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        1. 下列各句中劃線詞語使用正確的一句是

          A、阿聯(lián)和帕金斯同屬于內(nèi)線球員,讓帕金斯這樣一名藍(lán)領(lǐng)在禁區(qū)予取予求,雖不能說是阿聯(lián)一個(gè)人的責(zé)
                任,但阿聯(lián)也真該為自己在籃下的無作為認(rèn)真反省一下了。
          B、被譽(yù)為“華夏居民第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不僅擁有龐大的建筑群,還保存了大量
                爾不群璀璨奪目的“三雕”——磚雕、木雕和石雕藝術(shù)精品。
          C、青少年是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,止2008年年底,我國網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到2.98億,30歲以下的青少年網(wǎng)
                民占我國網(wǎng)民總數(shù)的三分之二以上。
          D、年輕的她特別喜歡現(xiàn)代氣息而非古典風(fēng)味,所以在新居裝修時(shí)特別要求裝璜公司幫她設(shè)計(jì)得時(shí)尚一
                些,花里胡哨一些。
          A
          請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列文言文,完成1—4題

          程昱字仲德,東郡東阿人也。黃巾起,縣丞王度反應(yīng)之,燒倉庫?h令逾城走,吏民負(fù)老幼東奔渠丘山。昱使人偵視度,度等得空城不能守,出城西五六里止屯。昱謂縣中大姓薛房等曰:“今度等得城郭不能居,其勢可知,此不過欲虜掠財(cái)物,非有堅(jiān)甲利兵攻守之志也。今何不相率還城而守之?且城高厚,多谷米,今若還求令,共堅(jiān)守,度必不能久,攻可破也。”房等以為然。吏民不肯從,曰:“賊在西,但有東耳!标胖^房等:“愚民不可計(jì)事!蹦嗣芮矓(shù)騎舉幡東山上,令房等望見,大呼言“賊已至”,便下山趣城,吏民奔走隨之,求得縣令,遂共城守。度等來攻城,不能下,欲去。昱率吏民開城門急擊之,度等破走。東阿由此得全。

          初平中,兗州刺史劉岱與袁紹 、公孫瓚和親,紹令妻子居岱所,瓚亦遣從事范方將騎助岱。后紹與瓚有隙。瓚擊破紹軍,乃遣使語岱,令遣紹妻子,使與紹絕。別敕范方:“若岱不遣紹家,將騎還。吾定紹,將加兵岱!贬纷h連日不決,別駕王彧白岱:“程昱有謀,能斷大事!贬纺苏僖婈,問計(jì),昱曰:“若棄紹近援而求瓚遠(yuǎn)助,此假人于越救溺子之說也。夫公孫瓚,非袁紹之?dāng)骋。今雖壞紹軍,然終為紹所禽。夫趣一朝之權(quán)而不慮遠(yuǎn)計(jì),將軍終敗。”岱從之。范方將其騎歸,未至,瓚大為紹破。岱表昱為騎都尉,昱辭疾。

          太祖臨兗州,辟昱,以昱守壽張令。太祖征徐州,使昱與荀彧留守鄄城。張邈等叛迎呂布 ,郡縣響應(yīng),唯鄄城、范、東阿不動(dòng)。布軍降者,言陳宮欲自將兵取東阿,又使氾嶷取范,吏民皆恐。彧謂昱曰:“今兗州反,唯有此三城。宮等以重兵臨之,非有以深結(jié)其心,三城必動(dòng)。君,民之也,歸而說之,殆可!”昱乃歸,過范,說其令靳允曰:“聞呂布執(zhí)君母弟妻子,孝子誠不可為心!今天下大亂,英雄并起,必有名世能息天下之亂者,此智者所詳擇也。夫布,粗中少親,剛而無禮,匹夫之雄耳。宮等以勢假合,不能相君也。兵雖眾,終必?zé)o成。曹使君智略不世出,殆天所授!君必固范,我守東阿,則田單之功可立也。孰與違忠從惡而母子俱亡乎?唯君詳慮之!”允流涕曰:“不敢有二心!睍r(shí)氾嶷已在縣,允乃見嶷,伏兵刺殺之,歸勒兵守。昱又遣別騎絕倉亭津,陳宮至,不得渡。昱至東阿,東阿令棗祗已率厲吏民,拒城堅(jiān)守。又兗州從事薛悌與昱協(xié)謀,卒完三城,以待太祖。太祖還,執(zhí)昱手曰:“微子力,吾無所歸矣。”乃昱為東平相,屯范。

          (選自《三國志·程昱傳》)

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )      

            A.出城西五六里止       屯:駐扎

            B.君,民之也         望:敬仰,此處作名詞,敬仰的人

            C.宮等以勢假合,不能君也    相:幫助,輔助

            D.乃昱為東平相,屯范     表:表揚(yáng),表彰

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(  )        

            A.今何不相率還城守之     畢禮歸之

            B.乃密遣數(shù)騎舉幡東山上     吾定紹,將加兵

            C.此假人于越救溺子之說也   (公子)欲客往赴秦軍,與趙俱死

            D.微子力,吾無所歸矣     然而不王者,未有也    

          3.下面對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )         

            A.東阿縣丞王度叛亂,縣令奔逃。程昱派人偵察情況,與薛房用計(jì)誘導(dǎo)民眾,找回縣令,防守縣城,最終打敗了王度。

            B.兗州刺史劉岱遭受公孫瓚的威脅時(shí),程昱勸說劉岱不要與袁紹決裂而親附公孫瓚,認(rèn)為劉岱與袁紹決裂而親附公孫瓚是舍近求遠(yuǎn)的危險(xiǎn)舉措。

            C.程昱到范縣后,對(duì)縣令靳允動(dòng)之以情,曉以大義,分析利害,靳允深受感動(dòng),堅(jiān)定了守城信心。程昱趁此良機(jī),讓靳允殺死氾嶷,將軍隊(duì)和守城之權(quán)交給了靳允。

            D.程昱是三城防守的中流砥柱,其他人也發(fā)揮了重要作用。靳允聽從程昱勸說,冒著親人被殺的風(fēng)險(xiǎn),一心守城,東阿縣令棗祗率吏民拒城堅(jiān)守。兗州府從事薛悌也與程昱出謀劃策,三城吏民團(tuán)結(jié)一心,共度危機(jī)。

          4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

             (1)此不過欲虜掠財(cái)物,非有堅(jiān)甲利兵攻守之志也。

           

           

             (2)孰與違忠從惡而母子俱亡乎?唯君詳慮之!

           

           

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          科目:高中語文 來源:2011年江西省高三六校聯(lián)考語文卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。(12分,每小題3分)
          韓鏞,字伯高,濟(jì)南人。延佑五年中進(jìn)士第,授將仕郎、翰林國史院編修官,尋遷集賢都事。泰定四年,轉(zhuǎn)國子博士,俄拜監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)由進(jìn)士入官者僅百之一,由吏致位顯要者常十之九。帝乃欲以中書參議傅巖起為吏部尚書,鏞上言:“吏部掌天下銓衡,巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才。況尚書秩三品,巖起累官四品耳,于法亦不得升!敝瓶善渥。
          天歷元年,除僉浙西廉訪司事,擊奸暴,黜貪墨,而特舉烏程縣尹干文傳治行為諸縣最,所至郡縣,為之肅然。二年,轉(zhuǎn)江浙財(cái)賦副總管。至順元年,除國子司業(yè),尋遷南行臺(tái)治書侍御史。順帝初,歷僉宣徽及樞密院事。至正二年,除翰林侍講學(xué)士,既而拜侍御史,以剛介為時(shí)所忌,言事者誣劾其贓私,乃罷去。五年,臺(tái)臣辨其誣,遂復(fù)起參議中書省事。
          七年,朝廷慎選守令,參知政事魏中立言于帝:“當(dāng)今必欲得賢守令,無加鏞者!钡勰颂厥痃O姓名,授饒州路總管。饒之為俗尚鬼有覺山廟者自昔為妖以禍福人為盜賊者事之尤至將為盜必卜之。鏞至,即撤其祠宇,沉土偶人于江。凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者,皆毀之。人初大駭,已而皆嘆服。鏞知民可教,俾俊秀入學(xué)宮,求宿儒學(xué)行俱尊者,列為《五經(jīng)》師,旦望必幅巾深衣以謁先圣,月必考訂課試,以示勸勵(lì)。每治政之暇,必延見其師生,與之講討經(jīng)義,由是人人自力于學(xué),而饒之以科第進(jìn)者,視他郡為多。鏞居官廨,自奉淡泊,僚屬亦皆化之。先是。朝使至外郡者,官府奉之甚侈,一不厭其所欲,即銜之,往往騰謗于朝,其出使于饒者,鏞延見郡舍中,供以糲飯,退皆無有后言。其后有旨以織幣脆薄,遣使笞存省臣及諸郡長吏。獨(dú)鏞無預(yù)。鏞治政,雖細(xì)事,其詳密多類此。
          十年,拜中書參知政事。十一年,丞相脫脫在位,而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。人或以鏞優(yōu)于治郡,而執(zhí)政非其所長,遂出為甘肅行省參知政事。及脫脫罷,用事者悉誅,而鏞又獨(dú)免禍。乃遷西行臺(tái)中丞,歿于官。
          (選自《元史》)
          【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (      )

          A.吏部掌天下銓衡詮:選拔官吏
          B.制可其奏制:制止
          C.俾俊秀入學(xué)宮俾:使
          D.月必考訂課試,以示勸勵(lì)勸:勉勵(lì)
          【小題2】下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(      )
          A.凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者
          今者有小人之言,令將軍與臣有郤
          B.往往騰謗于朝
          此非孟德之困于周郎者乎
          c.鏞延見郡舍中,供以糲飯 
          燕王誠怖大王之威,不敢興兵以拒大王
          D.用事者悉誅,而鏞又獨(dú)免禍
          盡吾志也而不能至者,可以無悔矣
          【小題3】文中劃線未句讀處句讀正確的一項(xiàng)是(      )
          A.饒之為俗/尚鬼有覺山廟者/自昔為妖以禍福人/為盜賊者事之/尤至將為盜/必卜之[
          B.饒之為俗尚鬼/有覺山廟者/自昔為妖以禍福人/為盜賊者事之尤至/將為盜/必卜之
          C.饒之為俗尚鬼/有覺山廟者/自昔為妖以禍福/人為盜賊者事之/尤至將為盜/必卜之
          D.饒之為俗/尚鬼有覺山廟者/自昔為妖以禍福/人為盜賊者事之尤至/將為盜/必卜之
          【小題4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(      )
          A.元朝時(shí),顯要官職往往是由吏職出身的人來擔(dān)任,很少有人能從進(jìn)士做官,韓鏞就是從進(jìn)士做官的。
          B.韓鏞在擔(dān)任侍御史時(shí),因?yàn)閯傉话⒈划?dāng)時(shí)的官員們忌恨,議論政事的人誣告他貪贓肥私,于是他被罷免了官職。
          C.饒州地區(qū)民俗崇尚鬼神,就連做盜賊的人準(zhǔn)備搶劫時(shí),也必定到覺山廟中占卜吉兇,韓鏞到任后,就拆毀了廟宇,將泥塑偶像沉入江中。
          D.朝廷外派的使臣,朝廷供奉本來就多,各地方州縣都很討厭他們,他們到了饒州,韓鏞只供給他們粗米飯,他們也不敢有什么議論。
          【小題5】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
          (1)巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才?(3分)
          譯:                                                               
          (2)由是人人自力于學(xué),而饒之以科第進(jìn)者,視他郡為多。(3分)
          譯:                                                                
          (3)而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。(4分)
          :                                                                 

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          課內(nèi)文言知識(shí)(共12分)

          7.下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是(     )

          A、或未量(輕易)                      云氣,負(fù)青天(直上云霄)

          B、豈得殺身自(獻(xiàn)出)                  秦貪,負(fù)其強(qiáng)(憑借)

          C、相如度秦王以詐佯為予趙城(特意)    當(dāng)與秦相較(倘若)

          D、此言之(適宜,得當(dāng))                豈獨(dú)伶人也哉(只,僅僅)

          8.下列各項(xiàng)的劃線詞不是古今異義的一組是(     )

          A、韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英                  B、衡常思圖身之事,以為吉兇倚仗

          C、臣少多疾病,九歲不行                    D、思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘

          9.下列劃線詞的活用情況歸類正確的一項(xiàng)是(     )

          梁君臣之首  ②琴書以消憂 ③謹(jǐn)拜表以 ④此天之我 ⑤朝夜弦,為秦宮人

          ⑥單于其節(jié)    ⑦亦使后人而復(fù)后人也   ⑧則獲邑,大則得城   ⑨垣墻周庭 

          ⑩賓主盡東南之

          A、①⑤⑨/②④⑥/③/⑦/⑧⑩                B、①⑤⑥/②/③④/⑨/⑦⑧⑩

          C、①⑤/④⑨⑧/⑥/②③/⑦⑩                D、①⑤⑨/②⑥/③④/⑦/⑧⑩

          10.下列劃線虛詞的意義和用法解釋有誤的一組是(     )

          A、垣墻周庭,當(dāng)南日(表目的的連詞,來)   勇氣聞?dòng)谥T侯(用)

          B、其遠(yuǎn)無所至極耶(表因果關(guān)系)           臣以神遇不以目視(表并列關(guān)系)

          C、奚以九萬里而南為(動(dòng)詞,到)           茍以天下大(定語后置的標(biāo)志)

          D、窮益堅(jiān),不墜青云之志(反而)         彼奚適也(將要)

          11.下列各句中固定結(jié)構(gòu)的解釋有誤的一項(xiàng)是(     )

          A、奚以之九萬里而難為?(奚以……為:哪里用得著……呢?)

          B、天之亡我,我何渡為?(何……為:為什么要……呢?)

          C、天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?(其……其……:難道是……嗎?)

          D、是故無貴無賤,無長無少。(是故:因此)

          12.下列各項(xiàng)的句式與例句相同的一項(xiàng)是(     )

          例句:騎能屬者百余人耳。

          A、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺      B、儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。

          C、秦人不暇自哀,而后人哀之。              D、都督閻公之雅望,棨戟遙臨。

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          本大題4小題,每小題3分,共12分。
          小題1:下列劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)
          A.丘也聞?dòng)?u>國有家者國:諸侯的封地
          B.能而任之簡:選拔
          C.圣人無師常:一般的,普通的
          D.斧斤以時(shí)入山林時(shí):時(shí)節(jié),季節(jié)
          小題2:下列各組句子中,劃線詞的意思和用法都相同的一組是(3分)
          A.鑄為金人十二B.吾以子為可,使子治東阿
          子為可青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),青于藍(lán)
          C.皆出于此乎D.欲人無惑也難矣
          為惑也終不解矣                   師道不復(fù)可知矣
          小題3:下列各句與“何以伐為”的句式類型完全相同的一句是(   )
          A.五畝之宅,樹之以桑B.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
          C.甚善矣,子之治東阿也D.然而不王者,未之有也
          小題4:對(duì)下列課文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.《寡人之于國也》先針對(duì)梁惠王的疑問,用比喻說明兇年移民移粟是小恩小惠,然后正面論證只有“行王道、施仁政”才能使天下之民歸順。
          B.“過秦”,即言秦之過。賈誼以秦的興亡史實(shí)為基本依據(jù),采用對(duì)比方法,層層推進(jìn),水到渠成指出秦亡的過失——“仁義不施”。
          C.《勸學(xué)》中,荀子用“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水”兩個(gè)比喻說明經(jīng)過某種人為或自然的變化過程,事物可以改變原有的性質(zhì)并很難恢復(fù)到原來的特性。
          D.晏子治理好東阿時(shí)遭責(zé)罰,治理不好時(shí)卻反而受到贊賞。究其深層原因,不難推斷出是景公偏聽偏信、不做實(shí)際調(diào)查研究所致。

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。(共15分)

              蔣濟(jì)字子通,楚國平阿人也。建安十三年,孫權(quán)率眾圍合肥。時(shí)(曹操)大軍征荊州,遇疾疫,唯遣將軍張喜單將千騎,過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。權(quán)信之,遽燒圍走,城用得全。拜濟(jì)丹陽太守。民有誣告濟(jì)為謀叛主率者,太祖(曹操)聞之,曰:“蔣濟(jì)寧有此事!有此事,吾為不知人也。此必愚民樂亂,妄引之耳!北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐佟jP(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都。濟(jì)說太祖曰:“劉備.孫權(quán),外親內(nèi)疏,關(guān)羽得志,權(quán)必不愿也。可遣人勸權(quán)躡其后,許割江南以封權(quán),則樊圍自解。”太祖如其言。權(quán)聞之,即引兵西襲公安.江陵。羽遂見禽。

              文帝踐阼(即位),出為東中郎將。帝問曰:“卿所聞見天下風(fēng)教何如?”濟(jì)對(duì)曰:“未有他善,但見亡國之語耳!钡鄯奕蛔魃鴨柶涔剩瑵(jì)具以答,于是帝意解。明帝即位,遷為中護(hù)軍。時(shí)中書監(jiān).令號(hào)為專任,濟(jì)上疏曰:“大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也!痹t曰:“夫骨鯁之臣(剛直的大臣),人主之所仗也。濟(jì)才兼文武,服勤盡節(jié),每軍國大事,現(xiàn)有奏議,忠誠奮發(fā),吾甚壯之!本俺踔校馇谡饕,內(nèi)務(wù)宮室,怨曠者多,而年谷饑儉。濟(jì)上疏曰:“陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè),誠未得高枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)。夫欲大興功之君,先料其民力而燠休之!痹t曰:“微護(hù)軍,吾弗聞斯言也!

              齊王即位,遷太尉。是時(shí),曹爽專政,丁謐.鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等,進(jìn)封都鄉(xiāng)侯,邑七百戶。濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功。今論謀則臣不先知,語戰(zhàn)則非臣所率。固辭。不許。是歲薨,謚曰景侯。                                                           (選自《三國志》)

          對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

              A.權(quán)聞之,即引兵西襲公安、江陵     引:率領(lǐng)

              B.陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè)       緒:殘余的,遺留的(事業(yè))

              C.凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)         奪:改變

              D.微護(hù)軍,吾弗聞斯言也。           微:如果沒有

          下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是

          A.此必愚民樂亂,妄引之耳。       權(quán)聞之,即引兵西襲公安.

          B.過領(lǐng)汝南兵以解圍                太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都

              C.羽遂見禽                        卿所聞見天下風(fēng)教何如

              D.怨曠者多,而年谷饑儉            誠未得高枕而治也

          以下六個(gè)句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨鯁之臣”的一組是

              ①許割江南以封權(quán),則樊圍自解    ②未有他善,但見亡國之語耳

              ③凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)      ④大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也

              ⑤誠未得高枕而治也              ⑥以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等      A.①③⑤      B.③④⑤      C.①②⑥        D.②④⑥

          下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

              A.孫權(quán)帶兵圍攻合肥,而此時(shí)曹操正帶兵攻打荊州,加之軍中發(fā)生瘟疫,能派的救兵很少;蔣濟(jì)用計(jì)讓孫權(quán)主動(dòng)撤兵,合肥得以保全。

              B.蔣濟(jì)為人剛直,敢于直言。文帝問天下“風(fēng)教”,他大膽進(jìn)言,以“但見亡國之語耳”回答;明帝時(shí),他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。

              C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞,皇帝加封蔣濟(jì)為都鄉(xiāng)侯,邑七百戶,他堅(jiān)決推辭,皇帝沒有答應(yīng)。

              D.蔣濟(jì)文武兼?zhèn),忠誠奮發(fā),在數(shù)位人主手下任職,都能直言進(jìn)諫,雖多次觸怒人主,但始終都為人主所器重。

          斷句和翻譯。

          (1)給閱讀文段中劃波浪線的句子斷句(用“/”劃分開即可)。

          濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功

          (2)把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          ①濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。

          ②大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也。

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          科目:高中語文 來源:2010--2011學(xué)年度廣東省廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高一級(jí)語文期末考卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。(共15分)
          蔣濟(jì)字子通,楚國平阿人也。建安十三年,孫權(quán)率眾圍合肥。時(shí)(曹操)大軍征荊州,遇疾疫,唯遣將軍張喜單將千騎,過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。權(quán)信之,遽燒圍走,城用得全。拜濟(jì)丹陽太守。民有誣告濟(jì)為謀叛主率者,太祖(曹操)聞之,曰:“蔣濟(jì)寧有此事!有此事,吾為不知人也。此必愚民樂亂,妄引之耳!北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐。關(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都。濟(jì)說太祖曰:“劉備.孫權(quán),外親內(nèi)疏,關(guān)羽得志,權(quán)必不愿也?汕踩藙駲(quán)躡其后,許割江南以封權(quán),則樊圍自解!碧嫒缙溲。權(quán)聞之,即引兵西襲公安.江陵。羽遂見禽。
          文帝踐阼(即位),出為東中郎將。帝問曰:“卿所聞見天下風(fēng)教何如?”濟(jì)對(duì)曰:“未有他善,但見亡國之語耳!钡鄯奕蛔魃鴨柶涔剩瑵(jì)具以答,于是帝意解。明帝即位,遷為中護(hù)軍。時(shí)中書監(jiān).令號(hào)為專任,濟(jì)上疏曰:“大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也!痹t曰:“夫骨鯁之臣(剛直的大臣),人主之所仗也。濟(jì)才兼文武,服勤盡節(jié),每軍國大事,現(xiàn)有奏議,忠誠奮發(fā),吾甚壯之!本俺踔校馇谡饕,內(nèi)務(wù)宮室,怨曠者多,而年谷饑儉。濟(jì)上疏曰:“陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè),誠未得高枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)。夫欲大興功之君,先料其民力而燠休之!痹t曰:“微護(hù)軍,吾弗聞斯言也!
          齊王即位,遷太尉。是時(shí),曹爽專政,丁謐.鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等,進(jìn)封都鄉(xiāng)侯,邑七百戶。濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功。今論謀則臣不先知,語戰(zhàn)則非臣所率。固辭。不許。是歲薨,謚曰景侯。                                                          (選自《三國志》)
          【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

          A.權(quán)聞之,即引兵西襲公安、江陵引:率領(lǐng)
          B.陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè)緒:殘余的,遺留的(事業(yè))
          C.凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)奪:改變
          D.微護(hù)軍,吾弗聞斯言也。微:如果沒有
          【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
          A.此必愚民樂亂,妄引之耳。權(quán)聞之,即引兵西襲公安.
          B.過領(lǐng)汝南兵以解圍太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都
          C.羽遂見禽卿所聞見天下風(fēng)教何如
          D.怨曠者多,而年谷饑儉誠未得高枕而治也
          【小題3】以下六個(gè)句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨鯁之臣”的一組是(2分)
          ①許割江南以封權(quán),則樊圍自解   ②未有他善,但見亡國之語耳
          ③凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)     ④大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也
          ⑤誠未得高枕而治也             ⑥以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等     
          A.①③⑤B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥
          【小題4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(2分)
          A.孫權(quán)帶兵圍攻合肥,而此時(shí)曹操正帶兵攻打荊州,加之軍中發(fā)生瘟疫,能派的救兵很少;蔣濟(jì)用計(jì)讓孫權(quán)主動(dòng)撤兵,合肥得以保全。
          B.蔣濟(jì)為人剛直,敢于直言。文帝問天下“風(fēng)教”,他大膽進(jìn)言,以“但見亡國之語耳”回答;明帝時(shí),他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。
          C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞,皇帝加封蔣濟(jì)為都鄉(xiāng)侯,邑七百戶,他堅(jiān)決推辭,皇帝沒有答應(yīng)。
          D.蔣濟(jì)文武兼?zhèn),忠誠奮發(fā),在數(shù)位人主手下任職,都能直言進(jìn)諫,雖多次觸怒人主,但始終都為人主所器重。
          【小題5】斷句和翻譯。(7分)
          (1)給閱讀文段中劃波浪線的句子斷句(用“/”劃分開即可)。(3分)
          濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功
          (2)把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
          ①濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。
          ②大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也。

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          科目:高中語文 來源:2010--2011學(xué)年度廣東省廣東省梅州市高一級(jí)語文期末考卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成下列各題。(共15分)
          蔣濟(jì)字子通,楚國平阿人也。建安十三年,孫權(quán)率眾圍合肥。時(shí)(曹操)大軍征荊州,遇疾疫,唯遣將軍張喜單將千騎,過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。權(quán)信之,遽燒圍走,城用得全。拜濟(jì)丹陽太守。民有誣告濟(jì)為謀叛主率者,太祖(曹操)聞之,曰:“蔣濟(jì)寧有此事!有此事,吾為不知人也。此必愚民樂亂,妄引之耳!北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐。關(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都。濟(jì)說太祖曰:“劉備.孫權(quán),外親內(nèi)疏,關(guān)羽得志,權(quán)必不愿也?汕踩藙駲(quán)躡其后,許割江南以封權(quán),則樊圍自解!碧嫒缙溲浴(quán)聞之,即引兵西襲公安.江陵。羽遂見禽。
          文帝踐阼(即位),出為東中郎將。帝問曰:“卿所聞見天下風(fēng)教何如?”濟(jì)對(duì)曰:“未有他善,但見亡國之語耳!钡鄯奕蛔魃鴨柶涔,濟(jì)具以答,于是帝意解。明帝即位,遷為中護(hù)軍。時(shí)中書監(jiān).令號(hào)為專任,濟(jì)上疏曰:“大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也!痹t曰:“夫骨鯁之臣(剛直的大臣),人主之所仗也。濟(jì)才兼文武,服勤盡節(jié),每軍國大事,現(xiàn)有奏議,忠誠奮發(fā),吾甚壯之!本俺踔,外勤征役,內(nèi)務(wù)宮室,怨曠者多,而年谷饑儉。濟(jì)上疏曰:“陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè),誠未得高枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)。夫欲大興功之君,先料其民力而燠休之!痹t曰:“微護(hù)軍,吾弗聞斯言也。”
          齊王即位,遷太尉。是時(shí),曹爽專政,丁謐.鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等,進(jìn)封都鄉(xiāng)侯,邑七百戶。濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功。今論謀則臣不先知,語戰(zhàn)則非臣所率。固辭。不許。是歲薨,謚曰景侯。                                                          (選自《三國志》)
          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

          A.權(quán)聞之,即引兵西襲公安、江陵引:率領(lǐng)

          B.陛下方當(dāng)恢弘前緒,光大遺業(yè)緒:殘余的,遺留的(事業(yè))

          C.凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)奪:改變

          D.微護(hù)軍,吾弗聞斯言也。微:如果沒有

          2.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

          A.此必愚民樂亂,妄引之耳。權(quán)聞之,即引兵西襲公安.

          B.過領(lǐng)汝南兵以解圍太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都

          C.羽遂見禽卿所聞見天下風(fēng)教何如

          D.怨曠者多,而年谷饑儉誠未得高枕而治也

          3.以下六個(gè)句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨鯁之臣”的一組是(2分)
          ①許割江南以封權(quán),則樊圍自解   ②未有他善,但見亡國之語耳
          ③凡使民必須農(nóng)隙,不奪其時(shí)     ④大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也
          ⑤誠未得高枕而治也             ⑥以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等     

          A.①③⑤

          B.③④⑤

          C.①②⑥

          D.②④⑥

          4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(2分)

          A.孫權(quán)帶兵圍攻合肥,而此時(shí)曹操正帶兵攻打荊州,加之軍中發(fā)生瘟疫,能派的救兵很少;蔣濟(jì)用計(jì)讓孫權(quán)主動(dòng)撤兵,合肥得以保全。

          B.蔣濟(jì)為人剛直,敢于直言。文帝問天下“風(fēng)教”,他大膽進(jìn)言,以“但見亡國之語耳”回答;明帝時(shí),他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。

          C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞,皇帝加封蔣濟(jì)為都鄉(xiāng)侯,邑七百戶,他堅(jiān)決推辭,皇帝沒有答應(yīng)。

          D.蔣濟(jì)文武兼?zhèn),忠誠奮發(fā),在數(shù)位人主手下任職,都能直言進(jìn)諫,雖多次觸怒人主,但始終都為人主所器重。

          5.斷句和翻譯。(7分)
          (1)給閱讀文段中劃波浪線的句子斷句(用“/”劃分開即可)。(3分)
          濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功
          (2)把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
          ①濟(jì)乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。
          ②大臣太重者,國危;左右太親者,身蔽;古之至戒也。

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成1—5題。

                 樊叔略,陳留人也。父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽侯。屬高氏專權(quán),將謀興復(fù)之計(jì),為高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔①,遂被腐刑,給使殿省。身長九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內(nèi)不自安,遂奔關(guān)西。

                 周太祖見而器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政,引為中尉。叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸委信之,兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史,號(hào)為明決。宣帝時(shí),于洛陽營建東京,以叔略有巧思,拜營構(gòu)監(jiān),宮室制度,皆叔略所定。功未就而帝崩。

                 尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復(fù)為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄,號(hào)曰難化,朝廷以叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一。上降璽書褒美之,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語曰:“智無窮,清鄉(xiāng)公。上下正,樊安定!闭靼菟巨r(nóng)卿,吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政。自為司農(nóng),凡種植,叔略別為條制,皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評(píng)理。雖無學(xué)術(shù),有所依據(jù),然師心獨(dú)見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。

                 十四年,從祠太山,行至洛陽,上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時(shí)年五十九。上悼惜久之,贈(zèng)亳州刺史,謚曰襄。(《隋書·循吏》)

          [注]①髫齔(tiáochèn),兒童時(shí)期。

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是                                               (    )

                 A.遂腐刑,給使殿省                         被:遭受

                 B.以叔略有巧思,營構(gòu)監(jiān)                  拜:授予官職

                 C.鄴都俗薄,號(hào)曰難                         化:造化

                 D.高顆、楊素亦遇之                         禮:用禮節(jié)來……

          2.下列各組句子中。加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是                                        (    )

                 A.周太祖見器之                                功未就帝崩

                 B.高氏所誅                                       拜汴州刺史,號(hào)明決

                 C.上降璽書褒美                                上悼惜久

                 D.叔略有巧思                                   朝廷叔略所在著稱

          3.以下六句話,分別編為四組,全都說明樊叔略為官政績出色的一組是                (    )

                 ①身長九尺,志氣不凡                           ②叔略部率精悅,每戰(zhàn)身先士卒

                 ③拜汴州刺史,號(hào)為明決                        ④宮室制度,皆叔略所定

                 ⑤遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一                 ⑥吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政

                 A.②③⑥               B.③⑤⑥               C.②④⑥               D.①③⑤

          4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是                                        (    )

                 A.樊叔略在孩童時(shí)就因?yàn)楦赣H的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派做官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。

                 B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識(shí);而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。

                 C.樊叔略為官清明果決,奉命營建宮殿,規(guī)劃設(shè)計(jì)都出于他的精巧構(gòu)思,百姓稱贊他智慧無窮,品行端正。

                 D.樊叔略雖然不擅長書本學(xué)問,不會(huì)引經(jīng)據(jù)典,但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎,所以得出的?dú)到的見解往往與道理相契合。

          5.把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

             (1)叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸委信之,兼督內(nèi)外。

             (2)時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。

             (3)迥將宇文威來寇,叔略擊走之。

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成5—9題。(22分)
          樊叔略,陳留人也。父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽侯。屬高氏專權(quán),將謀興復(fù)之計(jì),高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔①,遂腐刑,給使殿省。身長九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內(nèi)不自安,遂奔關(guān)西。
          周太祖見器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政,引為中尉。叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史,號(hào)明決。宣帝時(shí),于洛陽營建東京,叔略有巧思,營構(gòu)監(jiān),宮室制度,皆叔略所定。功未就帝崩。
          尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復(fù)為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄,號(hào)曰難,朝廷叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一。上降璽書褒美,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語曰智無窮清鄉(xiāng)公上下正樊安定征拜司農(nóng)卿吏人莫不流涕相與立碑頌其德政自為司農(nóng)凡種植叔略別為條制皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評(píng)理。雖無學(xué)術(shù),有所依據(jù),然師心獨(dú)見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。
          十四年,從祠太山,行至洛陽,上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時(shí)年五十九。上悼惜久,贈(zèng)亳州刺史,謚曰襄。                          (《隋書·循吏》)
          [注]①髫齔(tiáochèn),兒童時(shí)期。
          5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.遂腐刑,給使殿省        被:遭受    B.以叔略有巧思,營構(gòu)監(jiān)    拜:授予官職
          C.鄴都俗薄,號(hào)曰難        化:造化    D.高顆、楊素亦遇之        禮:用禮節(jié)來……
          6.下列各組句子中。加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)
          A.周太祖見器之        功未就帝崩
          B.高氏所誅            拜汴州刺史,號(hào)明決
          C.上降璽書褒美        上悼惜久
          D.叔略有巧思          朝廷叔略所在著稱
          7.以下六句話,分別編為四組,全都說明樊叔略為官政績出色的一組是(3分)
          ①身長九尺,志氣不凡       ②叔略部率精悅,每戰(zhàn)身先士卒
          ③拜汴州刺史,號(hào)為明決     ④宮室制度,皆叔略所定
          ⑤遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一 ⑥吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政
          A.②③⑥    B.③⑤⑥    C.②④⑥    D.①③⑤
          8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.樊叔略在孩童時(shí)就因?yàn)楦赣H的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派作官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。
          B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識(shí);而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。
          C.樊叔略為官清明果決,奉命營建宮殿,規(guī)劃設(shè)計(jì)都出于他的精巧構(gòu)思,百姓稱贊他智慧無窮,品行端正。
          D.樊叔略雖然不擅長書本學(xué)問,不會(huì)引經(jīng)據(jù)典,但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎迹缘贸龅莫?dú)到的見解往往與道理相契合。
          9.翻譯和斷句(10分)
          (1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)
          百 姓 為 之 語 曰 智 無 窮 清 鄉(xiāng) 公 上 下 正 樊 安 定 征 拜 司 農(nóng) 卿 吏 人 莫 不 流 涕 相 與 立 碑 頌 其 德 政 自 為 司 農(nóng) 凡 種 植 叔 略 別 為 條 制 皆 出 人 意 表
          (2)翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)
          ①叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。(3分)
          ②時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。(3分)

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