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        1. 下列劃線的實(shí)詞含義不相同的一組是

          A、臣求木之長(zhǎng)者——博強(qiáng)志
          B、春華秋實(shí)——葉徒相似,其實(shí)不同
          C、長(zhǎng)策而御宇內(nèi)——臂一呼,應(yīng)者云集
          D、塞而欲流長(zhǎng)也——不深而望流之遠(yuǎn)
          A
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題

          下列劃線的實(shí)詞含義不相同的一組是
          [     ]
          A、臣求木之長(zhǎng)者——博強(qiáng)志
          B、春華秋實(shí)——葉徒相似,其實(shí)不同
          C、長(zhǎng)策而御宇內(nèi)——臂一呼,應(yīng)者云集
          D、塞而欲流長(zhǎng)也——不深而望流之遠(yuǎn)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

            臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而望國(guó)之治,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無(wú)疆之休,不念居安思危,戒奢以?xún),德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。
            凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
          1.下列劃線詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)
          [     ]
          A.雖在下愚(下愚:最愚昧無(wú)知的人)
          B.人君當(dāng)神器之重(神器:帝位) 
          C.凡百元首,承天命(景:美好的)
          D.傲物則骨肉為行路(行路:路人)
          2.下列四組虛詞的含義和用法相同的一組是
          [     ]
          A.臣聞求木長(zhǎng)者  無(wú)如寡人用心者 
          B.必竭誠(chéng)待下 藺相如徒口舌為勞
          C.德不厚望國(guó)之治  去今之墓葬之       
          D.宜深慎 為巡船物色
          3.下列句子中的劃線詞與“必固其根本”的“固”字,詞類(lèi)活用狀況相同的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.越國(guó)以遠(yuǎn)
          B.下無(wú)地
          C.既來(lái)之,則
          D.春生秋實(shí)
          4.下面對(duì)課文的分析不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.第一段以“固本浚源”為喻,說(shuō)明“居安思危,戒奢以?xún)”的重要性。
          B.第一段用了兩個(gè)比喻,先從正面喻證治國(guó)必積德,再?gòu)姆疵嬲f(shuō)明德不厚國(guó)不可長(zhǎng)治久安。
          C.第二段總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述“居安思!钡牡览。
          D.第二段以歷代帝王為例說(shuō)明打天下容易,守天下難的道理。
          5.翻譯下面的句子。
          (1)欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。
            ___________________________________________________________________________
          (2)雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。
           ___________________________________________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀下文。完成14題。

            臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以?xún),斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

            凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠(chéng)以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。

            1.選出下列各句中劃線詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)

            A.必固其根本        根本:樹(shù)根。

            B.凡百元首,承天    景:大。

            C.人君當(dāng)神器之重      當(dāng):主持、掌握。

            D.傲物則骨肉為行路    行路:走在路上。

            2.對(duì)下列句中劃線的“之”字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

           、俪悸勄竽長(zhǎng)者

           、谠床簧疃遠(yuǎn)

           、廴司(dāng)神器

            ④豈取之易守難乎

            A.①和②相同,③和④相同

            B.①和②不同,③和④不同

            C.①和②不同,③和④相同

            D.①和②相同,③和④不同

            3.下列各句中詞類(lèi)活用不同于其他三項(xiàng)的一組是

            A.求木之長(zhǎng)者,必固其根本

            B.將有作,則思知止以安人

            C.簡(jiǎn)能而任之,擇善而以之

            D.總此十思,宏茲九德

            4.對(duì)以上兩段文字內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是

            A.文章開(kāi)頭就運(yùn)用形象生動(dòng)的比喻,闡明了目的和行為的關(guān)系。

            B.第一段委婉含蓄地對(duì)唐太宗奢靡的生活作風(fēng)進(jìn)行了諷諫。

            C.魏征認(rèn)為帝王承受上天的重大使命應(yīng)該善始善終。

            D.帝王開(kāi)國(guó)時(shí)一般能做到竭誠(chéng)以待下,打下天下來(lái)以后,縱情傲物者多。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

          閱讀下文。完成14題。

            臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以?xún),斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

            凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠(chéng)以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。

            1.選出下列各句中劃線詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)

            A.必固其根本        根本:樹(shù)根。

            B.凡百元首,承天    景:大。

            C.人君當(dāng)神器之重      當(dāng):主持、掌握。

            D.傲物則骨肉為行路    行路:走在路上。

            2.對(duì)下列句中劃線的“之”字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是

           、俪悸勄竽長(zhǎng)者

           、谠床簧疃遠(yuǎn)

           、廴司(dāng)神器

            ④豈取之易守難乎

            A.①和②相同,③和④相同

            B.①和②不同,③和④不同

            C.①和②不同,③和④相同

            D.①和②相同,③和④不同

            3.下列各句中詞類(lèi)活用不同于其他三項(xiàng)的一組是

            A.求木之長(zhǎng)者,必固其根本

            B.將有作,則思知止以安人

            C.簡(jiǎn)能而任之,擇善而以之

            D.總此十思,宏茲九德

            4.對(duì)以上兩段文字內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是

            A.文章開(kāi)頭就運(yùn)用形象生動(dòng)的比喻,闡明了目的和行為的關(guān)系。

            B.第一段委婉含蓄地對(duì)唐太宗奢靡的生活作風(fēng)進(jìn)行了諷諫。

            C.魏征認(rèn)為帝王承受上天的重大使命應(yīng)該善始善終。

            D.帝王開(kāi)國(guó)時(shí)一般能做到竭誠(chéng)以待下,打下天下來(lái)以后,縱情傲物者多。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成小題。
          大水上封事
          岑文本
          臣聞開(kāi)撥亂之業(yè),其功既難;守已成之基,其道不易。故居安思危,所以定其業(yè)也;有始有卒,所以崇其基也。今雖億兆又安,方隅寧謐,既承喪亂之后,又接凋弊之馀,戶(hù)口減損尚多,田疇開(kāi)辟猶少。覆燾之恩著矣,而瘡痍未復(fù);德教之風(fēng)被矣。而資產(chǎn)屢空。是以古人譬之種樹(shù),年祀綿遠(yuǎn),則枝葉扶疏,若種之日淺,根本未固,雖壅之以黑墳,暖之以春日,一人搖之,必至枯槁。今之百姓,頗類(lèi)于此。常加含養(yǎng),則日就滋息;暫有征役,則隨之凋耗。凋耗既甚,則人不聊生;人不聊生,則怨氣充塞;怨氣充塞,則離叛之心生矣。故帝舜曰:“可愛(ài)非君?可畏非民?”孔安國(guó)曰:“人以君為命,故可愛(ài)。君失道,則人叛之,故可畏。”仲尼曰:“君猶舟也,人猶水也。水所以載舟,亦所以覆舟。”是以古之哲王,雖休勿休,日慎一日者,良為此也。
          伏惟陛下覽古今之事,察安危之機(jī),上以社稷為重,下以?xún)|兆為念。明選舉,慎賞罰,進(jìn)賢才,退不肖,聞過(guò)即改,從諫如流。為善在于不疑,出令期於必信。頤神養(yǎng)性,省游畋之娛;去奢從儉,減工役之費(fèi)。務(wù)靜方內(nèi),而不求辟土;載橐弓矢,而無(wú)忘武備。凡此數(shù)者,雖為國(guó)之恒道,陛下之所常行。臣之愚心,唯愿陛下思之而不怠,則至道之美與三、五比隆,億載之祚與天地長(zhǎng)久。雖使桑榖為妖,龍蛇作孽,雉雊于鼎耳,石言于晉地,猶當(dāng)轉(zhuǎn)禍為福,變?yōu)臑橄椤?u>況雨水之患,陰陽(yáng)常理,豈可謂天譴之而系圣心哉?臣聞古人有言:“農(nóng)夫勞而君子養(yǎng)焉,愚者言而智者擇焉!陛m陳狂瞽,伏待斧鉞。
          (摘自《全唐文》)
          [注]①休:美善,福祿。②三、五:三皇五帝。
          【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

          A.德教之風(fēng)矣      被:遍及
          B.若種之日淺,根本未固  根本:植物的根
          C.為此也        良:的確
          D.察安危之機(jī)       機(jī):機(jī)會(huì)
          【小題2】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(3分)
          A.功既難/吾還也
          B.瘡痍未復(fù)/倚柱
          C.是古人譬之種樹(shù)/臣供養(yǎng)無(wú)主
          D.凡此數(shù)/不,若屬皆且為所虜
          【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.作者指出,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)艱難,但守住已經(jīng)成就的事業(yè)鞋襪更難,因而帝王都要居安思危,才能穩(wěn)固基業(yè)。
          B.作者認(rèn)為,帝王只有實(shí)行仁政來(lái)包含養(yǎng)育人民,使人民生活安定,這樣才能避免人民產(chǎn)生離叛之心。
          C.作者引用了帝舜、孔安國(guó)、孔子的話來(lái)說(shuō)明帝王與人民的關(guān)系,其目的是告訴帝王,人民是可怕的。
          D.帝王如果把人民放在心里,采取有效的措施,不僅在遇到危機(jī)時(shí)能轉(zhuǎn)危為安,國(guó)家也能長(zhǎng)治久安。
          【小題4】把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
          (1)聞過(guò)即政,從諫如流。為善在于不疑,出令期于必信。(5分)
          (2)況雨水之患,陰陽(yáng)恒理,豈可謂天遣而系圣心哉、(5分)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成小題。

          大水上封事

          岑文本

          臣聞開(kāi)撥亂之業(yè),其功既難;守已成之基,其道不易。故居安思危,所以定其業(yè)也;有始有卒,所以崇其基也。今雖億兆又安,方隅寧謐,既承喪亂之后,又接凋弊之馀,戶(hù)口減損尚多,田疇開(kāi)辟猶少。覆燾之恩著矣,而瘡痍未復(fù);德教之風(fēng)被矣。而資產(chǎn)屢空。是以古人譬之種樹(shù),年祀綿遠(yuǎn),則枝葉扶疏,若種之日淺,根本未固,雖壅之以黑墳,暖之以春日,一人搖之,必至枯槁。今之百姓,頗類(lèi)于此。常加含養(yǎng),則日就滋息;暫有征役,則隨之凋耗。凋耗既甚,則人不聊生;人不聊生,則怨氣充塞;怨氣充塞,則離叛之心生矣。故帝舜曰:“可愛(ài)非君?可畏非民?”孔安國(guó)曰:“人以君為命,故可愛(ài)。君失道,則人叛之,故可畏!敝倌嵩唬骸熬q舟也,人猶水也。水所以載舟,亦所以覆舟!笔且怨胖芡,雖休勿休,日慎一日者,良為此也。

          伏惟陛下覽古今之事,察安危之機(jī),上以社稷為重,下以?xún)|兆為念。明選舉,慎賞罰,進(jìn)賢才,退不肖,聞過(guò)即改,從諫如流。為善在于不疑,出令期於必信。頤神養(yǎng)性,省游畋之娛;去奢從儉,減工役之費(fèi)。務(wù)靜方內(nèi),而不求辟土;載橐弓矢,而無(wú)忘武備。凡此數(shù)者,雖為國(guó)之恒道,陛下之所常行。臣之愚心,唯愿陛下思之而不怠,則至道之美與三、五比隆,億載之祚與天地長(zhǎng)久。雖使桑榖為妖,龍蛇作孽,雉雊于鼎耳,石言于晉地,猶當(dāng)轉(zhuǎn)禍為福,變?yōu)臑橄椤?u>況雨水之患,陰陽(yáng)常理,豈可謂天譴之而系圣心哉?臣聞古人有言:“農(nóng)夫勞而君子養(yǎng)焉,愚者言而智者擇焉!陛m陳狂瞽,伏待斧鉞。

          (摘自《全唐文》)

          [注]①休:美善,福祿。②三、五:三皇五帝。

          1.對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

          A.德教之風(fēng)矣      被:遍及

          B.若種之日淺,根本未固  根本:植物的根

          C.為此也        良:的確

          D.察安危之機(jī)       機(jī):機(jī)會(huì)

          2.下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          A.功既難/吾還也

          B.瘡痍未復(fù)/倚柱

          C.是古人譬之種樹(shù)/臣供養(yǎng)無(wú)主

          D.凡此數(shù)/不,若屬皆且為所虜

          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.作者指出,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)艱難,但守住已經(jīng)成就的事業(yè)鞋襪更難,因而帝王都要居安思危,才能穩(wěn)固基業(yè)。

          B.作者認(rèn)為,帝王只有實(shí)行仁政來(lái)包含養(yǎng)育人民,使人民生活安定,這樣才能避免人民產(chǎn)生離叛之心。

          C.作者引用了帝舜、孔安國(guó)、孔子的話來(lái)說(shuō)明帝王與人民的關(guān)系,其目的是告訴帝王,人民是可怕的。

          D.帝王如果把人民放在心里,采取有效的措施,不僅在遇到危機(jī)時(shí)能轉(zhuǎn)危為安,國(guó)家也能長(zhǎng)治久安。

          4.把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)聞過(guò)即政,從諫如流。為善在于不疑,出令期于必信。(5分)

          (2)況雨水之患,陰陽(yáng)恒理,豈可謂天遣而系圣心哉、(5分)

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,回答小題。(6分,每小題2分)
          諫太宗十思疏
          臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而望國(guó)之治,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無(wú)疆之休,不念居安思危,戒奢以?xún),德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。
          凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
          奔車(chē)朽索,其可忽乎?君人者,誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖以自牧;懼滿(mǎn)溢,則思江海下百川;樂(lè)盤(pán)游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無(wú)因喜以謬賞;罰所及,則思無(wú)因怒而濫刑?偞耸,宏茲九德,簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,可以盡豫游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無(wú)為之大道哉?
          【小題1】對(duì)下列句中劃線字的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是(      )

          A.①人君當(dāng)神器之重(當(dāng):主持、掌管)②永保無(wú)疆之(休:美好、福祉)
          B.①承天命(景:大)②能終者蓋寡(克:能夠)
          C.①夫在憂(殷:深切)②誠(chéng)能見(jiàn)可欲(誠(chéng):如果真的,表假設(shè))
          D.①則思謙沖以自(牧:放牧)②簡(jiǎn)能而任之(簡(jiǎn):選拔)
          【小題2】下列句子中劃線虛詞含義和用法相同的一組是(      )
          A.①罰及,則思無(wú)因怒而濫刑②秋毫不敢有
          B.①擇善從之②終茍免不懷仁
          C.①震之威怒②既得志,則縱情傲物
          D.①將有作,思知止有安人②此岳陽(yáng)樓之大觀也
          【小題3】對(duì)下列句子翻譯,有誤的一項(xiàng)是(     )
          A.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。
          譯:這也是砍斷樹(shù)根求得樹(shù)木茂盛,堵住源泉而想要泉水流遠(yuǎn)啊。
          B.凡百元首,承天景命,……有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。
          譯:(歷代)所有的帝王,承受上天(賦予的)重大使命,……剛開(kāi)始人才實(shí)在繁多,到后來(lái)卻成了孤家寡人。
          C.竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。
          譯:竭盡誠(chéng)心,就會(huì)使敵對(duì)的勢(shì)力聯(lián)合;傲視別人,就會(huì)使親人成為陌路之人。
          D.何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無(wú)為之大道哉?[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
          譯:為什么一定(自己)勞神費(fèi)思,代替百官管理職事,勞損自己的耳目,毀壞無(wú)為而治的最高境界呢?

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江省高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,回答小題。(6分,每小題2分)

          諫太宗十思疏

          臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而望國(guó)之治,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無(wú)疆之休,不念居安思危,戒奢以?xún),德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。

          凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。

          奔車(chē)朽索,其可忽乎?君人者,誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖以自牧;懼滿(mǎn)溢,則思江海下百川;樂(lè)盤(pán)游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無(wú)因喜以謬賞;罰所及,則思無(wú)因怒而濫刑?偞耸,宏茲九德,簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,可以盡豫游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無(wú)為之大道哉?

          1.對(duì)下列句中劃線字的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是(      )

          A.①人君當(dāng)神器之重(當(dāng):主持、掌管)②永保無(wú)疆之(休:美好、福祉)

          B.①承天命(景:大)②能終者蓋寡(克:能夠)

          C.①夫在憂(殷:深切)②誠(chéng)能見(jiàn)可欲(誠(chéng):如果真的,表假設(shè))

          D.①則思謙沖以自(牧:放牧)②簡(jiǎn)能而任之(簡(jiǎn):選拔)

          2.下列句子中劃線虛詞含義和用法相同的一組是(      )

          A.①罰及,則思無(wú)因怒而濫刑②秋毫不敢有

          B.①擇善從之②終茍免不懷仁

          C.①震之威怒②既得志,則縱情傲物

          D.①將有作,思知止有安人②此岳陽(yáng)樓之大觀也

          3.對(duì)下列句子翻譯,有誤的一項(xiàng)是(     )

          A.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。

          譯:這也是砍斷樹(shù)根求得樹(shù)木茂盛,堵住源泉而想要泉水流遠(yuǎn)啊。

          B.凡百元首,承天景命,……有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。

          譯:(歷代)所有的帝王,承受上天(賦予的)重大使命,……剛開(kāi)始人才實(shí)在繁多,到后來(lái)卻成了孤家寡人。

          C.竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。

          譯:竭盡誠(chéng)心,就會(huì)使敵對(duì)的勢(shì)力聯(lián)合;傲視別人,就會(huì)使親人成為陌路之人。

          D.何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無(wú)為之大道哉?

          譯:為什么一定(自己)勞神費(fèi)思,代替百官管理職事,勞損自己的耳目,毀壞無(wú)為而治的最高境界呢?

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:閱讀理解與欣賞

            廖冀亨,字瀛海,福建永定人?滴醵拍昱e人,四十七年,授江蘇吳縣知縣。值歲旱,留漕賑饑,不足,自貸金易米以濟(jì)。士人感其誠(chéng),相率捐助,賑以無(wú)乏。吳中賦額甲天下,縣尤重,冀亨減火耗,用滾單,民皆稱(chēng)便。太湖中有蘆洲,或墾成田,或種蓮養(yǎng)魚(yú),官吏輒假清丈增糧名以自利。冀亨曰:“湖蕩偶爾成田,未可久持,今增其賦,朝廷所得幾何,而民累無(wú)盡期。”一無(wú)所問(wèn)。
            初,冀亨蒞任時(shí),有吳人語(yǔ)之曰:“吳俗健訟,然其人兩粥一飯,肢體薄弱,凡訟宜少準(zhǔn)、速?zèng)Q,更加二字曰'從寬'!奔胶嚆と皇苤。收詞不立定期,民隱悉達(dá)。嘗自謂訟貴聽(tīng),聽(tīng)之明,乃能速?zèng)Q而無(wú)冤抑。在吳三年,非奸盜巨猾,行杖無(wú)過(guò)二十,蓋守此六字箴也。
            有庠生授徒鹽商家,自刎死,勘得實(shí)。或有謗其受賄者,冀亨無(wú)所避,卒釋鹽商勿罪。東山巡檢報(bào)鄉(xiāng)人弒父屠嫂,未遂,自盡。冀亨渡湖往驗(yàn),大風(fēng),舟幾覆,從者色變。冀亨曰:“縣官伸冤理枉而來(lái),神必佑之,何懼!”須臾抵岸。訊得父故殺狀,巡檢得賄誣報(bào),俱論如律。
            冀亨既有聲于吳,他縣疑獄,往往令推治。會(huì)有宜興知縣誣揭典史故勘平民為盜,刑夾致死,冀亨奉檄按驗(yàn)。知縣者總督噶禮之私人也,或告宜少假借,冀亨不為動(dòng)。檢踝骨無(wú)傷,原揭皆誣。獄上,噶禮屢駁詰。再三審,卒如冀亨議,以是忤總督。時(shí)巡撫張伯行以清廉著,深契冀亨,布政使陳鵬年尤重之;而噶禮不懌于伯行,尤惡鵬年。四十九年,鵬年被劾,并及冀亨,以虧帑奪職。逾年,噶禮敗,冀亨始復(fù)原官,以病不赴選。及卒,吳人祀之百花書(shū)院。
            注:①火耗:征收賦稅時(shí)比額定數(shù)量多收一部分,用作鑄錢(qián)時(shí)的耗損。②滾單:康熙年間以規(guī)定戶(hù)數(shù)為單位挨次催繳租稅的一種單據(jù)。
          1.對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.冀亨任時(shí)  蒞:到
          B.民悉達(dá)  隱:內(nèi)情,憂患
          C.他縣疑  獄:牢獄
          D.以虧帑職  奪:剝奪,削除
          2.下列各組中劃線的詞含義和用法都相同的一組是
          [     ]
          A.能速?zèng)Q而無(wú)冤抑  臣敢上璧
          B.官吏輒假清丈增糧名自利  勇氣聞?dòng)谥T侯
          C.人兩粥一飯,肢體薄弱  以無(wú)禮于晉
          D.不懌伯行  郡之賢士大夫請(qǐng)當(dāng)?shù)?
          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.廖冀亨任吳縣知縣時(shí),逢大旱之年發(fā)生了饑荒,他就留下了本該外運(yùn)的糧食救濟(jì)災(zāi)民,不夠的部分就自己借錢(qián)買(mǎi)糧補(bǔ)上。
          B.廖冀亨聽(tīng)取了當(dāng)?shù)厝说奶嵝眩S時(shí)收取百姓訴狀,即使對(duì)大奸大惡之人行刑也不超過(guò)二十杖,結(jié)果反而沒(méi)有冤案錯(cuò)案。
          C.有個(gè)秀才在鹽商家自殺了,廖冀亨查得實(shí)情,但有人說(shuō)他得了鹽商的好處,他不避流言,照直判處,沒(méi)有治鹽商的罪。
          D.宜興知縣誣告典史故意把平民審為盜匪,并用刑致死。廖冀亨奉命審理時(shí),不怕得罪上司,照直議處。
          4.把下面的文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
          (1)士人感其誠(chéng),相率捐助,賑以無(wú)乏。
           ______________________________________________________________________________
          (2)范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。(《鴻門(mén)宴》)
           ______________________________________________________________________________
          (3)安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?(《五人墓碑記》)
           ______________________________________________________________________________

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面古文,完成后面題目。

          臣密言:“臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行。零丁孤苦,至于成立,既無(wú)叔伯,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢獨(dú)立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離!

          ……

          伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

          臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知;侍旌笸,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。

                                                       (李密《陳情表》)

          18.下列各組中劃線的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(  )

          A.慈父見(jiàn)背                         曹劌請(qǐng)見(jiàn)

          B.日薄西山                         不薄今人愛(ài)古人

          C.尋蒙國(guó)恩                         聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終

          D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)                 然秦以區(qū)區(qū)之地

          19.下列劃線虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( 。

          A.劉夙嬰疾病                    拔劍撞破之

          B.臣險(xiǎn)釁,夙遭閔兇              猥微賤,當(dāng)侍?hào)|宮

          C.臣不勝犬馬怖懼情   臣辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知。

          D.州司臨門(mén),急星火              零丁孤苦,至成立

          20.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(  )

          A.作者敘述自己孤苦的身世,其中飽含了對(duì)祖母的深切感情,代替祖母撫養(yǎng)孩子,即使孩子生病了,也端湯送藥,不離左右。

          B.作者以自己對(duì)祖母的孝為不能應(yīng)征出仕的原因,抓住晉武帝“以孝治天下”的施政綱領(lǐng),企圖打動(dòng)晉武帝。

          C.文字中包含一些富有生命力的并且長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)被人們廣泛使用的詞語(yǔ),如:形影相吊、煢煢孑立、零丁孤苦。

          D.文段主要用了四字句,還有不少對(duì)偶句,瑯瑯上口,親切自然。

          21.翻譯句子。(4分)

          臣少多疾病,九歲不行。零丁孤苦,至于成立。(3分)

                                                                                                               

          今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥。(3分)

                                                                                                                       

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