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        1. 下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是

          A.道家,又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子,他們的言論主張分別記錄在《老子》《莊子》中。
          B.《呂氏春秋》,又名《呂覽》,由呂不韋及其門客編纂,是戰(zhàn)國(guó)末期縱橫家著作集。
          C.《陳情表》選自《文選》。陳,是“陳述”之意。表,是古代臣下呈給帝王的一種文書。
          D.《蘭亭集序》的作者王羲之善書法,有“書圣”之稱。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。
          B
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山東省高二下期第二次模塊檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是

          A.古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。

          B.羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。

          C.《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。

          D.《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非;,折射出16世紀(jì)末、17世紀(jì)初西班牙社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是
          A.古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。
          B.羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。
          C.《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。
          D.《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非;凵涑16世紀(jì)末、17世紀(jì)初西班牙社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是


          1. A.
            古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。
          2. B.
            羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。
          3. C.
            《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。
          4. D.
            《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非;,折射出16世紀(jì)末、17世紀(jì)初西班牙社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是


          1. A.
            道家,又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子,他們的言論主張分別記錄在《老子》《莊子》中。
          2. B.
            《呂氏春秋》,又名《呂覽》,由呂不韋及其門客編纂,是戰(zhàn)國(guó)末期縱橫家著作集。
          3. C.
            《陳情表》選自《文選》。陳,是“陳述”之意。表,是古代臣下呈給帝王的一種文書。
          4. D.
            《蘭亭集序》的作者王羲之善書法,有“書圣”之稱。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省期末題 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是
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          A.古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。
          B.羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。
          C.《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好派人連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。
          D.《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非常滑稽,折射出16世紀(jì)末、17世紀(jì)初法國(guó)社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。
          B.羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。
          C.《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。
          D.《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非常滑稽,折射出16世紀(jì)末、17世紀(jì)初西班牙社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省期中題 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.古人用“朔”(初一)、“望”(十五)、“既望”(十六)、“晦”(月末)等名稱來(lái)標(biāo)識(shí)日期,如蘇軾《赤壁賦》中“七月既望”,就是農(nóng)歷七月十六那一天。
          B.羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的英雄形象,其中最突出的是“三絕”,即曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和孔明的“智絕”。
          C.《邊城》中,翠翠隨祖父進(jìn)城看賽龍舟,祖父被人拉去喝酒,天晚了還沒來(lái)接她。二老儺送要翠翠到他家里去等爺爺來(lái)找她,翠翠誤會(huì)了他的好意,出口罵了他,儺送只好連夜親自送翠翠回家。這件小事攪動(dòng)了翠翠平靜的心。
          D.《堂吉訶德》是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙作家塞萬(wàn)提斯的代表作。主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷非常曲折,游俠行為非常滑稽,折射出16世紀(jì)末、17世紀(jì)初西班牙社會(huì)的生活畫面,揭示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽,具有鮮明的人文主義傾向。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.道家,又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子,他們的言論主張分別記錄在《老子》《莊子》中。
          B.《呂氏春秋》,又名《呂覽》,由呂不韋及其門客編纂,是戰(zhàn)國(guó)末期縱橫家著作集。
          C.《陳情表》選自《文選》。陳,是“陳述”之意。表,是古代臣下呈給帝王的一種文書。
          D.《蘭亭集序》的作者王羲之善書法,有“書圣”之稱。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(   )

          A.道家,又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子,他們的言論主張分別記錄在《老子》《莊子》中。             

          B.《呂氏春秋》,又名《呂覽》,由呂不韋及其門客編纂,是戰(zhàn)國(guó)末期縱橫家著作集。

            C.《陳情表》選自《文選》。陳,是“陳述”之意。表,是古代臣下呈給帝王的一種文書。        

          D.《蘭亭集序》的作者王羲之善書法,有“書圣”之稱。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年北京四中高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

          下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(   )

          A.道家,又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子,他們的言論主張分別記錄在《老子》《莊子》中。             

          B.《呂氏春秋》,又名《呂覽》,由呂不韋及其門客編纂,是戰(zhàn)國(guó)末期縱橫家著作集。

            C.《陳情表》選自《文選》。陳,是“陳述”之意。表,是古代臣下呈給帝王的一種文書。        

          D.《蘭亭集序》的作者王羲之善書法,有“書圣”之稱。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。

           

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