標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   真孟浩然不是將詩(shī)緊緊筑在一聯(lián)或一句里，而是將它沖淡了，平均地分散在全篇中，甚至淡到令你疑心到底有詩(shī)沒(méi)有？
2. B.
   讀到“求之不可得，沿月棹歌還”，我們得到一如張洎從畫(huà)像所得到的印象：“風(fēng)儀落落，凜然如生”。
3. C.
   至于“似之而非”，而又能“免乎累”，那除陶淵明，還有誰(shuí)呢？
4. D.
   大多數(shù)詩(shī)章是在這地方、因這地方、為這地方而寫(xiě)的。

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A、“形散神不散”是人們用來(lái)概括散文特征的常用的說(shuō)法。那么，什么是散文的“形”與“神”呢？“形散神不散”的含義究竟應(yīng)當(dāng)怎樣理解呢？

B、“騙子的行當(dāng)”，魯迅先生說(shuō)，“總要干得像個(gè)騙子呀。其實(shí)他們何嘗不知道是駱駝，不過(guò)自己吃了《神異經(jīng)》里說(shuō)的‘訛獸’的肉，從此非說(shuō)謊不可�！�

C、“流水不腐，戶樞不蠹”，是說(shuō)它們?cè)诓煌５倪\(yùn)動(dòng)中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。

D、有一句著名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。這句格言本身也是真理。

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A、全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)，一是發(fā)展型和享受型消費(fèi)在人們的消費(fèi)中占更加重要的位置；二是發(fā)展消費(fèi)型和享受型消費(fèi)大眾化。

B、他太卑微，太渺小，太愚昧，最大的傾瀉也只是對(duì)牛彈琴，換得一個(gè)默然的表情。

C、讀謝冰心的散文，非常欣賞“雨后的青山，好像淚洗過(guò)的良心”。

D、他因不愿為五斗米折腰（這句話現(xiàn)在有新解，姑置勿論），辭去彭澤令，歸隱田園。

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A．宛南華僑新村位于徐匯區(qū)、中山南二路與宛平路交匯處。

B．統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，廣東全省待業(yè)人員就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)基本得到解決。

C．如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就荒廢你的青春；如果你重視時(shí)間，時(shí)間就珍惜你的生命。

D．這里叫做虬在灣：據(jù)說(shuō)虬早已被呂洞賓度上天了，可是望過(guò)去，跳擲翻騰，像又回到了故居。

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A．真孟浩然不是將詩(shī)緊緊筑在一聯(lián)或一句里，而是將它沖淡了，平均地分散在全篇中，甚至淡到令你疑心到底有詩(shī)沒(méi)有？

B．讀到“求之不可得，沿月棹歌還”，我們得到一如張洎從畫(huà)像所得到的印象：“風(fēng)儀落落，凜然如生”。

C．至于“似之而非”，而又能“免乎累”，那除陶淵明，還有誰(shuí)呢？

D．大多數(shù)詩(shī)章是在這地方、因這地方、為這地方而寫(xiě)的。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

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A．真孟浩然不是將詩(shī)緊緊筑在一聯(lián)或一句里，而是將它沖淡了，平均地分散在全篇中，甚至淡到令你疑心到底有詩(shī)沒(méi)有？

B．讀到“求之不可得，沿月棹歌還”，我們得到一如張洎從畫(huà)像所得到的印象：“風(fēng)儀落落，凜然如生”。

C．至于“似之而非”，而又能“免乎累”，那除陶淵明，還有誰(shuí)呢？

D．大多數(shù)詩(shī)章是在這地方、因這地方、為這地方而寫(xiě)的。

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   A．“民工荒”的突如其來(lái)，凸顯出對(duì)民工權(quán)益的保護(hù)已迫在唇睫。

   B．溫守文為全村的將來(lái)描繪了一幅圖景：樹(shù)上有板栗碩果累累。樹(shù)下無(wú)公害雞鴨放養(yǎng)成群。

   C．“像規(guī)劃城市一樣規(guī)劃農(nóng)村”、“讓公共財(cái)政的陽(yáng)光照耀到每一個(gè)民眾身上”……秀洲區(qū)委、區(qū)政府以新的執(zhí)政理念，抒寫(xiě)著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的歷史新篇章。

   D．但日本一直追隨美國(guó)，在外交上服從于美國(guó)的戰(zhàn)略需要，包括一些日本人自己都明白，“日本除了跟著美國(guó)走以外，沒(méi)有自己的外交。”

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   法語(yǔ)是否可能從一種國(guó)際語(yǔ)言萎縮成為一種國(guó)家語(yǔ)言呢？這是法國(guó)的重大憂慮。
2. B.
   在語(yǔ)言工作上，它們面對(duì)兩項(xiàng)歷史任務(wù)：一方面要建設(shè)國(guó)家共同語(yǔ)；另一方面要使用國(guó)際共同語(yǔ)。
3. C.
   中國(guó)每人平均每年要吃四五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。
4. D.
   寫(xiě)什么景，怎樣寫(xiě)景，為什么寫(xiě)景，是我們閱讀分析散文時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。