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        1. 下列劃線的成語使用正確的一項是

          A.“北京當代十大建筑”評選結果揭曉,“鳥巢”“水立方”、國家體育館、首都博物館、北京電視中
                心等新式建筑脫穎而出。
          B.飲水機行業(yè)在過快的發(fā)展中因監(jiān)管乏力造成了飲水機市場魚目混珠的局面,一些偽劣產品嚴重危害著
                人們的身體健康。
          C.在中華人民共和國成立六十年的國慶閱兵式上,中國軍方多款新型武器裝備的展示,引發(fā)西方軍事專
                家捕風捉影的各式猜測。
          D.教學語言要做到嚴謹簡潔,既不能模棱兩可,也不要繁文縟節(jié),應抓住重點,有的放矢,盡量在最短
                的時間內傳達最大的信息。
          相關習題

          科目:高中語文 來源:0115 模擬題 題型:單選題

          下列劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A.“北京當代十大建筑”評選結果揭曉,“鳥巢”“水立方”、國家體育館、首都博物館、北京電視中心等新式建筑脫穎而出。
          B.飲水機行業(yè)在過快的發(fā)展中因監(jiān)管乏力造成了飲水機市場魚目混珠的局面,一些偽劣產品嚴重危害著人們的身體健康。
          C.在中華人民共和國成立六十年的國慶閱兵式上,中國軍方多款新型武器裝備的展示,引發(fā)西方軍事專家捕風捉影的各式猜測。
          D.教學語言要做到嚴謹簡潔,既不能模棱兩可,也不要繁文縟節(jié),應抓住重點,有的放矢,盡量在最短的時間內傳達最大的信息。

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          科目:高中語文 來源:0114 月考題 題型:單選題

          下列劃線成語使用正確的一項是
          [     ]
          A.每到周末都有不少家長開車來接學生回家,校門口各種車輛不絕如縷,如果不加強管理,極易發(fā)生意外。
          B.汶川地震發(fā)生之后,社會各界人士長歌當哭,紛紛以各種形式悼念遇難者并捐錢捐物幫助災區(qū)重建家園,恢復生產。
          C.北京奧運會上,中國舉重選手陳燮霞那精彩的一舉令其他選手無出其右,最終為我國奪得了本屆奧運會的“首金”。
          D.王寶強成功地扮演了《天下無賊》中樸實憨厚的傻根這一角色,一人飛升,仙及雞犬,他的父老鄉(xiāng)親都為他高興。

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          科目:高中語文 來源:0108 期末題 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語,使用正確的一項是
          [     ]
          A.天津曲藝團的鼓曲演員劉迎,嗓音圓潤渾厚,外形清新秀麗,最近她還榮獲天津市“文藝新星”的稱號,顯然這朵明日黃花將在我國曲藝界綻放。
          B.北京軍區(qū)司令員房峰輝近日當選為十七屆中央委員,他在政壇粉墨登場,不但是該集團軍的光榮,同時也是房峰輝故鄉(xiāng)的光榮。
          C.中國的航天技術已經達到了高尖水平,首枚探月衛(wèi)星“嫦娥”一號的成功發(fā)射,讓日本的宇宙戰(zhàn)略相比之下相形見絀
          D.這首新詩節(jié)奏平板、韻律蒼白,幾乎沒有修辭,讓人讀起來味同嚼蠟,苦不堪言。

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          科目:高中語文 來源:0108 月考題 題型:單選題

          下列劃線成語使用正確的一項是:
          [     ]
          A.這件事對我無異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年價值連城的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。
          B.北京冬儲大白菜風光不再,緣于近幾年“菜籃子工程”建設的巨大成就,老百姓冬季可選擇的蔬菜品種日漸豐富,因此大白菜作為百姓“當家菜”的地位才逐年下降。
          C.你們對此人不了解,但我們對他的底細一目了然
          D.某市教委刪除了《中學生守則》中“節(jié)儉”和“謙虛”的內容,對此人們義憤填膺,褒貶不一。

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成下列各題

          李信圭,字君信,泰和人。洪熙時舉賢良,授清河知縣。縣瘠而沖,官艘日相銜,役夫動以千計。前令請得沭陽五百人為助,然去家遠,艱于衣食。信圭請免其助役,代輸清河浮征三之二,兩邑便之。俗好發(fā)?v火,信圭設教戒十三條,令里民書于牌,月朔望儆戒之。且令書其民勤惰善惡以聞,俗為之變。

          宣德三年上疏言:“本邑地廣人稀,地當沖要,使節(jié)絡繹,日發(fā)民挽州。丁壯既盡,役及老稚,妨廢農桑。前年兵部有令,公事亟者舟予五人,緩者則否。今此令不行,役夫無限,有一舟至四五十人者。兇威所加,誰敢詰問。或遇快風,步追不及,則官舫人役沒其所齎衣糧,俾受寒餒。乞申明前令,哀此憚人。”從之。八年春,又言:“自江、淮達京師,沿河郡縣悉令軍民挽舟,州縣歲發(fā)二三千人,晝夜以俟。而上官又不分別雜泛差役,一體派及。至土田荒蕪,民無儲積。稍遇歉歲,輒老稚相攜,緣道乞食,實可憫傷。請自儀真抵通州,盡免其雜徭,俾得盡力農田,兼供夫役!钡垡鄰闹W允,它郡亦蒙其澤。

          正統(tǒng)元年用侍郎章敞薦,擢知蘄州。清河民詣闕乞留,命以知州理縣事。民有湖田數(shù)百頃,為淮安衛(wèi)卒所奪,民代輸租六十年。信圭奏之,詔還民。饑民攘食人一牛,御史論死八人。信圭奏之,免六人。天久雨,淮水大溢,沒廬舍蓄產甚眾。信圭奏請振貸,并停歲辦物件及軍匠廚役、濬河役夫,報可。南北往來道死不葬者,信圭為三大冢瘞之。十一年冬,尚書金濂薦擢處州知府,其在清河已二十二年矣。處州方苦旱,信圭至輒雨。未幾,卒于官。清河民為之立祠祀之。

          (選自《明史·列傳第一百六十九·循吏》)

          對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是                    (   )

              A.然去家遠,艱于衣食             去:距離

              B.代輸清河浮征三之二             輸:運送

              C.州縣歲發(fā)二三千人,晝夜以俟     俟:等待

              D.饑民攘食人一牛                 攘:偷竊

          一下句子中,全部表明李信圭體恤百姓疾苦的一項是              (   )

              ①請得沭陽五百人為助  ②信圭請免其助役,代輸清河浮征三之二  ③信圭設教戒十三條,令里民書于牌  ④乞申明前令,哀此憚人  ⑤請自儀真抵通州,盡免其雜徭  ⑥南北往來道死不葬者,信圭為三大冢瘞之

              A ①③⑥     B ②④⑤    C ①④⑤    D ②③⑥

          下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是             (   )

              A.洪熙年間,李信圭因賢良被舉薦擔任清河知縣。當?shù)匕傩蘸帽I墓、縱火,李信圭設立教戒十三條,命令村民書寫在牌上,每月的初一、十五加以告誡,并且將百姓的勤勞、善良或怠惰、惡性公之于眾,清河風俗因此得以改變。

              B.李信圭關注民生,宣德三年曾上書朝廷,言及清河縣由于每天征調百姓拖挽船只,以致丁壯盡無,連老人和小孩都被征調為役夫,妨礙了農業(yè)發(fā)展。請求朝廷重申先前兵部的命令,限制役夫的征用。

              C.李信圭勤政為民,在擔任蘄州知府時,上奏朝廷把淮安衛(wèi)卒侵奪的數(shù)百頃湖田歸還百姓。在淮河水泛濫、百姓財物受損嚴重的情況下李信圭請求朝廷賑災,并停止歲辦物件以及征用軍匠廚役、疏浚河道的役夫。

              D.李信圭在清河縣為官二十二年,深受當?shù)匕傩諓鄞。當他被提拔擔任蘄州知府時,清河縣百姓進京請求讓他留任,朝廷于是命令他以知州身份管理清河縣事;后來李信圭死在清河縣任上,清河縣百姓為他立祠廟祭祀。

          把文言文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

             ⑴縣瘠而沖,官艘日相銜,役夫動以千計。

             ⑵稍遇歉歲,輒老稚相攜,緣道乞食,實可憫傷。

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          科目:高中語文 來源:2010年湖北省三峽高中高二下學期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成6——9題。
          大木結構是古建筑的主要結構材料,其損壞程度往往決定了維修工程的性質。搶險加固工程,是針對古建筑險情所采取的、臨時性的、加支撐等附加構筑物應急的安全措施;維護保養(yǎng)工程,主要是指以日常保養(yǎng)性的工作為主的維護工程。如屋面除草、零星的小修小補、室內油飾、粉刷以及零星的補配等;維修工程,又可分為一般性維修和重點維修工程。一般性維修包括:少量的大木修補和墩接、屋面局部揭瓦、墻體修補、局部拆砌、地面修補局部挖補、油飾彩畫以及化學保護等;重點維修工程包括挑頂打牮撥正,局部及全部大木落架①及墻體大面積重新拆砌等。
          古建筑的維修工程應以“修”為主,然而,在實際工作中往往忽視技術規(guī)范(1)中強調的“損壞程度超過規(guī)范(2)應優(yōu)先考慮加固”的這一環(huán)節(jié),只注意強調“超過規(guī)范(3)必須更換”,文物建筑在維修中木件更換量過大的現(xiàn)象屢見不鮮。年久失修的古建筑經過大修甚至一般維修,文物原構件及價值損失量就已很大,如果再增加一些不必要的更換,就可能使修繕后的古建筑的文物價值降低很多。
          在古建筑的維修工程中,勘察柱子是否糟朽時,普遍的現(xiàn)象是,工程涉及的柱子,凡有包砌,都要拆開檢查。這種比較盲目的常見檢查方式,會使許多古建筑中沒有問題柱子兩側的墻體也同樣被“開膛”,所以,應采取鉆探等一些更科學的辦法,盡量減少因對古建筑的修繕而給文物帶來的不必要的損失。
          修繕方案中,常見到的一句話就是“糟朽嚴重”,好一點的,描述一下糟朽高度和深度,未做勘查的則在說明中注明“待施工中進一步勘查后再定”,在實際修繕中這類方案操作起來比較困難,給工作帶來難度。所以,需要仔細研究、具體分析,查清糟朽原因、深度、高度和具體位置,同時說明結構的安全狀況,盡可能用數(shù)字量化。
          選用維修木材也是文物保護工程的一個關鍵因素。當前,木材含水率普遍較高,如果使用這些含水率較高的構件,日后木材易變形糟朽,從而給古建筑埋下新的隱患。即使修繕時木料含水率符合要求,但修復中由于施工和天氣的原因,還會出現(xiàn)二次含水率超標的問題。所以不要只看木材表面干了就進行油飾封護,應該恢復隔年開春油飾這種好的傳統(tǒng),以確保古建筑百年大計。
          注解:①落架:將建筑各部件按照嚴格順序拆下,然后再按拆時順序逐一組裝的維修方法。
          【小題1】據(jù)《北京日報》報道,舉世矚目的故宮太和殿維修工程,工程性質為“現(xiàn)狀保護維修”,具體項目有:墩接、修補腐朽的木柱;更換破碎琉璃瓦、恢復瓦面釉色,清洗加固裝飾構件;復原外檐彩畫……從上述描述來看,這一工程最接近文中提到的哪一類工程?

          A.搶險加固
          B.維護保養(yǎng)工程
          C.一般性維修工程
          D.重點維修工程
          【小題2】下列對第二段劃線語句中三處“規(guī)范”的理解,符合文意的一項是    .
          A.(1)與(2)不同,(2)與(3)相同。
          B.(1)(2)(3)都相同。
          C.(1)與(2)相同,(2)與(3)不同。
          D.(1)(2)(3)都不相同。
          【小題3】作者所強調的“古建筑的維修工程應以‘修’為主”這一觀點,主要針對以下哪種操作誤區(qū)?
          A.維修工程中,木制構件的更換量往往過大。
          B.勘察柱子時,對柱子包砌的拆開范圍過大。
          C.制定方案時,對糟朽細節(jié)未做詳細的勘查。
          D.常選用含水率較高的木制構件,埋下隱患。
          【小題4】從全文看,修繕從哪些方面給古建筑帶來損失?請分條概括。(3分)
          答:_______________________________________________________________________

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          科目:高中語文 來源:天津市2010屆高三第一次校模(語文) 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成文后各題。

          去找史鐵生

          陳村

              ①我在新年的頭上專程去一次北京,為的是和史鐵生做個談話,用在《收獲》的專欄上。本來早該去了,因為年底忙亂,因為他和我的身體都要挑一個恰當?shù)臅r候,還因為我說的等2001年再去飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了,談了,回來了。

              ②我和史鐵生談的話題是“生存還是不生存”,也就是“愛與死是永恒主題”中的那個“死”。我相信我倆對死的心得要比別人多一些。去的那天正好是他生日,本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好,死總是排在生的后面的,明天再談。當13晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。來接他的是《人有病,天知否》的作者陳徒手等哥們,到了那里還有我熱愛的姜文和他的朋友。反正就是一桌子的人吧,在中國式的環(huán)境中,祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙,喝一點點酒,說一點點話。他說一上午不敢動彈,把精力攢下來了。他說座山雕也是50歲。他說要健康不說長壽了吧。

              ③這些年,我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個小時,吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家,我總推辭了。我來去匆匆,住下本可以多說話,可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。

              ④除了他的體力精力,除了同情他不能多抽煙,我和他的談話與常人無異。談得很快樂。殘疾其實并不缺少什么,只是不能實現(xiàn)罷了。他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節(jié)律。他是小說家,我喜歡讀他作品的一個最大的理由是,他的想法和文字明凈,不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的,寬厚的。他是能超越智和愚的。他不作狀,而是常常省察自己的內心。他把自己看輕了,才能去愛自己,愛世界。

              ⑤史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路,丈量大地。他從腿開始思想,體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題,時間長了,成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的,有明晰的線索可尋?墒,聽他說話的人,因為自己的好腿好腎,常常哼哼哈哈的,懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》,《我與地壇》,《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時候想,滄浪之水清兮,可以濯吾纓。

              ⑥讀史鐵生的文章,和他談活,都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來,帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外,有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。經過那道窄縫之后,快樂肯定不再張揚,應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人,不容易破滅。許多游戲和他無緣,他不再迷失,可以觀賞自己,觀賞上帝的手藝。

              ⑦我最后想說的是陳希米,他的妻子。她是“我們上海人”,在北方久矣。我永不能忘記的足她的笑,那是天使的笑容,天使的笑,是那種忘憂的笑,忘我的笑,來去自由的笑,讓看見的人也喜悅的笑。沒人比她笑得更美好。我看資料,孩子一天笑上l50次,成人可以一天不笑一次。她常常笑若,燦爛又本分地笑著。有了她的笑,那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣,一會兒笑盈盈一會兒沉甸甸。

              ⑧我這次去北京,是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生,我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子,談論足球的偉大,言說一些好笑的事情。我可以負責地說,本人即便已經坐上輪椅,依然可以春心蕩漾,可以不依不饒,可以尖酸刻薄。當然,更可以在一個個深夜,擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息。

          1.下列對文章的理解利分析,正確的兩項是:(    )(    )(4分)

          A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由,簡潔的敘述中,傳達出作者對自己身體和未來生活的

          一絲隱憂。

          B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現(xiàn)狀,也借在孔乙己飯店的壽酒,充分表達了對史鐵生的美好祝福。

          C.在作者看來,史鐵生的偉大不僅在于他的文字,更在于他面對磨難的樂觀態(tài)度和對生命的深刻思考。

          D.很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》,作者認為,他們根本沒有理解史鐵生。

          E.文章敘議結合,語言平實,感情真摯,字里行間流露出作者對史鐵生由衷地關愛和敬仰之情。

          2.結合全文,說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含義。(4分)

          3.談淡你對文中劃線句“他腎虧卻沒有陰濕之氣”的理解。(6分)

          4.作者說“擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息”,這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?(60字左右)(4分)

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成文后各題。

          去找史鐵生

          陳村

              ①我在新年的頭上專程去了一次北京,為的是和史鐵生做個談話,用在《收獲》的專欄上。本來早該去了,因為年底忙亂,因為他和我的身體都要挑一個恰當?shù)臅r候,還因為我說的等2001年再去飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了,談了,回來了。

           、谖液褪疯F生談的話題是“生存還是不生存”,也就是“愛與死是永恒主題”中的那個“死”。我相信我倆對死的心得要比別人多一些。去的那天正好是他生日,本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好,死總是排在生的后面的,明天再談。當日晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環(huán)境中,祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙,喝一點點酒,說一點點話。他說一上午不敢動彈,把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。

          ③這些年,我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個小時,吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家,我總推辭了。我來去匆匆,住下本可以多說話,可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。

          ④除了他的體力精力,除了同情他不能多抽煙,我和他的談話與常人無異。談得很快樂。殘疾其實并不缺少什么,他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節(jié)律。他是小說家,我喜歡讀他作品的一個最大的理由是,他的想法和文字明凈,不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的,寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作,常常省察自己的內心。他把自己看輕了,才能去愛自己,愛世界。

          ⑤史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路,丈量大地;他從腿開始思想,體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題,時間長了,成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的,有明晰的線索可尋。可是,聽他說話的人,因為自己的好腿好腎,常常哼哼哈哈的,懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時候想,滄浪之水清兮,可以濯吾纓。

          ⑥讀史鐵生的文章,和他談話,都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來,帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外,有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。經過那道窄縫之后,快樂肯定不再張揚,應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人,不容易破滅。許多游戲和他無緣,他不再迷失,可以觀賞自己,觀賞上帝的手藝。

          ⑦我最后想說的是陳希米,他的妻子。她是“我們上海人”,在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑,那是天使的笑容。天使的笑,是那種忘憂的笑,忘我的笑,來去自由的笑,讓看見的人也喜悅的笑。沒人比她笑得更美好。我看資料,孩子一天笑上150次,成人可以一天不笑一次。她常常笑著,燦爛又本分地笑著。有了她的笑,那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣,一會兒笑盈盈一會兒沉甸甸。

          ⑧我這次去北京,是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生,我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子,談論足球的偉大,言說一些好笑的事情。我可以負責地說,本人即便已經坐上輪椅,依然可以春心蕩漾,可以不依不饒,可以尖酸刻薄。當然,更可以在一個個深夜,擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息。

          (取材于陳村的同名散文)

          下列對文章的理解和分析,正確的兩項是             (    )

                 A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由,簡潔的敘述中,傳達出作者對自己身體和未來生活的一絲隱憂。

                 B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現(xiàn)狀,也借在孔乙己飯店的壽酒,充分表達了對史鐵生的美好祝福。

                 C.在作者看來,史鐵生的偉大不僅在于他的文字,更在于他面對磨難的樂觀態(tài)度和對生命的深刻思考。

                 D.很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》,作者認為,他們根本沒有理解史鐵生。

                 E.文章敘述結合,語言平實,感情真摯,字里行間流露出作者對史鐵生由衷的關愛和敬仰之情。

          (1)結合全文,說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含意。

             (2)談談你對文中劃線句“他腎虧卻沒有陰濕之氣”的理解。      

          文章第⑦段,作者插入對史鐵生妻子陳希米的笑的描寫,這樣安排有什么作用?

          作者說“擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息”,這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?(200字左右)

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          科目:高中語文 來源:北京市豐臺區(qū)2010年高三年級第二學期統(tǒng)一練習(一) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成文后各題。
          去找史鐵生
          陳村
          ①我在新年的頭上專程去了一次北京,為的是和史鐵生做個談話,用在《收獲》的專欄上。本來早該去了,因為年底忙亂,因為他和我的身體都要挑一個恰當?shù)臅r候,還因為我說的等2001年再去飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了,談了,回來了。
           、谖液褪疯F生談的話題是“生存還是不生存”,也就是“愛與死是永恒主題”中的那個“死”。我相信我倆對死的心得要比別人多一些。去的那天正好是他生日,本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好,死總是排在生的后面的,明天再談。當日晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環(huán)境中,祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙,喝一點點酒,說一點點話。他說一上午不敢動彈,把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。
          ③這些年,我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個小時,吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家,我總推辭了。我來去匆匆,住下本可以多說話,可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。
          ④除了他的體力精力,除了同情他不能多抽煙,我和他的談話與常人無異。談得很快樂。殘疾其實并不缺少什么,他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節(jié)律。他是小說家,我喜歡讀他作品的一個最大的理由是,他的想法和文字明凈,不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的,寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作,常常省察自己的內心。他把自己看輕了,才能去愛自己,愛世界。
          ⑤史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路,丈量大地;他從腿開始思想,體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題,時間長了,成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的,有明晰的線索可尋?墒,聽他說話的人,因為自己的好腿好腎,常常哼哼哈哈的,懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時候想,滄浪之水清兮,可以濯吾纓。
          ⑥讀史鐵生的文章,和他談話,都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來,帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外,有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。經過那道窄縫之后,快樂肯定不再張揚,應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人,不容易破滅。許多游戲和他無緣,他不再迷失,可以觀賞自己,觀賞上帝的手藝。
          ⑦我最后想說的是陳希米,他的妻子。她是“我們上海人”,在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑,那是天使的笑容。天使的笑,是那種忘憂的笑,忘我的笑,來去自由的笑,讓看見的人也喜悅的笑。沒人比她笑得更美好。我看資料,孩子一天笑上150次,成人可以一天不笑一次。她常常笑著,燦爛又本分地笑著。有了她的笑,那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣,一會兒笑盈盈一會兒沉甸甸。
          ⑧我這次去北京,是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生,我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子,談論足球的偉大,言說一些好笑的事情。我可以負責地說,本人即便已經坐上輪椅,依然可以春心蕩漾,可以不依不饒,可以尖酸刻薄。當然,更可以在一個個深夜,擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息
          (取材于陳村的同名散文)
          【小題1】下列對文章的理解和分析,正確的兩項是(4分)                                 (   )

          A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由,簡潔的敘述中,傳達出作者對自己身體和未來生活的一絲隱憂。
          B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現(xiàn)狀,也借在孔乙己飯店的壽酒,充分表達了對史鐵生的美好祝福。
          C.在作者看來,史鐵生的偉大不僅在于他的文字,更在于他面對磨難的樂觀態(tài)度和對生命的深刻思考。
          D.很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》,作者認為,他們根本沒有理解史鐵生。
          E.文章敘述結合,語言平實,感情真摯,字里行間流露出作者對史鐵生由衷的關愛和敬仰之情。
          【小題2】(1)結合全文,說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含意。(4分)
          (2)談談你對文中劃線句“他腎虧卻沒有陰濕之氣”的理解。(3分)      
          【小題3】文章第⑦段,作者插入對史鐵生妻子陳希米的笑的描寫,這樣安排有什么作用?(4分)
          【小題4】作者說“擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息”,這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?(200字左右)(10分)

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          科目:高中語文 來源:北京市豐臺區(qū)2010年高三年級第二學期統(tǒng)一練習(一) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成文后各題。
          去找史鐵生
          陳村
          ①我在新年的頭上專程去了一次北京,為的是和史鐵生做個談話,用在《收獲》的專欄上。本來早該去了,因為年底忙亂,因為他和我的身體都要挑一個恰當?shù)臅r候,還因為我說的等2001年再去飛機栽下來也是21世紀的作家啦。反正我是去了,談了,回來了。
           、谖液褪疯F生談的話題是“生存還是不生存”,也就是“愛與死是永恒主題”中的那個“死”。我相信我倆對死的心得要比別人多一些。去的那天正好是他生日,本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好,死總是排在生的后面的,明天再談。當日晚上我們去一個叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環(huán)境中,祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙,喝一點點酒,說一點點話。他說一上午不敢動彈,把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。
          ③這些年,我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個小時,吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家,我總推辭了。我來去匆匆,住下本可以多說話,可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累。每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。
          ④除了他的體力精力,除了同情他不能多抽煙,我和他的談話與常人無異。談得很快樂。殘疾其實并不缺少什么,他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節(jié)律。他是小說家,我喜歡讀他作品的一個最大的理由是,他的想法和文字明凈,不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的,寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作,常常省察自己的內心。他把自己看輕了,才能去愛自己,愛世界。
          ⑤史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路,丈量大地;他從腿開始思想,體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題,時間長了,成為習慣和樂趣。他的想法都是經過推理論證的,有明晰的線索可尋?墒,聽他說話的人,因為自己的好腿好腎,常常哼哼哈哈的,懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時候想,滄浪之水清兮,可以濯吾纓。
          ⑥讀史鐵生的文章,和他談話,都不會越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來,帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外,有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是,他完整地保存自己,依然快樂。經過那道窄縫之后,快樂肯定不再張揚,應該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人,不容易破滅。許多游戲和他無緣,他不再迷失,可以觀賞自己,觀賞上帝的手藝。
          ⑦我最后想說的是陳希米,他的妻子。她是“我們上海人”,在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑,那是天使的笑容。天使的笑,是那種忘憂的笑,忘我的笑,來去自由的笑,讓看見的人也喜悅的笑。沒人比她笑得更美好。我看資料,孩子一天笑上150次,成人可以一天不笑一次。她常常笑著,燦爛又本分地笑著。有了她的笑,那個凝重的50歲的史鐵生再沒有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣,一會兒笑盈盈一會兒沉甸甸。
          ⑧我這次去北京,是由妻子陪同護送。也許下次到北京去見史鐵生,我也要坐個輪椅了。我們將討論輪椅的牌子,談論足球的偉大,言說一些好笑的事情。我可以負責地說,本人即便已經坐上輪椅,依然可以春心蕩漾,可以不依不饒,可以尖酸刻薄。當然,更可以在一個個深夜,擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息
          (取材于陳村的同名散文)
          1.下列對文章的理解和分析,正確的兩項是(4分)                                 (   )

          A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由,簡潔的敘述中,傳達出作者對自己身體和未來生活的一絲隱憂。

          B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現(xiàn)狀,也借在孔乙己飯店的壽酒,充分表達了對史鐵生的美好祝福。

          C.在作者看來,史鐵生的偉大不僅在于他的文字,更在于他面對磨難的樂觀態(tài)度和對生命的深刻思考。

          D.很多人只閱讀了《遙遠的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》,作者認為,他們根本沒有理解史鐵生。

          E.文章敘述結合,語言平實,感情真摯,字里行間流露出作者對史鐵生由衷的關愛和敬仰之情。
          2.(1)結合全文,說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含意。(4分)
          (2)談談你對文中劃線句“他腎虧卻沒有陰濕之氣”的理解。(3分)      

          3.文章第⑦段,作者插入對史鐵生妻子陳希米的笑的描寫,這樣安排有什么作用?(4分)

          4.作者說“擺放好自己,默讀史鐵生的文字,感受生的氣息”,這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?(200字左右)(10分)

           

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