章的氣韻,能品咂到文章的精髓

          ③昔日奴隸主的兒子    ④昔日奴隸的兒子

          A.②①③④    B.①②④③    C.②①③④    D.①②③④

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。         真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那“寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂”的詩(shī)句做出圖解。

          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。

          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。

          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。

          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。

          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。

          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤            B.②③⑤                C.①④⑥                D.②④⑥

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。         真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那“寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂”的詩(shī)句做出圖解。

          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。

          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。

          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。

          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。

          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。

          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤    B.②③⑤           C.①④⑥          D.②④⑥

           

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          填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

          循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。         真覺(jué)得此時(shí)應(yīng)有一只白鶴從水上掠過(guò),好為那“寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂”的詩(shī)句做出圖解。

          ①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。

          ②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。

          ③山坡上樹(shù)林茂密,水邊石草雜置。

          ④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。

          ⑤月光從樹(shù)中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。

          ⑥透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光零落地撒在碧水上。

          A.①③⑤    B.②③⑤           C.①④⑥          D.②④⑥

           

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