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韓鏞，字伯高，濟(jì)南人。延祐五年中進(jìn)士第，授將仕郎、翰林國史院編修官，尋遷集賢都事。泰定四年，轉(zhuǎn)國子博士，俄拜監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)由進(jìn)士入官者僅百之一，由吏致位顯要者常十之九。帝乃欲以中書參議傅巖起為吏部尚書，鏞上言：“吏部掌天下銓衡，巖起從吏入官，烏足盡知天下賢才。況尚書秩三品，巖起累官四品耳，于法亦不得升�！敝瓶善渥�。
天歷元年，除僉浙西廉訪司事，擊奸暴，黜貪墨，而特舉烏程縣尹干文傳治行為諸縣最，所至郡縣，為之肅然。二年，轉(zhuǎn)江浙財(cái)賦副總管。至順元年，除國子司業(yè)，尋遷南行臺(tái)治書侍御史。順帝初，歷僉宣徽及樞密院事。至正二年，除翰林侍講學(xué)士，既而拜侍御史，以剛介為時(shí)所忌，言事者誣劾其贓私，乃罷去。五年，臺(tái)臣辨其誣，遂復(fù)起參議中書省事。
七年，朝廷慎選守令，參知政事魏中立言于帝：“當(dāng)今必欲得賢守令，無加鏞者�！钡勰颂厥痃O姓名，授饒州路總管。饒之為俗尚鬼，有覺山廟者，自昔為妖以禍福人，為盜賊者事之尤至，將為盜，必卜之。鏞至，即撤其祠宇，沉土偶人于江。凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者，皆毀之。人初大駭，已而皆嘆服。鏞知民可教，俾俊秀入學(xué)宮，求宿儒學(xué)行俱尊者，列為《五經(jīng)》師，旦望必幅巾深衣以謁先圣，月必考訂課試，以示勸勵(lì)。每治政之暇，必延見其師生，與之講討經(jīng)義，由是人人自力于學(xué)，而饒之以科第進(jìn)者，視他郡為多。鏞居官廨，自奉淡泊，僚屬亦皆化之。先是，朝使至外郡者，官府奉之甚侈，一不厭其所欲，即銜之，往往騰謗于朝，其出使于饒者，鏞延見郡舍中，供以糲飯，退皆無有后言。其后有旨以織幣脆薄，遣使笞行省臣及諸郡長(zhǎng)吏。獨(dú)鏞無預(yù)。鏞治政，雖細(xì)事，其詳密多類此。
十年，拜中書參知政事。十一年，丞相脫脫在位，而龔伯璲輩方用事，朝廷悉議更張，鏞有言，不見聽。人或以鏞優(yōu)于治郡，而執(zhí)政非其所長(zhǎng)，遂出為甘肅行省參知政事。及脫脫罷，用事者悉誅，而鏞又獨(dú)免禍。乃遷西行臺(tái)中丞，歿于官。
（選自《元史》）
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

閱讀下面的文言文，完成小題。
董俊，字用章，真定藁城人。少力田，長(zhǎng)涉書史，善騎射。金貞祐間，邊事方急，藁城令立的募兵，射中者拔為將。獨(dú)俊一發(fā)破的，遂將所募兵迎敵。
太祖十年，國王木華黎南下，俊迎降。十四年，以勞擢知中山府事，佩金虎符。金將武仙據(jù)真定，諸城皆應(yīng)仙�？÷时娨谷胝娑ǎ�逐仙走之。十五年春，中山府治中李全叛應(yīng)仙。俊方屯曲陽，仙來攻，敗之黃山下，獻(xiàn)捷于木華黎。及仙以眾降，木華黎承制授俊龍虎衛(wèi)上將軍，行元帥府事，屯藁城。俊謁木華黎曰：“武仙奸黠，終不為我用，請(qǐng)備之�！�木華黎然其言，以俊為左副元帥，升藁城縣為永安州，號(hào)其眾為匡國軍，兵、民之事，一委于俊。二十年，仙果殺都元帥史天倪，據(jù)真定叛。俊以孤軍居反側(cè)間，戰(zhàn)士不滿千人。仙攻之，不能下，乃縱兵蹂民禾�？『粽Z之曰：“汝欲得民，而奪之食，無道賊不為也!”仙慚而去。久之，俊復(fù)夜入真定，仙敗走，乃納史天倪弟天澤為帥。太宗四年，會(huì)諸軍圍精。明年，金主棄汴奔?xì)w德，追圍之。金兵夜出薄諸軍于水，俊力戰(zhàn)死之。時(shí)年四十有八。
俊早喪父，事母以孝聞，待親故皆有恩意�？算陼r(shí)，以侍其軸^①為賢，延歸教諸子。嘗曰：“射，百日事耳。《詩》《書》，非積學(xué)不通�！睂艺]諸子曰：“吾一農(nóng)夫，遭天下多故，徒以忠義事人，僅立門戶，深愿汝曹力田讀書，勿求非望為吾累也。”臨陣，勇氣懾眾，立矢石間，怡然若無事者，雖中傷亦不為動(dòng)。每慕馬援為人，曰：“馬革裹尸，援固可壯�！惫蕬�(zhàn)必持矛先士卒�；蛑G，俊曰：“我人臣也，敵在前，不死，乃就安避危乎!”初，太宗即位，朝于行在，諸將獻(xiàn)戶口，各增數(shù)要利。吏請(qǐng)如眾，俊日：“民實(shí)少，他日需求無應(yīng)，必重?cái)恳猿忻�，是我�?dú)利，而民日困也�！鞭怀怯腥�百余人克期作亂，事覺，戮其渠魁，余并釋之。深、冀二州妖人惑眾，圖不軌，連逮者數(shù)萬人，有司議當(dāng)族�？×φ�(qǐng)主者，但誅首惡。節(jié)度使劉成叛降武仙，俊下令曰：“叛者成一人，余能去逆，即忠義士，吾畀其資產(chǎn)，仍奏官之�！北姽�相率來降。沃州天臺(tái)寨既降，他將利其子女，欲掠之�？≡唬骸俺墙刀�俘其家，仁者不為也�！绷χ怪�。為政寬明，見人善治田廬，必曲加褒獎(jiǎng)，有惰者，則怒罰之。故所部完實(shí)，民惟恐其去也。
（節(jié)選自《新元史》）
【注】①其軸：人名。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋。不正確的一項(xiàng)是

妖  術(shù)
于公者，少任俠，喜拳勇，力能持高壺，作旋風(fēng)舞。崇禎間，殿試在都，仆疫不起，患之。會(huì)市上有善卜者，能決人生死，將代問之。既至，未言，卜者曰：“君莫欲問仆病乎？”公駭應(yīng)之。曰：“病者無害，君可危�！惫�乃自卜。卜者起卦，愕然曰：“君三日當(dāng)死！”公驚詫良久。卜者從容曰：“鄙人有小術(shù)，報(bào)我十金，當(dāng)代禳①之�！惫�自念，生死已定，術(shù)豈能解。不應(yīng)而起，欲出。卜者曰：“惜此小費(fèi)，勿悔勿悔！”愛公者皆為公懼，勸罄橐②以哀之。公不聽。
倏忽至三日，公端坐旅舍，靜以覘之，終日無恙。至夜，闔戶挑燈，倚劍危坐。一漏向盡，更無死法。意欲就枕，忽聞窗隙窣窣有聲。急視之，一小人荷戈入，及地則高如人。公捉劍起，急擊之，飄忽未中。遂遽小，復(fù)尋窗隙，意欲遁去。公疾斫之，應(yīng)手而倒。燭之，則紙人，已腰斷矣。
公不敢臥，又坐待之。逾時(shí)，一物穿窗入，怪獰如鬼。才及地，急擊之，斷而為兩，皆蠕動(dòng)�？制鋸�(fù)起，又連擊之，劍劍皆中，其聲不軟。審視，則土偶，片片已碎。
久之，有物推窗欞。公懼覆壓，遂奔而出。見一巨鬼，高與檐齊；昏月中，見其上無衣，下無履，手弓而腰矢。公方駭，鬼則彎③矣。公以劍撥矢，矢墮。鬼怒甚，拔佩刀，望公力劈。公出其股間，削鬼中踝，鏗然有聲。鬼益怒，吼如雷，轉(zhuǎn)身復(fù)剁。公又伏身入，刀落，斷公裙。公已及脅下，猛斫之，亦鏗然有聲，鬼仆而僵。公亂擊之，聲硬如柝。燭之，則一木偶，高大如人。弓矢尚纏腰際。公因秉燭待旦。方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術(shù)也。
次日，遍告交知，與共詣卜所。卜人遙見公，瞥不可見�；蛟唬骸按唆栊涡g(shù)④也，犬血可破�！� 公如其言，戒備而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立處，但見卜人頭面，皆為犬血模糊，目灼灼如鬼立。乃執(zhí)付有司而殺之。
異史氏曰：“嘗謂買卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人？卜之而爽，猶不卜也。且即明明告我以死期之至，將復(fù)如何？況有借人命以神其術(shù)者，其可畏不尤甚耶！”
（選自《聊齋志異》）
【注】①禳（ráng）：祈禱消災(zāi)祛邪的祭祀形式。②橐（tuó）：口袋。③彎：拉弓，指開弓射箭。④翳形術(shù)：即隱身法。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（     ）（3分）

閱讀下面的文言文，完成小題。
顧成，字景韶，其先湘潭人。祖父業(yè)操舟，往來江、淮間，遂家江都。成少魁岸，膂力絕人，善馬槊，文其身以自異。太祖渡江，來歸，以勇選為帳前親兵，擎蓋出入。嘗從上出，舟膠于沙，成負(fù)舟而行。從攻鎮(zhèn)江，與勇士十人轉(zhuǎn)斗入城，被執(zhí)，十人皆死。成躍起斷縛，仆持刀者，脫歸。導(dǎo)眾攻城，克之，授百戶。大小數(shù)十戰(zhàn)，皆有功，進(jìn)堅(jiān)城衛(wèi)指揮僉事。從伐蜀，攻羅江，擒元帥以下二十余人，進(jìn)降漢州。蜀平，改成都后衛(wèi)。洪武六年，擒重慶妖賊王元保。
八年調(diào)守貴州。時(shí)群蠻叛服不常，成連歲出兵，悉平之。已，從潁川侯傅友德征云南，為前鋒，首克普定，留成列柵以守。蠻數(shù)萬來攻，成出柵，手殺數(shù)十百人，賊退走。余賊猶在南城，成斬所俘而縱其一，曰：“吾夜二鼓來殺汝�！币苟�鼓，吹角鳴砲，賊聞悉走，獲器甲無算。進(jìn)指揮使。諸蠻隸普定者悉平。十七年，平阿黑、螺螄等十余寨。明年奏罷普定府，析其地為三州、六長(zhǎng)官司。進(jìn)貴州都指揮同知。有告其受賕及僭用玉器等物者，以久勞不問。二十九年遷右軍都督僉事，佩征南將軍印。會(huì)何福討水西蠻，斬其酋居宗必登。明年，西堡、滄浪諸寨蠻亂，成遣指揮陸秉與其子統(tǒng)分道討平之。成在貴州凡十余年，討平諸苗洞寨以百數(shù)，皆誅其渠魁，撫綏余眾。恩信大布，蠻人帖服。是年二月，召還京。
建文元年，為左軍都督，從耿炳文御燕師，戰(zhàn)真定，被執(zhí)。燕王解其縛曰：“此天以爾授我也！”送北平，輔世子居守。南軍圍城，防御、調(diào)度一聽于成。燕王即位，論功，封鎮(zhèn)遠(yuǎn)侯，食祿千五百石，予世券。命仍鎮(zhèn)貴州。
永樂元年，上書，請(qǐng)嚴(yán)備西北諸邊，及早建東宮。帝褒答之。六年三月召至京，賜金帛遣還。思州宣慰使田琛與思南宣慰使田宗鼎構(gòu)兵，詔成以兵五萬壓其境，琛等就擒。于是分思州、思南地，更置州縣，遂設(shè)貴州布政司。
成性忠謹(jǐn)，涉獵書史。始居北平，多效謀畫，然終不肯將兵，賜兵器亦不受。再鎮(zhèn)貴州，屢平播州、都勻諸叛蠻，威鎮(zhèn)南中，土人立生祠祀焉。其被召至京也，命輔太子監(jiān)國。成頓首言：“太子仁明，廷臣皆賢，輔導(dǎo)之事非愚臣所及，請(qǐng)歸備蠻�！睍r(shí)群小謀奪嫡，太子不自安。成入辭文華殿，因曰：“殿下但當(dāng)竭誠孝敬，孳孳恤民。萬事在天，小人不足措意�！笔�二年五月卒，年八十有五。贈(zèng)夏國公，謚武毅。
（選自《明史?列傳第三十二》）
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

馬伶^①者，金陵梨園部也。金陵為明之留都，社稷百官皆在；而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為樂，其士女之問桃葉渡、游雨花臺(tái)者，趾相錯(cuò)也。梨園以技鳴者，無論數(shù)十輩，而其最著者二：曰興化部，曰華林部。

 一日，新安賈合兩部為大會(huì)，遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集。列興化于東肆^②，華林于西肆，兩肆皆奏《鳴鳳》所謂椒山先生者。迨半奏，引商刻羽^③，抗墜疾徐，并稱善也。當(dāng)兩相國論河套，而西肆之為嚴(yán)嵩相國者曰李伶，東肆則馬伶。坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移座更近之，首不復(fù)東。未幾更進(jìn)，則東肆不復(fù)能終曲。詢其故，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。

馬伶者，金陵之善歌者也。既去，而興化部又不肯輒以易之，乃竟輟其技不奏，而華林部獨(dú)著。去后且三年，而馬伶歸，遍告其故侶，請(qǐng)于新安賈曰：“今日幸為開宴，招前日賓客，愿與華林部更奏《鳴鳳》，奉一日歡�！奔茸�，已而論河套，馬伶復(fù)為嚴(yán)嵩相國以出，李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。興化部是日遂凌出華林部遠(yuǎn)甚。其夜，華林部過馬伶曰：“子，天下之善技也，然無以易李伶。李伶之為嚴(yán)相國，至矣，子又安從授之而掩其上哉？”馬伶曰：“固然，天下無以易李伶；李伶即又不肯授我。我聞今相國昆山顧秉謙者嚴(yán)相國儔也我走京師求為其門卒三年日侍昆山相國于朝房察其舉止聆其語言久乃得之此吾之所為師也。”華林部相與羅拜而去。

                                                   （侯方域《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>

【注釋】①伶：戲劇演員。②肆：戲臺(tái)。③引：發(fā)聲。刻：刻畫，指唱歌。商、羽：都是古代五聲之一，此處指曲調(diào)。

1．下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）

      A．列興化于東肆          列：安排

      B．遍征金陵之貴客文人    征：召集

      C．今日幸為開宴                    幸：希望

      D．其夜，華林部過馬伶曰  過：經(jīng)過

  2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的虛詞用法相同的一項(xiàng)是（   ）

      A．梨園以技鳴者        何以解憂？唯有杜康

      B．坐客乃西顧而嘆      長(zhǎng)嘆空房中，作計(jì)乃爾立

      C．既奏，已而論河套    君既若見錄，不久望君來

      D．去后且三年          磐石方且厚，可以卒千年

   3．以下句子編為四組，全都從側(cè)面表現(xiàn)李伶的演技高于馬伶的一組是（   ）

      ①迨半奏，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也   ②坐客乃西顧而嘆   ③或大呼命酒，或移坐更近之，首不復(fù)東   ④未幾更進(jìn)，則東肆不復(fù)能終曲   ⑤李伶忽失聲，匍匐前稱弟子   ⑥李伶之為嚴(yán)相國，至矣    

      A．①⑤⑥     B. ①④⑥     C. ②③④     D. ②③⑤

   4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是（   ）

      A．馬伶和李伶都是當(dāng)時(shí)著名的戲劇演員，他們分屬興化部和華林部，在扮演嚴(yán)嵩這一角色上，李伶的演技要略勝馬伶一籌。

      B．在新安商人的宴會(huì)上，馬伶恥于與李伶一起演出，因此離去。而興化部又不肯換人表演，就停止了這場(chǎng)演出。

      C．將近三年的苦心學(xué)藝，馬伶的演技突飛猛進(jìn)，當(dāng)他再次與興化部同場(chǎng)競(jìng)技時(shí)，他扮演的嚴(yán)嵩這一角色惟妙惟肖，讓對(duì)手輸?shù)眯膼傉\服。

      D．馬伶成功的經(jīng)驗(yàn)啟示我們：藝術(shù)來源于生活，只有深入生活，潛心觀察，用心揣摩，才能使藝術(shù)水平不斷提高。

5．（1）請(qǐng)用“/”為下面的文字?jǐn)嗑洹?/p>

我聞今相國昆山顧秉謙者嚴(yán)相國儔也我走京師求為其門卒三年日侍昆山相國于朝房察其舉止聆其語言久乃得之此吾之所為師也

（2）把文中劃波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每題3分，共6分）

         ①詢其故，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。

         ②李伶之為嚴(yán)相國，至矣，子又安從授之而掩其上哉？