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        1. 下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一組是

          A、白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鷺。
          B、面對(duì)愈演愈烈的山寨行為,有人建言應(yīng)從法律和行政上采取手段,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù);有人認(rèn)為
               “山寨盜版”與“山寨文化”是兩個(gè)不同的概念,不要魚(yú)目混珠
          C、2010年廣州亞殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式總導(dǎo)演朱踐說(shuō):“我們希望開(kāi)幕式能夠用細(xì)節(jié)、情境讓觀眾感同身受,而
                不是說(shuō)教!
          D、我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)產(chǎn)
                品在劫難逃。
          C
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省期末題 題型:單選題

          下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一組是
          [     ]
          A、白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鷺
          B、面對(duì)愈演愈烈的山寨行為,有人建言應(yīng)從法律和行政上采取手段,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù);有人認(rèn)為“山寨盜版”與“山寨文化”是兩個(gè)不同的概念,不要魚(yú)目混珠。
          C、2010年廣州亞殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式總導(dǎo)演朱踐說(shuō):“我們希望開(kāi)幕式能夠用細(xì)節(jié)、情境讓觀眾感同身受,而不是說(shuō)教!
          D、我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)產(chǎn)品在劫難逃。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省期末題 題型:單選題

          下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一組是
          [     ]
          A.白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鷺。
          B.面對(duì)愈演愈烈的山寨行為,有人建言應(yīng)從法律和行政上采取手段,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù);有人認(rèn)為“山寨盜版”與“山寨文化”是兩個(gè)不同的概念,不要魚(yú)目混珠。
          C.2010年廣州亞殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式總導(dǎo)演朱踐說(shuō):“我們希望開(kāi)幕式能夠用細(xì)節(jié)、情境讓觀眾感同身受,而不是說(shuō)教!
          D.我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)產(chǎn)品在劫難逃。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各句中加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是


          1. A.
            在公共網(wǎng)絡(luò)空間形成公序良俗,需要每個(gè)人對(duì)自己的網(wǎng)上言行負(fù)責(zé),涵養(yǎng)激濁揚(yáng)清的正能量,共同珍惜、維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
          2. B.
            染發(fā)已成時(shí)尚,年輕人可以隨心情改變頭發(fā)的顏色,配合服飾和妝容,充分顯示自己的個(gè)性;老年人也可以白發(fā)如新。
          3. C.
            NBA總決賽上,詹姆斯一個(gè)眼神示意,韋德心領(lǐng)神會(huì)了他的意圖,一個(gè)假動(dòng)作擺脫了對(duì)方的防守,快速殺到籃下,飛身劈扣,得到關(guān)鍵兩分。
          4. D.
            動(dòng)物權(quán)益保護(hù)組織指出,每年都有大約3.8萬(wàn)只動(dòng)物為新產(chǎn)品的試驗(yàn)而白白犧牲,這種犧牲動(dòng)物的做法是歐盟所令行禁止的。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列文言文,完成1—4題

          程昱字仲德,東郡東阿人也。黃巾起,縣丞王度反應(yīng)之,燒倉(cāng)庫(kù)?h令逾城走,吏民負(fù)老幼東奔渠丘山。昱使人偵視度,度等得空城不能守,出城西五六里止屯。昱謂縣中大姓薛房等曰:“今度等得城郭不能居,其勢(shì)可知,此不過(guò)欲虜掠財(cái)物,非有堅(jiān)甲利兵攻守之志也。今何不相率還城而守之?且城高厚,多谷米,今若還求令,共堅(jiān)守,度必不能久,攻可破也!狈康纫詾槿。吏民不肯從,曰:“賊在西,但有東耳!标胖^房等:“愚民不可計(jì)事!蹦嗣芮矓(shù)騎舉幡東山上,令房等望見(jiàn),大呼言“賊已至”,便下山趣城,吏民奔走隨之,求得縣令,遂共城守。度等來(lái)攻城,不能下,欲去。昱率吏民開(kāi)城門(mén)急擊之,度等破走。東阿由此得全。

          初平中,兗州刺史劉岱與袁紹 、公孫瓚和親,紹令妻子居岱所,瓚亦遣從事范方將騎助岱。后紹與瓚有隙。瓚擊破紹軍,乃遣使語(yǔ)岱,令遣紹妻子,使與紹絕。別敕范方:“若岱不遣紹家,將騎還。吾定紹,將加兵岱!贬纷h連日不決,別駕王彧白岱:“程昱有謀,能斷大事。”岱乃召見(jiàn)昱,問(wèn)計(jì),昱曰:“若棄紹近援而求瓚遠(yuǎn)助,此假人于越救溺子之說(shuō)也。夫公孫瓚,非袁紹之?dāng)骋。今雖壞紹軍,然終為紹所禽。夫趣一朝之權(quán)而不慮遠(yuǎn)計(jì),將軍終敗!贬窂闹。范方將其騎歸,未至,瓚大為紹破。岱表昱為騎都尉,昱辭疾。

          太祖臨兗州,辟昱,以昱守壽張令。太祖征徐州,使昱與荀彧留守鄄城。張邈等叛迎呂布 ,郡縣響應(yīng),唯鄄城、范、東阿不動(dòng)。布軍降者,言陳宮欲自將兵取東阿,又使氾嶷取范,吏民皆恐。彧謂昱曰:“今兗州反,唯有此三城。宮等以重兵臨之,非有以深結(jié)其心,三城必動(dòng)。君,民之也,歸而說(shuō)之,殆可!”昱乃歸,過(guò)范,說(shuō)其令靳允曰:“聞呂布執(zhí)君母弟妻子,孝子誠(chéng)不可為心!今天下大亂,英雄并起,必有名世能息天下之亂者,此智者所詳擇也。夫布,粗中少親,剛而無(wú)禮,匹夫之雄耳。宮等以勢(shì)假合,不能相君也。兵雖眾,終必?zé)o成。曹使君智略不世出,殆天所授!君必固范,我守東阿,則田單之功可立也。孰與違忠從惡而母子俱亡乎?唯君詳慮之!”允流涕曰:“不敢有二心!睍r(shí)氾嶷已在縣,允乃見(jiàn)嶷,伏兵刺殺之,歸勒兵守。昱又遣別騎絕倉(cāng)亭津,陳宮至,不得渡。昱至東阿,東阿令棗祗已率厲吏民,拒城堅(jiān)守。又兗州從事薛悌與昱協(xié)謀,卒完三城,以待太祖。太祖還,執(zhí)昱手曰:“微子力,吾無(wú)所歸矣!蹦昱為東平相,屯范。

          (選自《三國(guó)志·程昱傳》)

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(  )      

            A.出城西五六里止       屯:駐扎

            B.君,民之也         望:敬仰,此處作名詞,敬仰的人

            C.宮等以勢(shì)假合,不能君也    相:幫助,輔助

            D.乃昱為東平相,屯范     表:表?yè)P(yáng),表彰

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(  )        

            A.今何不相率還城守之     畢禮歸之

            B.乃密遣數(shù)騎舉幡東山上     吾定紹,將加兵

            C.此假人于越救溺子之說(shuō)也   (公子)欲客往赴秦軍,與趙俱死

            D.微子力,吾無(wú)所歸矣     然而不王者,未有也    

          3.下面對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )         

            A.東阿縣丞王度叛亂,縣令奔逃。程昱派人偵察情況,與薛房用計(jì)誘導(dǎo)民眾,找回縣令,防守縣城,最終打敗了王度。

            B.兗州刺史劉岱遭受公孫瓚的威脅時(shí),程昱勸說(shuō)劉岱不要與袁紹決裂而親附公孫瓚,認(rèn)為劉岱與袁紹決裂而親附公孫瓚是舍近求遠(yuǎn)的危險(xiǎn)舉措。

            C.程昱到范縣后,對(duì)縣令靳允動(dòng)之以情,曉以大義,分析利害,靳允深受感動(dòng),堅(jiān)定了守城信心。程昱趁此良機(jī),讓靳允殺死氾嶷,將軍隊(duì)和守城之權(quán)交給了靳允。

            D.程昱是三城防守的中流砥柱,其他人也發(fā)揮了重要作用。靳允聽(tīng)從程昱勸說(shuō),冒著親人被殺的風(fēng)險(xiǎn),一心守城,東阿縣令棗祗率吏民拒城堅(jiān)守。兗州府從事薛悌也與程昱出謀劃策,三城吏民團(tuán)結(jié)一心,共度危機(jī)。

          4.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

             (1)此不過(guò)欲虜掠財(cái)物,非有堅(jiān)甲利兵攻守之志也。

           

           

             (2)孰與違忠從惡而母子俱亡乎?唯君詳慮之!

           

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文言文,完成1~4題。

          白起者,郿人也。善用兵。秦以郢為南郡,白起遷為武安君。昭王三十四年,白起攻魏,虜三晉將,斬首十三萬(wàn)。與趙將賈偃戰(zhàn),沉其卒二萬(wàn)人于河中。

          四十八年,秦復(fù)定上黨郡。韓、趙恐,使蘇代厚幣說(shuō)秦相應(yīng)侯曰:“ 武安 君禽馬服子乎?”曰:“然。”又曰:“即圍邯鄲乎?”曰:“然!薄摆w亡則秦王王矣, 武安 君為三公!∥浒病【鶠榍貞(zhàn)勝攻取者七十余城,南定鄢、郢、漢中,北禽趙括之軍,雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡,秦王王,則 武安 君必為三公,君能為之下乎?雖無(wú)欲為之下,固不得已矣。故不如因而割之,無(wú)以為 武安 君功也!庇谑菓(yīng)侯言于秦王曰:“秦兵勞,請(qǐng)?jiān)S韓、趙之割地以和,且休士卒。”王聽(tīng)之,割韓垣雍、趙六城以和!∥浒病【勚,由是與應(yīng)侯有隙。

           九月,秦復(fù)發(fā)兵,使五大夫王陵攻趙邯鄲。是 時(shí)武安 君病,不任行。病愈,秦王欲使 武安 君代陵將!∥浒病【栽唬骸昂悓(shí)未易攻也。且諸侯救日至,彼諸侯怨秦之日久矣。今秦雖破長(zhǎng)平軍,而秦卒死者過(guò)半,國(guó)內(nèi)空。遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都,趙應(yīng)其內(nèi),諸侯攻其外,破秦軍必矣。不可!鼻赝踝悦恍;乃使應(yīng)侯請(qǐng)之, 武安 君終辭不肯行,遂稱(chēng)病。

           秦王使王龁代陵將,不能拔。楚使春 申 君及魏公子將兵數(shù)十萬(wàn)攻秦軍,秦軍多失亡!∥浒病【栽唬骸扒夭宦(tīng)臣計(jì),今如何矣!”秦王聞之,怒,強(qiáng)起 武安 君, 武安 君遂稱(chēng)病篤。于是免 武安 君為士伍,遷之陰密。既行,出咸陽(yáng)西門(mén)十里,至杜郵。秦昭王與應(yīng)侯群臣議曰:“白起之遷,其意尚怏怏不服,有余言。”秦王乃使使者賜之劍,自裁!∥浒病【齽⒆詣q,曰:“我何罪于天而至此哉?”良久,曰:“我固當(dāng)死。長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙卒降者數(shù)十萬(wàn)人,我詐而盡坑之,是足以死!彼熳詺ⅰ

                                                              《史記·白起王翦列傳》

          對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

           A.白起遷為武安君   遷:升遷      B.且諸侯救日至   且:而且;況且

           C.彼諸侯怨秦之日久矣  怨:埋怨    D.秦王乃使使者賜之劍  乃:于是

          以下各組句子,全都表現(xiàn)白起“善用兵”的一組是

           ①白起攻魏,虜三晉將                     ②南定鄢、郢、漢中,北禽趙括之軍

           ③今趙亡,秦王王,則 武安 君必為三公   ④ 武安 君聞之,由是與應(yīng)侯有隙

           ⑤武安君終辭不肯行,遂稱(chēng)病               ⑥武安君言曰:“秦不聽(tīng)臣計(jì),今如何矣!”

           A.①③⑥  B.①②⑥    C.②③⑤     D.②④⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.昭王四十八年,秦軍再次平定上黨郡。蘇代憑借巧妙的外交辭令說(shuō)服了秦國(guó)丞相應(yīng)侯,解除了韓、趙兩國(guó)滅亡的危機(jī)。

          B.秦王派王龁率部隊(duì)攻打邯鄲沒(méi)能攻下來(lái),打算讓武安君赴任,武安君不肯;于是再派應(yīng)侯去請(qǐng)他,武安君就稱(chēng)病情嚴(yán)重不肯赴任。

          C.從選文中可以看出,作者一方面刻畫(huà)了白起杰出的軍事才能,另一方面也提示了其嗜殺成性的性格缺陷,體現(xiàn)了《史記》“不虛美、不隱惡”的史家傳統(tǒng)。

          D.居功自恃,不能正確處理與應(yīng)侯的矛盾,不能順從秦昭王是導(dǎo)致白起悲劇發(fā)生的主要原因,文本流露出作者對(duì)白起悲劇結(jié)局的深沉慨嘆和惋惜之情。

           將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)與趙將賈偃戰(zhàn),沉其卒二萬(wàn)人于河中。

           譯文:                                                                     

          (2)故不如因而割之,無(wú)以為武安君功也。

           譯文:                                                                     

          (3)遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都,趙應(yīng)其內(nèi),諸侯攻其外,破秦軍必矣。

           譯文:                                                                     

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年北京市北京四中高三上學(xué)期語(yǔ)文期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,完成下面各題。
                                申甫傳
                                 汪琬
            申甫,云南人,任俠有口辨。為童子時(shí),常系鼠媐①于途。有道人過(guò)之,教甫為戲。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠數(shù)奔突不能出。已而誘貍至,貍欲取鼠,亦訖不能入,貍鼠相拒者良久。道人乃耳語(yǔ)甫曰:“此所謂八陣圖也,童子亦欲學(xué)之乎?”甫時(shí)尚幼,不解其語(yǔ),即應(yīng)曰 “不愿也”,道人遂去。
            明天啟初,甫方為浮屠,往來(lái)河南山東間,無(wú)所得。入嵩山,復(fù)遇故童子時(shí)所見(jiàn)道人,乞其術(shù),師事之。道人瀕行,投以一卷書(shū),遽別去,不知所之。啟視其書(shū),皆古兵法,且言車(chē)戰(zhàn)甚具。甫遽留山中,習(xí)之逾年,不復(fù)為浮屠學(xué)矣。
            己而瘞①其書(shū)嵩山下,出游潁州,客州人劉翁廷傳所。劉翁,故潁州大俠也,門(mén)下食客數(shù)百人,皆好言兵,然無(wú)一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿,常不見(jiàn)聽(tīng)信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京師,九門(mén)皆晝閉。于是庶吉士劉公之綸、金公聲知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,勞以溫旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效!彼炝⑹趧⒐珵閰f(xié)理戎政兵部右侍郎,金公以御史為參軍,而甫為京營(yíng)副總兵,然實(shí)無(wú)兵予甫,聽(tīng)其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窶①人子不知操兵者,而甫所授術(shù),又長(zhǎng)于用車(chē),卒不能辦。方擇日部署其眾,未暇戰(zhàn)也。當(dāng)是時(shí),權(quán)貴人俱不習(xí)兵,與劉公、金公數(shù)相左,又忌甫以白衣超用,謀先委之當(dāng)敵,日夜下兵符,促甫使戰(zhàn),而會(huì)武經(jīng)略滿桂敗歿于安定門(mén)外。滿桂者,故大同總兵管,宿將知名者也,以赴援至京師,愍帝方倚重之。既敗,京師震恐。甫不得已,痛哭,夜引其眾縋城出,未至蘆溝橋,眾竄亡略盡。甫親搏戰(zhàn),中飛矢數(shù)十,遂見(jiàn)殺。于是權(quán)貴人爭(zhēng)咎甫,而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸,竟無(wú)理甫死者。距甫死數(shù)日,劉公復(fù)八路出師,趨遵化,獨(dú)帥麾下?tīng)I(yíng)娘娘山,遇伏發(fā),督將士殊死戰(zhàn),逾一晝夜,諸路援兵不至,亦死之。
                               (選自《堯峰文鈔》卷三十四,有刪改)
            注:①媐(xī):嬉戲。②瘞(yì):埋葬 ③窶(jù):貧窮。
           【小題1】對(duì)下列句子中加紅詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          A.客州人劉翁廷傳所 客:寄居
          B.甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿 干:求
          C.又忌甫以白衣超用 超:超凡
          D.與劉公、金公數(shù)相左 左:不合
            【小題2】下列各組句子中,加紅詞的意義和用法相同的一組是
          A.道人乃耳語(yǔ)甫曰      蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)
          B.遂言甫于朝        請(qǐng)奉命求救于孫將軍
          C.金公以御史為參軍     又以悲夫古書(shū)之不存
          D.聽(tīng)其召募         其皆出于此乎
            【小題3】下列對(duì)文中劃線語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是
          A.任俠有口辨
            申甫好為行俠仗義之事且口才很好
          B.習(xí)之逾年,不復(fù)為浮屠學(xué)矣
            申甫學(xué)習(xí)了一年多的兵法,不再鉆研佛學(xué)了
          C.遽薄京師,九門(mén)皆晝閉
            元兵非常藐視京都,京城的九道城門(mén)日夜都關(guān)閉了
          D.獨(dú)帥麾下?tīng)I(yíng)娘娘山
            劉公獨(dú)自率領(lǐng)部下在娘娘山安營(yíng)扎寨
           【小題4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
          A.童子時(shí)的申甫由于年幼無(wú)知而拒絕了道人向他傳授八陣圖之術(shù)。
          B.申甫學(xué)兵書(shū),見(jiàn)解高超非其他門(mén)客可比,而受劉廷傳賞識(shí)。
          C.得到權(quán)臣舉薦,被皇帝授予副總兵的申甫表示誓死為國(guó)效力。
          D.國(guó)家危亡,申甫上陣,身中數(shù)十箭而死,卻受指責(zé),令人嘆惋。

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文
          法正字孝直,扶風(fēng)郿人也。祖父真,有清節(jié)高名。建安初,天下饑荒,正與同郡孟達(dá)俱入蜀依劉璋,久之為新都令,后召署軍議校尉。既不任用,又為其州邑俱僑客者所謗無(wú)行,志意不得。益州張松與正相善,忖璋不足與有為,常竊嘆息。
          松于荊州見(jiàn)曹公還,勸璋絕曹公而自結(jié)先主。璋曰:“誰(shuí)可使者?”松乃舉正,正辭讓?zhuān)坏靡讯。正既還,為松稱(chēng)說(shuō)先主有雄略,密謀協(xié)規(guī),愿共戴奉,而未有緣。后因璋聞曹公欲遣將征張魯之有懼心也,松遂說(shuō)璋宜迎先主,使之討魯,復(fù)令正銜命。正既宣旨,陰獻(xiàn)策于先主曰:“以將軍之英才,宜乘劉璋之弱,以成業(yè),猶反掌也。張松,州之股肱,以響應(yīng)于內(nèi);然后資益州之殷富,馮天府之險(xiǎn)阻,” 乃率諸將進(jìn)兵漢中,正亦從行。
          二十四年,先主自陽(yáng)平南渡沔水,緣山稍前,于定軍山作營(yíng)。淵將兵來(lái)爭(zhēng)其地。正曰:“可擊矣!毕戎髅S忠乘高鼓噪攻之,大破淵軍,淵等授首。曹公西征,聞?wù),曰:“吾故知玄德不辦有此,必為人所教也!毕戎髁闈h中王,以正為尚書(shū)令、護(hù)軍將軍。明年卒,時(shí)年四十五。先主為之流涕者累日。謚曰翼侯。賜子邈爵關(guān)內(nèi)侯,官至奉車(chē)都尉、漢陽(yáng)太守。亮每奇正智術(shù),與正雖好尚不同,以公義相重。先主既尊號(hào),將東征孫權(quán)以復(fù)關(guān)羽之恥,群臣多諫,一不從。章武二年,大軍敗績(jī),還住白帝。亮嘆曰:“法孝直若在,則能制主上,令不東行;就復(fù)東行,必不傾危矣!
          (《三國(guó)志·龐統(tǒng)法正傳》,有刪節(jié))
          【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
          A.而未有緣               緣:緣分
          B.密謀協(xié)規(guī)               規(guī):謀劃
          C.復(fù)令正銜命             銜:接受
          D.馮天府之險(xiǎn)阻           馮:憑借 
          【小題2】以下各組句子中,全都表明法正“智術(shù)”的一組是(3分)
          ①忖璋不足與有為,常竊嘆息   ②為松稱(chēng)說(shuō)先主有雄略
          ③宜乘劉璋之弱               ④資益州之殷富,馮天府之險(xiǎn)阻
             ⑤以正為尚書(shū)令、護(hù)軍將軍     ⑥吾故知玄德不辦有此,必為人所教也

          A.①②③B.①③④C.③④⑤D.③④⑥
          【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.法正祖父為人正直,有很高的名氣,家庭背景較好。建安初年,法正和同鄉(xiāng)孟達(dá)來(lái)到蜀地投靠劉璋,后被征召代理為軍議校尉。
          B.法正見(jiàn)過(guò)劉備之后認(rèn)為他有雄才大略可以成就大業(yè),等到劉璋再派他去劉備那里時(shí),他就公開(kāi)表明態(tài)度,希望劉備奪取益州。
          C.曹操率軍向西進(jìn)攻,聽(tīng)到夏侯淵被黃忠軍隊(duì)打敗并被斬首一事,認(rèn)為這一定是有人教他,劉備不可能有這個(gè)計(jì)謀。
          D.關(guān)羽被殺后,劉備準(zhǔn)備向東征討孫權(quán)來(lái)報(bào)仇,大臣們大多勸誡劉備,但是劉備全都不聽(tīng)。章武二年,劉備兵敗,退到白帝城。
          【小題4】把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
          (1) 陰獻(xiàn)策于先主曰:“以將軍之英才,宜乘劉璋之弱,以成業(yè),猶反掌也。(5分)
          譯文:                                                                      
          (2) 亮每奇正智術(shù),與正雖好尚不同,以公義相重。(5分)
          譯文:                                                                      

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆河南省南陽(yáng)一中高三第十一次考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,完成小題。
          蔣瑤,字粹卿,歸安人。弦治十二年進(jìn)士。正德時(shí),歷兩京御史。陳時(shí)弊七事,中言:“內(nèi)府軍器局軍匠六千,中官監(jiān)督者二人,今增至六十余人,人占軍匠百一。他局稱(chēng)是,行伍安得不耗!辈⒀裕骸皞鞣罟偌盀E收校尉勇士并宜厘革。劉瑾雖誅,權(quán)猶在宦豎!庇兄荚憜(wèn),且言“自今如瑤議者,毋復(fù)奏”。
          尋出為荊州知府。筑黃潭堤。調(diào)揚(yáng)州。武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無(wú)所贈(zèng)遺。諸嬖幸皆怒。江彬欲奪富民居為威武副將軍府,瑤執(zhí)不可。彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。會(huì)帝漁獲一巨魚(yú),戲言直五百金,彬即畀瑤責(zé)其直,帒哑淦摁㈢、袿服以進(jìn),曰:“庫(kù)無(wú)錢(qián),臣所有惟此!钡坌Χ仓。府故有瓊花觀,詔取瓊花,幯宰运位、欽北狩,此花已絕,今無(wú)以獻(xiàn)。又傳旨征異物,瑤具對(duì)非揚(yáng)產(chǎn)。帝曰:“苧白布,亦非揚(yáng)產(chǎn)耶?”瑤不得已,為獻(xiàn)五百疋。當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無(wú)所不至。微瑤,民且重困。駕旋,瑤?kù)柚翆殤?yīng)。中官邱得用鐵縆系瑤,數(shù)日始釋?zhuān)轨柚僚R清而返。揚(yáng)人見(jiàn)瑤,無(wú)不感泣。迨遷陜西參政,爭(zhēng)出貲建祠祀之,名自此大震。
          嘉靖初,歷湖廣、江西左、右布政使,以右副都御史巡撫河南。帝命桂萼等核巡撫官去留,令瑤歸候調(diào)。已,累遷工部尚書(shū)。四郊工竣,加太子少保。西苑宮殿成,帝置宴。見(jiàn)瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢。”其重瑤如此。
          時(shí)土木繁興,歲費(fèi)數(shù)百萬(wàn)計(jì),幰(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意,數(shù)有賚予。以憂去。久之,自南京工部尚書(shū),召改北部。帝幸承天,瑤?kù)鑿。京師營(yíng)建,率役京軍,多為豪家占匿。至是大工頻仍,歲募民充役,費(fèi)二百余萬(wàn)。瑤以為言,因請(qǐng)停不急者。豪家所匿軍畢出,募直大減。以老致仕去。
          瑤端亮清介。既歸,僻處陋巷。與尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥輩結(jié)文酒社,徜徉峴山間。卒年八十九。贈(zèng)太子太保,謚恭靖。
          (選自《明史》有刪改)
          【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(   )

          A.彬即畀瑤責(zé)其直 責(zé):詢問(wèn)B.駕旋,瑤至寶應(yīng) 扈:侍從
          C.帝命桂萼等巡撫官去留 核:考核D.瑤規(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意,數(shù)有予 賚:賞賜
          【小題2】以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)蔣瑤“端亮清介”的一組是(   )
          ①武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無(wú)所贈(zèng)遺
          ②瑤懷其妻簪珥、袿服以進(jìn),曰:“庫(kù)無(wú)錢(qián),臣所有惟此。”
          ③揚(yáng)人見(jiàn)瑤,無(wú)不感泣
          ④見(jiàn)瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢。”
          ⑤彬即畀瑤責(zé)其直
          ⑥又傳旨征異物,瑤具對(duì)非揚(yáng)產(chǎn)
          A.①③⑤B.①②⑥C.②③⑥D.②④⑤
          【小題3】下列對(duì)原文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )
          A.正德年間,蔣瑤力陳時(shí)政弊端,他認(rèn)為在內(nèi)府各局擔(dān)任監(jiān)督的宦官人數(shù)增加太多,這樣會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)耗費(fèi)太大,以致?lián)p耗國(guó)力。
          B.蔣瑤被外放為荊州知府,修筑了黃潭堤。武宗南巡時(shí),蔣瑤只是提供皇帝的用具而已,沒(méi)有贈(zèng)送東西。
          C.嘉靖年間,朝廷工程繁多,耗費(fèi)巨大,蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)此皇帝非常高興,并多次對(duì)他進(jìn)行賞賜。
          D.蔣瑤退休后居住在陋巷之中,和尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥等人組成了一個(gè)文酒社,徜徉于峴山之間。
          【小題4】把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
          (1)彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。(5分)
          (2)當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無(wú)所不至。微瑤,民且重困。(5分)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆河北省冀州中學(xué)高三密卷語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,完成小題。
          蔣瑤,字粹卿,歸安人。弦治十二年進(jìn)士。正德時(shí),歷兩京御史。陳時(shí)弊七事,中言:“內(nèi)府軍器局軍匠六千,中官監(jiān)督者二人,今增至六十余人,人占軍匠百一。他局稱(chēng)是,行伍安得不耗!辈⒀裕骸皞鞣罟偌盀E收校尉勇士并宜厘革。劉瑾雖誅,權(quán)猶在宦豎。”有旨詰問(wèn),且言“自今如瑤議者,毋復(fù)奏”。
          尋出為荊州知府。筑黃潭堤。調(diào)揚(yáng)州。武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無(wú)所贈(zèng)遺。諸嬖幸皆怒。江彬欲奪富民居為威武副將軍府,瑤執(zhí)不可。彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。會(huì)帝漁獲一巨魚(yú),戲言直五百金,彬即畀瑤責(zé)其直,帒哑淦摁㈢、袿服以進(jìn),曰:“庫(kù)無(wú)錢(qián),臣所有惟此!钡坌Χ仓。府故有瓊花觀,詔取瓊花,幯宰运位铡J北狩,此花已絕,今無(wú)以獻(xiàn)。又傳旨征異物,瑤具對(duì)非揚(yáng)產(chǎn)。帝曰:“苧白布,亦非揚(yáng)產(chǎn)耶?”瑤不得已,為獻(xiàn)五百疋。當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無(wú)所不至。微瑤,民且重困。駕旋,瑤?kù)柚翆殤?yīng)。中官邱得用鐵縆系瑤,數(shù)日始釋?zhuān)轨柚僚R清而返。揚(yáng)人見(jiàn)瑤,無(wú)不感泣。迨遷陜西參政,爭(zhēng)出貲建祠祀之,名自此大震。
          嘉靖初,歷湖廣、江西左、右布政使,以右副都御史巡撫河南。帝命桂萼等核巡撫官去留,令瑤歸候調(diào)。已,累遷工部尚書(shū)。四郊工竣,加太子少保。西苑宮殿成,帝置宴。見(jiàn)瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢!逼渲噩幦绱。
          時(shí)土木繁興,歲費(fèi)數(shù)百萬(wàn)計(jì),幰(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意,數(shù)有賚予。以憂去。久之,自南京工部尚書(shū),召改北部。帝幸承天,瑤?kù)鑿摹>⿴煚I(yíng)建,率役京軍,多為豪家占匿。至是大工頻仍,歲募民充役,費(fèi)二百余萬(wàn),幰詾檠,因請(qǐng)停不急者。豪家所匿軍畢出,募直大減。以老致仕去。
          瑤端亮清介。既歸,僻處陋巷。與尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥輩結(jié)文酒社,徜徉峴山間。卒年八十九。贈(zèng)太子太保,謚恭靖。(選自《明史》有刪改)
          【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(   )

          A.彬即畀瑤責(zé)其直 責(zé):詢問(wèn)B.駕旋,瑤至寶應(yīng) 扈:侍從
          C.帝命桂萼等巡撫官去留 核:考核D.瑤規(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意,數(shù)有予 賚:賞賜
          【小題2】以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)蔣瑤“端亮清介”的一組是(   )
          ①武宗南巡至揚(yáng),瑤供御取具而已,無(wú)所贈(zèng)遺
          ②瑤懷其妻簪珥、袿服以進(jìn),曰:“庫(kù)無(wú)錢(qián),臣所有惟此!雹蹞P(yáng)人見(jiàn)瑤,無(wú)不感泣④見(jiàn)瑤與王時(shí)中席在外,命移殿內(nèi),而移皇親于殿右以讓瑤,曰:“親親不如尊賢。”⑤彬即畀瑤責(zé)其直⑥又傳旨征異物,瑤具對(duì)非揚(yáng)產(chǎn)
          A.①③⑤B.①②⑥C.②③⑥D.②④⑤
          【小題3】下列對(duì)原文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )
          A.正德年間,蔣瑤力陳時(shí)政弊端,他認(rèn)為在內(nèi)府各局擔(dān)任監(jiān)督的宦官人數(shù)增加太多,這樣會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)耗費(fèi)太大,以致?lián)p耗國(guó)力。
          B.蔣瑤被外放為荊州知府,修筑了黃潭堤。武宗南巡時(shí),蔣瑤只是提供皇帝的用具而已,沒(méi)有贈(zèng)送東西。
          C.嘉靖年間,朝廷工程繁多,耗費(fèi)巨大,蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)此皇帝非常高興,并多次對(duì)他進(jìn)行賞賜。
          D.蔣瑤退休后居住在陋巷之中,和尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥等人組成了一個(gè)文酒社,徜徉于峴山之間。
          【小題4】把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
          (1)彬閉瑤空舍挫辱之,脅以帝所賜銅瓜,不為懾。(5分)
          (2)當(dāng)是時(shí),權(quán)幸以揚(yáng)繁華,要求無(wú)所不至。微瑤,民且重困。(5分)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面文言文,完成小題。(19分)
          李沆,字太初,洺州肥鄉(xiāng)人。沆少好學(xué),器度宏遠(yuǎn),太平興國(guó)五年,舉進(jìn)士甲科。相府召試約束邊將詔書(shū),既奏御,太宗甚悅,命直史館。雍熙三年,太宗謂宰相曰:“李沆、宋湜,皆嘉士也!奔疵袝(shū)召試,并除右補(bǔ)闕、知制誥。沆位最下,特升于上。四年,與翰林學(xué)士宋白同知貢舉。謗議雖眾,而不歸咎于沆。入翰林為學(xué)士。
          會(huì)契丹犯邊,真宗北幸,命沆留守,京師肅然。真宗還,沆迎于郊,命坐置酒,慰勞久之。真宗問(wèn)治道所宜先,沆曰:“不用浮薄新進(jìn)喜事之人,此最為先!眴(wèn)其人,曰:“如梅詢、曾致堯等是矣!钡蹏L語(yǔ)及唐人樹(shù)黨難制,遂使王室微弱,蓋奸邪難辨爾。沆對(duì)曰:“佞言似忠,奸言似信,至如盧杞蒙蔽德宗,李勉以為真奸邪是也!闭孀谠唬骸凹樾爸E,雖曰難辨,然久之自敗!
          一夕,遣使持手詔欲以劉氏為貴妃,沆對(duì)使者引燭焚詔,附奏曰:“但道臣沆以為不可!逼渥h遂寢。帝以沆無(wú)密奏,謂之曰:“人皆有密啟,卿獨(dú)無(wú),何也?”對(duì)曰:“臣待罪宰相,公事則公言之,何用密啟?夫人臣有密啟者,非讒即佞,臣常惡之,豈可效尤?”
          沆為相,王旦參政事,以西北用兵,或至旰食。旦嘆曰:“我輩安能坐致太平,得優(yōu)游無(wú)事耶?”沆曰:“少有憂勤,足為警戒。他日四方寧謐,朝廷未必?zé)o事!焙笃醯ず陀H,旦問(wèn)何如,沆曰:“善則善矣,然邊患既息,恐人主漸生侈心耳!钡┪匆詾槿弧c煊秩杖∷姆剿当I賊奏之,旦以為細(xì)事不足煩上聽(tīng)。沆曰:“人主少年,當(dāng)使知四方艱難。不然,血?dú)夥絼,不留意聲色犬馬,則土木、甲兵、禱祠之事作矣。”沆沒(méi)后,真宗以契丹既和,西夏納款,遂封岱祠汾①,大營(yíng)宮觀,蒐②講墜典③,靡有暇日。旦乃以沆先識(shí)之遠(yuǎn),嘆曰:“李文靖真圣人也!彼熘^之“圣相”。
          景德元年七月,沆待漏將朝,疾作而歸,詔太醫(yī)診視,撫問(wèn)之使相望于道。明日,駕往臨問(wèn),賜白金五千兩。方還宮而沆薨,年五十八。上聞之驚嘆,趣駕再往,臨哭之慟,謂左右曰:“沆為大臣,忠良純厚,始終如一,豈意不享遐壽!”言終又泣下。廢朝五日,贈(zèng)太尉、中書(shū)令,謚文靖。
          沆沒(méi)后,或薦梅詢可用,真宗曰:“李沆嘗言其非君子!逼錇樾乓腥绱恕
          (節(jié)選自《宋史?卷二八二?列傳第四十一》有刪節(jié))
          【注】①封岱祠汾:封泰山、祭汾陰。②蒐:(sǒu),同“搜”。③墜典:指已廢亡的典章制度。
          【小題1】對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

          A.同貢舉知:執(zhí)掌
          B.然久之自。菏
          C.沆待將朝漏:計(jì)時(shí)工具,引申為時(shí)間
          D.駕再往趣:急忙
          【小題2】以下各組句子中,全都表明李沆受真宗皇帝“信倚”的一組是
          ①沆位最下,特升于上      ②謗議雖眾,而不歸咎于沆
          ③真宗北幸,命沆留守      ④其議遂寢
          ⑤李文靖真圣人也          ⑥李沆嘗言其非君子
          A.①②⑤B.①③④C.③④⑥D.②⑤⑥
          【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
          A.李沆忠良純厚,始終如一,為理政事,經(jīng)常宵衣旰食,因此深得皇帝的器重。
          B.李沆有先識(shí)之遠(yuǎn),他當(dāng)初預(yù)言之事后來(lái)大都出現(xiàn),王旦驚嘆其為圣人,稱(chēng)其為“圣相”。
          C.李沆襟懷坦蕩,公事公辦,素來(lái)看不起那些常進(jìn)密奏的奸佞之人。
          D.李沆擔(dān)心真宗正值年輕,血?dú)夥絼,不讓他知道天下諸事艱難,就會(huì)縱情聲色犬馬,或者勞民傷財(cái)。
          【小題4】翻譯文中劃線的句子。(10分)
          (1)帝嘗語(yǔ)及唐人樹(shù)黨難制,遂使王室微弱,蓋奸邪難辨爾。(5分)
          答:                                                        
          (2)夫人臣有密啟者,非讒即佞,臣常惡之,豈可效尤? (5分)
          答:                                                        

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