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閱讀下面的文字，完成后面題。（14分）
他本人有點(diǎn)兒像皮革制成的人：臉龐黃皺皺的，頭發(fā)和胡須是微紅和鬈曲的，雙頰和嘴角間斜掛著一些整齊的皺紋，話音很單調(diào)，喉音很重；因?yàn)槠じ锸且环N死板板的物品，本來(lái)就有點(diǎn)兒僵硬和遲鈍。這正是他的面孔的特征，只有他的藍(lán)灰眼睛含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的風(fēng)度，好像在迷戀著理想。他哥哥雖然由于勤苦在各方面都顯得更虛弱、更蒼白，但是他們兩兄弟卻很相像，所以我在早年有時(shí)要等到跟他們訂好靴子的時(shí)候，才能確定他們到底誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)我搞清楚了：如果沒有說(shuō)“我要問問我的兄弟”，那就是他本人；如果說(shuō)了這句話，那就是他的哥哥了。  ……
我訂做了幾雙靴子。過(guò)了很久，靴子才送到——但是這幾雙靴子比以前的更結(jié)實(shí)，簡(jiǎn)直穿不壞。不久以后，我到國(guó)外去了一趟。
過(guò)了一年多，我才又回到倫敦。我所去的第一個(gè)店鋪就是我的老朋友的店鋪。我離去時(shí)，他是個(gè)六十歲的人，我回來(lái)時(shí)，他仿佛已經(jīng)七十五歲了，顯得衰老、瘦弱，不斷地發(fā)抖，這一次，他起先真的不認(rèn)識(shí)我了。
“��！格斯拉先生，”我說(shuō)，心里有些煩悶；“你做的靴子好極啦！看，我在國(guó)外時(shí)差不多一直穿著這雙靴子的；連一半也沒有穿壞呀，是不是？”
他細(xì)看我這雙俄國(guó)皮靴，看了好久，臉上似乎恢復(fù)了鎮(zhèn)靜的氣色。他把手放在我的靴面上說(shuō)：
“這里還合腳嗎？我記得，費(fèi)了很大勁才把這雙靴子做好�！�
我向他確切地說(shuō)明：那雙靴子非常合腳。
“你要做靴子嗎？”他說(shuō)，“我很快就可以做好；現(xiàn)在我的生意很清淡�！�
我回答說(shuō)：“勞神，勞神！我急需靴子——每種靴子都要！”
“我可以做時(shí)新的式樣。你的腳恐怕長(zhǎng)大了吧。”他非常遲緩地照我的腳型畫了樣子，又摸摸我的腳趾，只有一次抬頭看著我說(shuō)：
“我哥哥死掉了，我告訴過(guò)你沒有？”
他變得衰老極了，看了實(shí)在叫人難過(guò)；我真高興離開他。
我對(duì)這幾雙靴子并不存什么指望，但有一天晚上靴子送到了。我打開包裹，把四雙靴子排成一排；然后，一雙一雙地試穿這幾雙靴子。一點(diǎn)問題也沒有。不論在式樣或尺寸上，在加工或皮革質(zhì)量上，這些靴子都是他給我做過(guò)的最好的靴子。在那雙城里散步穿的靴子口里，我發(fā)現(xiàn)了他的帳單。單上所開的價(jià)錢與過(guò)去的完全一樣，但我嚇了一跳。他從來(lái)沒有在四季結(jié)賬日以前把帳單開來(lái)的。我飛快地跑下樓去，填好一張支票，而且馬上親自把支票寄了出去。
一個(gè)星期以后，我走過(guò)那條小街，我想該進(jìn)去向他說(shuō)明，他替我做的新靴子是如何的合腳。但是當(dāng)我走近他的店鋪所在地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的姓氏不見了。櫥窗里照樣陳列著細(xì)長(zhǎng)的輕跳舞靴、帶布口的漆皮靴、以及漆亮的長(zhǎng)統(tǒng)馬靴。
我走了進(jìn)去，心里很不舒服。在那兩間門面的店堂里——現(xiàn)在兩間門面又合而為一了——只有一個(gè)長(zhǎng)著英國(guó)人面貌的年輕人。
“格斯拉先生在店里嗎？”我問道。
他詫異地同時(shí)討好地看了我一眼。
“不在，先生，”他說(shuō)，“不在。但是我們可以很樂意地為你服務(wù)。我們已經(jīng)把這個(gè)店鋪過(guò)戶過(guò)來(lái)了。毫無(wú)疑問，你已經(jīng)看到隔壁門上的名字了吧。我們替上等人做靴子�！�
“是的，是的，”我說(shuō)，“但是格斯拉先生呢？”
“��！”他回答說(shuō)，“死掉了！”
“死掉了！但是上星期三我才收到他給我做的靴子呀�！�
“��！”他說(shuō)，“真是怪事�？蓱z的老頭兒是餓死的。”
　“慈悲的上帝�。　�
“慢性饑餓，醫(yī)生這樣說(shuō)的！你要曉得，他是這樣去做活的！他想把店鋪撐下去；但是除了自己以外，他不讓任何人碰他的靴子。他接了一份訂貨后，要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去做它。顧客可不愿等待呀。結(jié)果，他失去了所有的顧客。他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他說(shuō)這句話——在倫敦，沒有一個(gè)人可以比他做出更好的靴子！但是也得看看同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)呀！他從不登廣告！他肯用最好的皮革，而且還要親自做。好啦，這就是他的下場(chǎng)。照他的想法，你對(duì)他能有什么指望呢？”      “但是餓死——”
“這樣說(shuō)，也許有點(diǎn)兒夸張——但是我自己知道，他從早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的時(shí)刻。你知道，我往往在旁邊看著他。從不讓自己有吃飯的時(shí)間；店里從來(lái)不存一個(gè)便士。所有的錢都用在房租和皮革上了。他怎么能活得這么久，我也莫名其妙。他經(jīng)常斷炊。他是個(gè)怪人。但是他做了頂好的靴子�！�   　“是的，”我說(shuō)，“他做了頂好的靴子�！�
【小題1】縱觀全文，談?wù)勑≌f(shuō)標(biāo)題“品質(zhì)”含義？（2分）
【小題2】選文中開頭段劃?rùn)M線對(duì)格拉斯的肖像描寫，在本文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？（4分）
【小題3】試分析下列句子，看看它們各表達(dá)了“我”怎樣的心理？試做簡(jiǎn)要分析。（4分）
（1）我所去的第一個(gè)店鋪就是我的老朋友的店鋪。
（2）我真高興離開他。
【小題4】結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勗斐筛窭�斯悲慘命運(yùn)的原因是什么？（4分）

閱讀下面的文字．完成11-15題（20分）

輕蔑的一瞥

（德）庫(kù)爾特·庫(kù)什貝格 
     電話鈴響了。警察局長(zhǎng)拿起聽筒：“喂？”
　　“我是警察凱爾策西。剛剛有個(gè)行人輕蔑地看著我�！�
　　“或許您搞錯(cuò)了，”警察局長(zhǎng)考慮了一會(huì)兒說(shuō)，“碰上警察的人幾乎都有些負(fù)疚感，所以走過(guò)警察身邊時(shí)看看他，您就以為是種藐視的神情了。”
　　“不，”警官答道，“并非如此。他輕蔑地從上到下打量了我一會(huì)兒呢�！�
　　“您為什么不逮捕他呢？”
　　“我當(dāng)時(shí)大驚失色，當(dāng)我意識(shí)到這是一種侮辱時(shí)，那人已經(jīng)溜走了�！�
　　“您能認(rèn)出他來(lái)嗎？”
　　“那當(dāng)然，他留著紅胡子�！�
　　“您現(xiàn)在感覺怎么樣？”
　　“很不好受�！�
　　“您堅(jiān)持一下，我派人接您的班�！�
    那名正受緝捕的男子回到家里已經(jīng)好久了。警察撳他家門鈴時(shí)，他正往浴缸里放水，沒有聽見。待洗澡水準(zhǔn)備好，他聽到郵遞員的按鈴聲，電報(bào)帶來(lái)了一個(gè)令人欣喜的消息，有人為他推薦了一個(gè)國(guó)外的好職位，條件是必須馬上動(dòng)身前往。“好，”他說(shuō)，“現(xiàn)在還需做兩件事：剃掉討厭的胡子，馬上搞到護(hù)照�！彼�舒舒服服地洗了澡，穿上衣服；為表示對(duì)節(jié)假日的敬意，又著意挑選了一條特別漂亮的領(lǐng)帶。他打電話詢問，該乘坐哪一次航班，然后出了家門去理發(fā)，最后前往警察局辦護(hù)照。
　　這里還得追憶一下，事實(shí)上這位男子的確是鄙夷地瞧過(guò)那名警察的人，因?yàn)閯P爾策西酷似他的堂兄埃貢。對(duì)于這個(gè)沒用又欠他債的堂兄，他心懷蔑視之意，這在他看到凱爾策西時(shí)無(wú)意從眼神中流露出來(lái)了。凱爾策西觀察敏銳，他的告發(fā)是無(wú)可非議的。
　　還真碰巧，那名男子在進(jìn)警察局時(shí)又一次與這位警察不期而遇，他又想起了堂兄埃貢。但這次為了不傷害別人，他迅捷地轉(zhuǎn)過(guò)目光回避。凱爾策西走過(guò)來(lái)了，這不幸的人顯然身體不適；兩位男護(hù)士扶著他上了救護(hù)車。
　　辦護(hù)照的事可不像那名男子所想的那么輕而易舉。任憑他隨身攜帶著各種各樣的證件并出示電報(bào)也無(wú)濟(jì)于事：警察局里忙亂不堪的情景把負(fù)責(zé)辦理護(hù)照的官員嚇壞了。他解釋說(shuō)：“護(hù)照是很重要的證件。簽發(fā)護(hù)照需要時(shí)間，這只能讓警察局長(zhǎng)來(lái)決定。請(qǐng)他來(lái)辦吧�！惫賳T收起文件，站起來(lái)，“您也同去，”他說(shuō)著，“我們抄近路穿過(guò)機(jī)關(guān)辦公室�！�
　　他們走過(guò)三四個(gè)房間，里面坐著的全是紅胡子男人。“真滑稽，”那男的想，“我不知道竟會(huì)有那么多的‘紅胡子’，但我現(xiàn)在已不再是他們中的一員了�！�
　　像某些獨(dú)裁者表現(xiàn)的那樣，警察局長(zhǎng)顯得很善于交際應(yīng)酬。待官員告訴他事情的原委，他便令其離開，吩咐來(lái)客坐下。來(lái)客是難以露出臉上的微笑的，因?yàn)檫@位警察局長(zhǎng)長(zhǎng)得跟他另一個(gè)討厭的表兄阿圖爾很相像。然而，那使人一展笑容的肌肉卻還是順從地盡著它的義務(wù)——這可關(guān)系到護(hù)照的事呀。
　　警察局長(zhǎng)說(shuō)：“小官員膽小怕事，避免做任何決定。您理所當(dāng)然應(yīng)該立即得到護(hù)照。您去伊斯坦布爾任職是我市的榮耀。祝賀您�！彼�在護(hù)照上蓋了章，簽了名，懶洋洋地將證件遞給了客人�！澳�戴的這條漂亮領(lǐng)帶，”他說(shuō)，“上面似乎繪著一幅地圖�！�
　　“對(duì)，”那男的回答，“是一張伊斯坦布爾的市區(qū)圖�！�
　　“好主意。那么現(xiàn)在，”警察局長(zhǎng)站起來(lái)，將手伸給他，“祝您一路順風(fēng)�！彼�把客人送到門口，熱情地?fù)]手告別，接著便到審訊被拘留者的房間去了。
　　為了減輕自己的痛楚，那些“可憐蟲”替某些犯罪行為承擔(dān)了責(zé)任，但對(duì)被指控的罪行卻一致矢口否認(rèn)。“繼續(xù)審訊！”警察局長(zhǎng)下過(guò)命令，便徑直吃午餐去了。餐后回來(lái)，他發(fā)現(xiàn)一份報(bào)告。有個(gè)理發(fā)師作證說(shuō)，上午他應(yīng)一名顧客的要求，刮去了那人的紅胡子。他無(wú)法描述那男人的長(zhǎng)相，可還記得他系著一條繪有地圖的領(lǐng)帶。
　　“我真蠢！”警察局長(zhǎng)喊道。他急匆匆地走下樓梯，汽車正在大院里待命�！翱烊�機(jī)場(chǎng)！”他大聲命令司機(jī)。汽車風(fēng)馳電掣地向前沖去，先后碾死了兩條狗、兩只鴿子和一只貓，擦傷了一輛有軌電車，損壞了一輛裝有廢紙的手推車，使成百上千個(gè)行人驚慌失措。到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那架開往伊斯坦布爾的飛機(jī)正從滑行道上緩緩升空。

11、作者為什么在文中多次描寫警官凱爾策西由兩名男護(hù)士攙扶著行動(dòng)？（4分）

12、文中劃波浪線的段落采用      的敘述方式，其作用是                                                                                               

                                            （3分）

13、結(jié)合文章內(nèi)容，對(duì)文章最后一段劃?rùn)M線句子的表達(dá)效果加以分析。（4分）

14、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的主題？（4分）

15、這篇小說(shuō)為什么以“輕蔑的一瞥”為題？（5分）

閱讀下面的文字．完成11-15題（20分）

輕蔑的一瞥

（德）庫(kù)爾特·庫(kù)什貝格 
     電話鈴響了。警察局長(zhǎng)拿起聽筒：“喂？”
　　“我是警察凱爾策西。剛剛有個(gè)行人輕蔑地看著我。”
　　“或許您搞錯(cuò)了，”警察局長(zhǎng)考慮了一會(huì)兒說(shuō)，“碰上警察的人幾乎都有些負(fù)疚感，所以走過(guò)警察身邊時(shí)看看他，您就以為是種藐視的神情了�！�
　　“不，”警官答道，“并非如此。他輕蔑地從上到下打量了我一會(huì)兒呢�！�
　　“您為什么不逮捕他呢？”
　　“我當(dāng)時(shí)大驚失色，當(dāng)我意識(shí)到這是一種侮辱時(shí)，那人已經(jīng)溜走了。”
　　“您能認(rèn)出他來(lái)嗎？”
　　“那當(dāng)然，他留著紅胡子�！�
　　“您現(xiàn)在感覺怎么樣？”
　　“很不好受�！�
　　“您堅(jiān)持一下，我派人接您的班�！�
    那名正受緝捕的男子回到家里已經(jīng)好久了。警察撳他家門鈴時(shí)，他正往浴缸里放水，沒有聽見。待洗澡水準(zhǔn)備好，他聽到郵遞員的按鈴聲，電報(bào)帶來(lái)了一個(gè)令人欣喜的消息，有人為他推薦了一個(gè)國(guó)外的好職位，條件是必須馬上動(dòng)身前往�！昂茫�”他說(shuō)，“現(xiàn)在還需做兩件事：剃掉討厭的胡子，馬上搞到護(hù)照�！彼�舒舒服服地洗了澡，穿上衣服；為表示對(duì)節(jié)假日的敬意，又著意挑選了一條特別漂亮的領(lǐng)帶。他打電話詢問，該乘坐哪一次航班，然后出了家門去理發(fā)，最后前往警察局辦護(hù)照。
　　這里還得追憶一下，事實(shí)上這位男子的確是鄙夷地瞧過(guò)那名警察的人，因?yàn)閯P爾策西酷似他的堂兄埃貢。對(duì)于這個(gè)沒用又欠他債的堂兄，他心懷蔑視之意，這在他看到凱爾策西時(shí)無(wú)意從眼神中流露出來(lái)了。凱爾策西觀察敏銳，他的告發(fā)是無(wú)可非議的。
　　還真碰巧，那名男子在進(jìn)警察局時(shí)又一次與這位警察不期而遇，他又想起了堂兄埃貢。但這次為了不傷害別人，他迅捷地轉(zhuǎn)過(guò)目光回避。凱爾策西走過(guò)來(lái)了，這不幸的人顯然身體不適；兩位男護(hù)士扶著他上了救護(hù)車。
　　辦護(hù)照的事可不像那名男子所想的那么輕而易舉。任憑他隨身攜帶著各種各樣的證件并出示電報(bào)也無(wú)濟(jì)于事：警察局里忙亂不堪的情景把負(fù)責(zé)辦理護(hù)照的官員嚇壞了。他解釋說(shuō)：“護(hù)照是很重要的證件。簽發(fā)護(hù)照需要時(shí)間，這只能讓警察局長(zhǎng)來(lái)決定。請(qǐng)他來(lái)辦吧�！惫賳T收起文件，站起來(lái)，“您也同去，”他說(shuō)著，“我們抄近路穿過(guò)機(jī)關(guān)辦公室�！�
　　他們走過(guò)三四個(gè)房間，里面坐著的全是紅胡子男人。“真滑稽，”那男的想，“我不知道竟會(huì)有那么多的‘紅胡子’，但我現(xiàn)在已不再是他們中的一員了�！�
　　像某些獨(dú)裁者表現(xiàn)的那樣，警察局長(zhǎng)顯得很善于交際應(yīng)酬。待官員告訴他事情的原委，他便令其離開，吩咐來(lái)客坐下。來(lái)客是難以露出臉上的微笑的，因?yàn)檫@位警察局長(zhǎng)長(zhǎng)得跟他另一個(gè)討厭的表兄阿圖爾很相像。然而，那使人一展笑容的肌肉卻還是順從地盡著它的義務(wù)——這可關(guān)系到護(hù)照的事呀。
　　警察局長(zhǎng)說(shuō)：“小官員膽小怕事，避免做任何決定。您理所當(dāng)然應(yīng)該立即得到護(hù)照。您去伊斯坦布爾任職是我市的榮耀。祝賀您�！彼�在護(hù)照上蓋了章，簽了名，懶洋洋地將證件遞給了客人。“您戴的這條漂亮領(lǐng)帶，”他說(shuō)，“上面似乎繪著一幅地圖�！�
　　“對(duì)，”那男的回答，“是一張伊斯坦布爾的市區(qū)圖�！�
　　“好主意。那么現(xiàn)在，”警察局長(zhǎng)站起來(lái)，將手伸給他，“祝您一路順風(fēng)�！彼�把客人送到門口，熱情地?fù)]手告別，接著便到審訊被拘留者的房間去了。
　　為了減輕自己的痛楚，那些“可憐蟲”替某些犯罪行為承擔(dān)了責(zé)任，但對(duì)被指控的罪行卻一致矢口否認(rèn)�！袄^續(xù)審訊！”警察局長(zhǎng)下過(guò)命令，便徑直吃午餐去了。餐后回來(lái)，他發(fā)現(xiàn)一份報(bào)告。有個(gè)理發(fā)師作證說(shuō)，上午他應(yīng)一名顧客的要求，刮去了那人的紅胡子。他無(wú)法描述那男人的長(zhǎng)相，可還記得他系著一條繪有地圖的領(lǐng)帶。
　　“我真蠢！”警察局長(zhǎng)喊道。他急匆匆地走下樓梯，汽車正在大院里待命�！翱烊�機(jī)場(chǎng)！”他大聲命令司機(jī)。汽車風(fēng)馳電掣地向前沖去，先后碾死了兩條狗、兩只鴿子和一只貓，擦傷了一輛有軌電車，損壞了一輛裝有廢紙的手推車，使成百上千個(gè)行人驚慌失措。到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那架開往伊斯坦布爾的飛機(jī)正從滑行道上緩緩升空。

11、作者為什么在文中多次描寫警官凱爾策西由兩名男護(hù)士攙扶著行動(dòng)？（4分）

12、文中劃波浪線的段落采用      的敘述方式，其作用是                                                                                               

                                            （3分）

13、結(jié)合文章內(nèi)容，對(duì)文章最后一段劃?rùn)M線句子的表達(dá)效果加以分析。（4分）

14、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的主題？（4分）

15、這篇小說(shuō)為什么以“輕蔑的一瞥”為題？（5分）

 “中庸”辨義

“中庸”是儒家倫理學(xué)說(shuō)的一個(gè)核心思想，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻常常被誤解、誤用，頗有辨析的必要。在有的人看來(lái)，所謂“中庸”，就是做人要圓融，善于“和稀泥”、當(dāng)“老好人”，搞折衷主義、模棱兩可；做事要平庸，不出頭、不冒尖、守“本分”，滿足于隨大流、跟著走。但這種觀點(diǎn)不僅違背了儒家關(guān)于“中庸”的原意，而且在一定程度上誤導(dǎo)了人們對(duì)儒家倫理學(xué)說(shuō)的整體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這種是非不明、善惡不分、庸碌無(wú)為的“老好人”、“本分人”并非儒家所尊崇的“中庸”之人，而是其所貶斥的“鄉(xiāng)愿”，這種人格與品行也是儒家所極力反對(duì)的�？鬃诱f(shuō)：“鄉(xiāng)原（愿），德之賊也�！�

將“中庸”理解為“鄉(xiāng)愿”，除了少數(shù)人是刻意而為、混淆視聽之外，大多數(shù)人是出于對(duì)“中”、“庸”二字的望文生義：將“中”理解為“走中間路線”，將“庸”理解為“平庸”。不過(guò)，這種理解并不符合儒家尤其是先秦儒家的本意。我們來(lái)看看相關(guān)文獻(xiàn)中的解釋。在《中庸》一書中，“中”與“和”是放在一起表述的，二者密切聯(lián)系、不可分割，正所謂“喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和”。由此可以看出，“中”在這里是一個(gè)時(shí)間概念而非距離概念，是所謂“時(shí)中”，即在合適的時(shí)機(jī)做合適的事、表達(dá)合適的情感，而不是折中調(diào)和或不分場(chǎng)合地率性而為。對(duì)此，《中庸》進(jìn)一步解釋道：“君子之中庸也，君子而時(shí)中。小人之中庸也，小人而無(wú)忌憚也�！标P(guān)于“庸”，漢代學(xué)者鄭玄的注釋是：“中庸者，以其記中和之為用也；庸，用也�！币簿褪钦f(shuō)，儒家所謂“庸”，就是人倫日用；所謂“中庸”，就是在日常生活中運(yùn)用“中和”的理念，追求言行在時(shí)機(jī)、氛圍等方面的恰如其分，不失禮、不失態(tài)、不偏激。用俗話說(shuō)，“中庸”則大致相當(dāng)于“看菜吃飯、量體裁衣”或“到什么山上唱什么歌”�！爸杏埂被颉爸泻汀钡睦砟钸�可以超越人倫的領(lǐng)域，運(yùn)用到人與自然關(guān)系上：人們通過(guò)對(duì)自然界萬(wàn)物生長(zhǎng)與四時(shí)變化規(guī)律的領(lǐng)悟和順應(yīng)，能“贊天地之化育”，達(dá)到“天人合一”的境界。這就是《中庸》中所說(shuō)的“致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉”。

儒家認(rèn)為，在人倫日用中做到“中庸”，即行所當(dāng)行、止所當(dāng)止，是一個(gè)極高的境界，需要“究天人之際、通古今之變”、“道通天地有形外，思入風(fēng)云變態(tài)中”——對(duì)自然、社會(huì)和人生的運(yùn)行規(guī)律、運(yùn)行法則有深刻的體驗(yàn)和把握。這不是一般人能夠達(dá)到的。在孔子看來(lái)，行“中庸之道”至少需要做到四點(diǎn)，即“毋意，毋必，毋固，毋我”，也就是破除種種思維定勢(shì)和主觀成見，通權(quán)達(dá)變、相時(shí)而動(dòng)。為此，孔子在回答其弟子關(guān)于什么是“仁”、什么是“義”、什么是“禮”、什么是“孝”等基本倫理問題時(shí)，總是避免給出概念化、程式化的答案，而是根據(jù)不同弟子的氣質(zhì)稟賦和不同的言語(yǔ)情境，進(jìn)行有針對(duì)性的說(shuō)明和闡釋。從教育學(xué)的角度說(shuō)，這體現(xiàn)了孔子“因材施教”的教育理念；而從倫理學(xué)的視野觀照，這就是他引導(dǎo)弟子追求“中庸”境界的具體實(shí)踐。黑格爾曾因《論語(yǔ)》中缺乏概念和范疇的思辯而給予這部經(jīng)典以至孔子本人相當(dāng)消極的評(píng)價(jià)，其實(shí)，這恰恰體現(xiàn)了儒家倫理智慧的特色所在。

人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)空情境中生活，為人處世就需要“與時(shí)偕行”、因時(shí)制宜、因地制宜，努力破除種種教條主義、主觀主義和形而上學(xué)的束縛，這樣才能不斷實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的跨越。這，可能就是儒家“中庸”思想帶給我們的最大啟示。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

13．下列對(duì)劃線句子中“這”的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．孔子主張行“中庸之道”至少需要做到四點(diǎn)，即“毋意，毋必，毋固，毋我”。

B．《論語(yǔ)》中缺乏概念和范疇的思辯。

C．孔子能根據(jù)不同弟子的氣質(zhì)稟賦和不同的言語(yǔ)情境，對(duì)弟子的提問，進(jìn)行有針對(duì)性的說(shuō)明和闡釋。

D．黑格爾對(duì)《論語(yǔ)》以至孔子本人給予相當(dāng)消極的評(píng)價(jià)。

14．下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．人們把“中庸”理解為“鄉(xiāng)愿”是出于對(duì)“中”、“庸”二字的望文生義：將“中”理解為“走中間路線”，將“庸”理解為“平庸”。

B．人們對(duì)儒家倫理學(xué)說(shuō)的整體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)發(fā)生錯(cuò)誤的根源就是對(duì)“中庸”原意的誤解。

C．作者認(rèn)為儒家“中庸”思想一定能帶給我們?yōu)槿颂幨佬枰�因時(shí)制宜、因地制宜，努力破除種種教條主義、主觀主義和形而上學(xué)的束縛等啟示。

D．孔子注重引導(dǎo)弟子追求“中庸”境界。他在回答其弟子基本倫理問題時(shí)，總是避免給出概念化、程式化的答案，而是根據(jù)不同弟子的氣質(zhì)稟賦和不同的言語(yǔ)情境，進(jìn)行有針對(duì)性的說(shuō)明和闡釋的做法，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

15．篩選1、2自然段的信息，給“中庸”下定義。（3分）

冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很    （寂靜、沉寂）。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得    （寂靜、沉寂）。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的萊油燈下，想，這百無(wú)聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來(lái)，恐怕要    （奇怪、怪訝）她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無(wú)常打掃得于干凈凈了。魂靈的有無(wú)，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無(wú)聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯(cuò)。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來(lái)。

而先前所見所聞的她的半生事跡的斷片，至此也聯(lián)成一片了。

16.在文中的括號(hào)內(nèi)選填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線上。（3分，每詞1分）

17.在文中劃線句子中，

①“無(wú)聊生者”是什么意思？文中具體指誰(shuí)？“厭見者”是什么意思？文中具體指哪些人（4分，各1分）

②這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？（3分）

18.雪花本無(wú)聲，作者卻說(shuō)它“似乎瑟瑟有聲”，這樣寫有何作用？（2分）

19.作者開頭說(shuō)感得沉寂，結(jié)尾卻說(shuō)“漸漸的舒暢起來(lái)”，這應(yīng)當(dāng)怎么理解？（2分）

閱讀下面的文字，完成下題。

　　我一直對(duì)樹這個(gè)意象非常迷戀。隨便的一棵樹，都是那么自然地站在那里，無(wú)論在山野、廣場(chǎng)、路邊，永遠(yuǎn)那么瀟灑大方。人類的姿勢(shì)要挑揀環(huán)境，不信你去舞臺(tái)上走一圈，會(huì)發(fā)覺自己竟然不會(huì)走路！就算那些整天在臺(tái)上的時(shí)裝模特兒，就我看還是矯揉造作，遠(yuǎn)不如一棵樹優(yōu)雅。一棵樹并不把自己的一切呈現(xiàn)出來(lái)，而是謙虛地隱藏一半在地下，變成根系，從而形成了樹的深度。只有最智慧的人才明白這個(gè)道理，不去夸耀自己的全部，樹的枝條向所有方向延伸，樹葉密密麻麻敞開，只要能接收到陽(yáng)光，并沒有特別的忌諱。有多少人能珍惜來(lái)自宇宙的每一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)呢？我們不是擔(dān)心食物有毒，就是擔(dān)心消化不良，深懷戒心，結(jié)果戒心影響了吸收。一棵樹全身沒有累贅的東西，每一棵樹形態(tài)上都有不同，卻同樣簡(jiǎn)潔、完美，這正是許多思想家理想中的人類，一種保持了個(gè)性的完美。

　　現(xiàn)在，我看著自己停在鍵盤上的兩只手，可以自如地伸展、彎曲、合攏，十個(gè)指頭都能靈活地打擊鍵盤。最大的奇跡是，手能從地上揀起一根針，能擠牛奶，能寫字、畫畫，能舉杯、握劍、摘花，能接住一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔來(lái)的球；它還能表達(dá)意見和感情：同意或拒絕，依依不舍，無(wú)限溫柔地抱起一個(gè)嬰兒，拭去對(duì)方的眼淚……，有一次，看到小孩在搭積木，我對(duì)朋友說(shuō)：“不要把這雙手看成只有幾年的歷史，它是在上百萬(wàn)年的歷史中逐漸形成的，人類的祖先留給我們的遠(yuǎn)不止是火、鐵器、文字和婚姻制度。孩子沒有創(chuàng)造自己的手，他只是在復(fù)習(xí)、發(fā)現(xiàn)一雙現(xiàn)成的手的各種意義�！�

　　古人每恨海棠無(wú)香，鯽魚多骨，覺得天地間有許多憾事。我的兒子也說(shuō)：“魚為什么長(zhǎng)這么多刺！兔子為什么有皮，我不愛吃！”我瞪著眼說(shuō)：“它們不是生來(lái)給你吃的！”萬(wàn)物有它們自己生存的理由。魚的生理結(jié)構(gòu)對(duì)魚來(lái)說(shuō)合適的，它的生活目的不是為人類提供食物。我們覺得世界有缺陷，是因?yàn)樗�不盡如人意。上帝的目的和人類的目的原本不同，所以你看到園丁修剪樹枝，遺傳學(xué)家隨心所欲地篡改生物基因。上帝的花園對(duì)人來(lái)說(shuō)既然有缺陷，那么人類自己去創(chuàng)造一個(gè)自己的花園好了。于是某國(guó)就有科學(xué)團(tuán)體建立人工生物學(xué)圈。盡管里頭借用了不少舊世界的材料，試驗(yàn)者們還是呆了兩年就趕緊逃了出來(lái)。

　　有時(shí)，我們能從沒有目的的活動(dòng)中獲得巨大的滿足。從前我常去野外，只是胡亂走走。見到四周長(zhǎng)滿青草的池塘，池心一平如鏡，手癢癢的，就撿塊石子打“水漂”，石子仿佛蜻蜓點(diǎn)水，在水面上激起一串漣漪。樹林子空蕩蕩的，沒有野生動(dòng)物，地上鋪滿了厚厚的松針和腐葉，踩在腳下，充滿彈性。偶爾能見到一兩朵明艷的小花，像幽靜的美人，自開自落。透過(guò)濃蔭的一縷陽(yáng)光打在一叢什么蕨類植物上，逆光看去，葉脈綠得透明，仿佛在流動(dòng)。我就這樣在林子里逗留幾個(gè)小時(shí)，把攥緊的骨骼和靈魂攤開，仿佛一朵花、一根草，被宏偉的自然環(huán)繞并輕盈地托起，矯健、靈敏而單純。除了上帝的花園，我們還可以在哪里這么自由地徘徊，充滿驚喜和依賴？在哪里還能如此深切地體會(huì)生命中無(wú)盡的美感，像宇宙一樣深沉？

（選自《散文天地》，有改動(dòng)）

1．第1段中作者說(shuō)“我一直對(duì)樹這個(gè)意象非常迷戀”，請(qǐng)說(shuō)出作者“非常迷戀”的原因。

答：________________________________________________________

2．請(qǐng)分別解釋劃線語(yǔ)句在文中的意思。

（1）“我們覺得世界有缺陷，是因?yàn)樗�不盡如人意”一句中“它不盡如人意”說(shuō)的是什么意思？

答：________________________________________________________

（2）從文中看“有時(shí)，我們能從沒有目的的活動(dòng)中獲得巨大的滿足”一句中“獲得巨大的滿足”具體指的內(nèi)容是什么？

答：________________________________________________________

3．（1）這篇散文中的“上帝的花園”指什么？（2）文章的中心意思是什么？

答：________________________________________________________

答：________________________________________________________

4．下面對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是

[　　]

A．這是一篇兼具抒情色彩和哲理的散文，深刻、抽象的思索與豐富形象的描寫巧妙結(jié)合，是本文的一大特色。

B．首段運(yùn)用對(duì)比、類比的手法，托物言志，表達(dá)了對(duì)一些美好品格的熱烈贊美，奠定了全文的感情基調(diào)。

C．萬(wàn)物都有自己生存的理由，人類本不應(yīng)該食用動(dòng)物，人類應(yīng)具有一種地球大家庭的心態(tài)，盡量保護(hù)自然。

D．作者認(rèn)為自然是上帝創(chuàng)造的，反對(duì)人為改變基因，不相信科學(xué)家能建造出可以真正滿足人類需要的人工生物圈。

E．末段文字情景交融，用豐富的感覺和細(xì)膩的筆觸，創(chuàng)造了一種自然、靜謐又充滿生命動(dòng)感的物我合一的意境。