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        1. 下列各句中劃線的成語使用正確的一項是

          A.這些大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,往往讓人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。
          B.這種藥能治療心臟病,又沒有副作用,我們屢試不爽,你還有什么可以懷疑的呢?
          C.劉白羽的《長江三峽》一文描繪了一幅巧奪天工的自然圖景,瞿塘峽的雄,巫峽的秀,西陵峽的險,
                充分展現(xiàn)了造化的神奇。
          D.超級女聲周筆暢唱功很好,專家評價說,她在歌唱事業(yè)上會很有前途,一定會成為明日黃花
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源:2012-2103學(xué)年甘肅省天水三中高一第三次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是

          A.獲得教養(yǎng)的途徑有許多種,比如閱讀經(jīng)典,比如求師問道,比如社會實踐等,但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和處心積慮追求的東西。
          B.我們不能苛求心智不高內(nèi)力不堅的眾多普通的蕓蕓眾生,但很高興能看到中國古代文人中這樣拒絕權(quán)勢媒聘、堅決不合作的例子。
          C.很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態(tài),采用疲勞戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半。
          D.登黃山光明頂放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。

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          科目:高中語文 來源:2012-2103學(xué)年甘肅省高一第三次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是

          A.獲得教養(yǎng)的途徑有許多種,比如閱讀經(jīng)典,比如求師問道,比如社會實踐等,但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和處心積慮追求的東西。

          B.我們不能苛求心智不高內(nèi)力不堅的眾多普通的蕓蕓眾生,但很高興能看到中國古代文人中這樣拒絕權(quán)勢媒聘、堅決不合作的例子。

          C.很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態(tài),采用疲勞戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半

          D.登黃山光明頂放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。

           

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          科目:高中語文 來源:2014屆吉林省長春市高一第一學(xué)期期末調(diào)研測試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是(3分)

          A.老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。

          B.戶籍改革的聲音再次高漲,官方亦加緊醞釀,民眾期待的“戶籍新政”大有呼之欲出之勢。

          C.聲名不論大小,都是通過誠實的勞動、創(chuàng)造實績獲得的。實至名歸,才能安之若素。

          D.王校長的話果然起到了拋磚引玉的作用,與會的人就如何提高教學(xué)質(zhì)量紛紛提出 了自己的見解。

           

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          科目:高中語文 來源:2014屆浙江省杭州市高一3月月考語文試卷 題型:選擇題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是

          A.這些大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,往往被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。

          B.如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立,機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。

          C.面對著全球經(jīng)濟一體化的形勢,我們千萬不能抱殘守缺,要積極謀求合作,參與競爭。

          D.超級女聲周筆暢唱功很好,專家評價說,她在歌唱事業(yè)上會很有前途,一定會成為明日黃花。

           

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是
          A.獲得教養(yǎng)的途徑有許多種,比如閱讀經(jīng)典,比如求師問道,比如社會實踐等,但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和處心積慮追求的東西。
          B.我們不能苛求心智不高內(nèi)力不堅的眾多普通的蕓蕓眾生,但很高興能看到中國古代文人中這樣拒絕權(quán)勢媒聘、堅決不合作的例子。
          C.很多教師和學(xué)生都有這樣的經(jīng)驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態(tài),采用疲勞戰(zhàn)術(shù)只能事倍功半。
          D.登黃山光明頂放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是(3分)
          A.老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。
          B.戶籍改革的聲音再次高漲,官方亦加緊醞釀,民眾期待的“戶籍新政”大有呼之欲出之勢。
          C.聲名不論大小,都是通過誠實的勞動、創(chuàng)造實績獲得的。實至名歸,才能安之若素。
          D.王校長的話果然起到了拋磚引玉的作用,與會的人就如何提高教學(xué)質(zhì)量紛紛提出 了自己的見解。

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          科目:高中語文 來源:專項題 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A.獲得教養(yǎng)的途徑有許多種,比如閱讀經(jīng)典,比如求師問道,比如社會實踐等,但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和處心積慮追求的東西。
          B.中國羽毛球隊全體隊員不畏強敵,英勇拼搏,鎩羽而歸,奪得了湯姆斯杯,完成了賽前的既定任務(wù)。
          C.旅居國外已30年的黃老先生思念故土,思念親人,最近,他寫信給老家的政府部門,表達他安土重遷的愿望。
          D.世界文學(xué)的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著,誰也不必對它收藏之豐富而望洋興嘆,因為問題不在于數(shù)量。

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          科目:高中語文 來源:0114 月考題 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A.這些大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,往往讓人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。
          B.這種藥能治療心臟病,又沒有副作用,我們屢試不爽,你還有什么可以懷疑的呢?
          C.劉白羽的《長江三峽》一文描繪了一幅巧奪天工的自然圖景,瞿塘峽的雄,巫峽的秀,西陵峽的險,充分展現(xiàn)了造化的神奇。
          D.超級女聲周筆暢唱功很好,專家評價說,她在歌唱事業(yè)上會很有前途,一定會成為明日黃花。

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          科目:高中語文 來源:安徽省期中題 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A.4·14大地震,造成玉樹地區(qū)大部分建筑倒塌,財產(chǎn)損失嚴重。災(zāi)區(qū)人民處于四大皆空的境地,急需挖掘設(shè)備、帳蓬被褥、生活物資、防寒物資等救災(zāi)物資。
          B.中國2010年上海世博會會徽圖案形似漢字“世”,又與數(shù)字“2010”巧妙組合,兩者交相輝映,表達了中國人民舉辦多元文化相融合的博覽盛會的強烈愿望。
          C.在中國足壇掃賭反黑的風(fēng)暴的大背景下,中國足協(xié)方面對可能出現(xiàn)的給中超聯(lián)賽造成沖擊的意外情況,已經(jīng)準備好了多套應(yīng)對的方案,以備不時之需
          D.據(jù)彭博社報道,美國洛克希德·馬丁公司將向臺灣出售總額可高達15億美元最先進的設(shè)備。美國在臺灣問題上的危言危行,引起了中國人民的強烈憤慨。

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列各句中劃線的成語使用正確的一項是

          A.有一次(也只有這一次),我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子,漫不經(jīng)心地走進他的店鋪。

          B.這些大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低劣,往往讓人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。

          C.劉白羽的《長江三峽》描繪了一幅巧奪天工的自然圖景,瞿塘峽的雄,巫峽的秀,西陵峽的險,充分展現(xiàn)了造化的神奇。

          D.超級女聲周筆暢唱功很好,專家評價說,她在歌唱事業(yè)上會很有前途,一定會成為明日黃花。

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