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        1. 下列加線詞解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.臣以險(xiǎn),夙遭閔兇(釁:禍患)
            而劉夙疾。▼耄豪p繞)
          B.既無(wú)伯叔,終兄弟(鮮:無(wú))
            奉圣朝,沐浴清化(逮:及,到)
          C.蒙國(guó)恩,除臣洗馬(尋:不久)
            詔書切峻,責(zé)臣慢(逋:逃脫)
          D.本圖宦達(dá),不名節(jié)(矜:自夸)
             聽臣微志,劉僥幸(庶:平民)
          D
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列加線詞解釋有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.臣以險(xiǎn),夙遭閔兇(釁:禍患)
            而劉夙疾。▼耄豪p繞)
          B.既無(wú)伯叔,終兄弟(鮮:無(wú))
            奉圣朝,沐浴清化(逮:及,到)
          C.蒙國(guó)恩,除臣洗馬(尋:不久)
            詔書切峻,責(zé)臣慢(逋:逃脫)
          D.本圖宦達(dá),不名節(jié)(矜:自夸)
             聽臣微志,劉僥幸(庶:平民)

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省洪澤中學(xué)高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文
          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿粒瑹A烝之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。
            少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,……
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。”次問(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。
            出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已。”從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄佟:笞溆诩摇?
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。 ②烝烝,zhēng,淳厚。 ③譙周:人名。
          【小題1】下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )

          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自
          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變
          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸
          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病
          【小題2】下列各組句子全部能表現(xiàn)李密敦厚和孝順的一項(xiàng)是(3分)(   )
          ①感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾          ②劉氏有疾,則涕泣側(cè)息
          ③有暇則講學(xué)忘疲                        ④飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)     
          ⑤行年四歲,舅奪母志                    ⑥出為溫令,而憎疾從事
          A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①④⑥
          【小題3】下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(   )
          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。
          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。
          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識(shí),未能調(diào)回京城任職,因此心懷怨恨。
          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,實(shí)現(xiàn)他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的諾言。
          【小題4】將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(9分)。
          (1)數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。(3分)
          ___                                 ▲                                       
          (2) 安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。(3分)
          ___                                 ▲                                    
          (3)奚以之九萬(wàn)里而南為?《逍遙游》(3分)
          ___                                 ▲                                    

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省洪澤中學(xué)第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文
          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。
            少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。”次問(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳。”華善之。
            出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄。后卒于家?
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。 ②烝烝,zhēng,淳厚。 ③譙周:人名。
          【小題1】下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )

          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自
          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變
          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸
          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病
          【小題2】下列各組句子全部能表現(xiàn)李密敦厚和孝順的一項(xiàng)是(3分)(   )
          ①感戀?gòu)浿粒瑹A烝之性,遂以成疾          ②劉氏有疾,則涕泣側(cè)息
          ③有暇則講學(xué)忘疲                        ④飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)
          ⑤行年四歲,舅奪母志                    ⑥出為溫令,而憎疾從事
          A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①④⑥
          【小題3】下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(   )
          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。
          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。
          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識(shí),未能調(diào)回京城任職,因此心懷怨恨。
          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,實(shí)現(xiàn)他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的諾言。
          【小題4】將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(9分)。
          (1)數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。(3分)
          ___                                 ▲                               
          (2) 安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。(3分)
          ___                                 ▲                                 
          (3)奚以之九萬(wàn)里而南為?《逍遙游》(3分)
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文
          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。
            少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,……
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也!贝螁(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。
            出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄。后卒于家?
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。 ②烝烝,zhēng,淳厚。 ③譙周:人名。
          1.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )

          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自

          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變

          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸

          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病

          2.下列各組句子全部能表現(xiàn)李密敦厚和孝順的一項(xiàng)是(3分)(   )
          ①感戀?gòu)浿粒瑹A烝之性,遂以成疾          ②劉氏有疾,則涕泣側(cè)息
          ③有暇則講學(xué)忘疲                        ④飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)     
          ⑤行年四歲,舅奪母志                    ⑥出為溫令,而憎疾從事

          A.①③⑤

          B.①②④

          C.②④⑤

          D.①④⑥

          3.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(   )

          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。

          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。

          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識(shí),未能調(diào)回京城任職,因此心懷怨恨。

          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,實(shí)現(xiàn)他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的諾言。

          4.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(9分)。
          (1)數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。(3分)
          ___                                 ▲                                       
          (2) 安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。(3分)
          ___                                 ▲                                    
          (3)奚以之九萬(wàn)里而南為?《逍遙游》(3分)
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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文
          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。
            少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也!贝螁(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。
            出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄。后卒于家?
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。 ②烝烝,zhēng,淳厚。 ③譙周:人名。
          1.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )

          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自

          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變

          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸

          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病

          2.下列各組句子全部能表現(xiàn)李密敦厚和孝順的一項(xiàng)是(3分)(   )
          ①感戀?gòu)浿粒瑹A烝之性,遂以成疾          ②劉氏有疾,則涕泣側(cè)息
          ③有暇則講學(xué)忘疲                        ④飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)
          ⑤行年四歲,舅奪母志                    ⑥出為溫令,而憎疾從事

          A.①③⑤

          B.①②④

          C.②④⑤

          D.①④⑥

          3.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(   )

          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。

          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。

          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識(shí),未能調(diào)回京城任職,因此心懷怨恨。

          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,實(shí)現(xiàn)他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的諾言。

          4.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(9分)。
          (1)數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。(3分)
          ___                                 ▲                               
          (2) 安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。(3分)
          ___                                 ▲                                 
          (3)奚以之九萬(wàn)里而南為?《逍遙游》(3分)
          ___                                 ▲                                 

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

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          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏。
            少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰: 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,……
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。”次問(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳。”華善之。
            出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄。后卒于家?
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。 ②烝烝,zhēng,淳厚。 ③譙周:人名。
          小題1:下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )
          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自
          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變
          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸
          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病
          小題2:下列各組句子全部能表現(xiàn)李密敦厚和孝順的一項(xiàng)是(3分)(   )
          ①感戀?gòu)浿,烝烝之性,遂以成疾          ②劉氏有疾,則涕泣側(cè)息
          ③有暇則講學(xué)忘疲                        ④飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)     
          ⑤行年四歲,舅奪母志                    ⑥出為溫令,而憎疾從事
          A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①④⑥
          小題3:下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(   )
          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。
          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。
          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識(shí),未能調(diào)回京城任職,因此心懷怨恨。
          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,實(shí)現(xiàn)他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的諾言。
          小題4:將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(9分)。
          (1)數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。(3分)
          ___                                 ▲                                       
          (2) 安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。(3分)
          ___                                 ▲                                    
          (3)奚以之九萬(wàn)里而南為?《逍遙游》(3分)
          ___                                 ▲                                    

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文言文,完成4題。

          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周③,周門人方之游夏。

          少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄……

          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也!贝螁(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。

          出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄佟:笞溆诩摇?

          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。②烝烝,zhēng,淳厚。③譙周:人名。

          12.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )

          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)           躬:親自

          B.行年四歲,舅奪母志           奪:改變

          C.齊桓得管仲而霸               霸:稱霸

          D.出為溫令,而憎疾從事         疾:疾病

          13. 下列加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(    )

          A.烝烝之性,遂以成疾                     密以祖母年高

          B.士之有名,不虛然哉                     之二蟲又何知!

          C.常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援                   吾嘗終日而思矣

          D.帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。          今君乃亡趙走燕

          14. 下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )

          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。

          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。

          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能。他想調(diào)回內(nèi)地,朝廷也不加干涉,于是就去漢中做了太守,從此因失寵心懷怨恨。

          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,兌現(xiàn)了他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的承諾。

          15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          (1)臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。

          譯文:

          (2)從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。

          譯文:

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成4題。
          李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周③,周門人方之游夏。
          少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄……
          帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè)公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對(duì)曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也!贝螁(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。
          出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已!睆氖掳灼鋾倦`,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄佟:笞溆诩摇?img src="http://picnew.1010jiajiao.com/pic2/upload/papers//20140822/20140822190234434332.jpg" style="vertical-align:middle;" />
          【注】①醮,jiào,古時(shí)稱婦女出嫁。②烝烝,zhēng,淳厚。③譙周:人名。
          12.小題1:下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )
          A.祖母劉氏,躬自撫養(yǎng)躬:親自
          B.行年四歲,舅奪母志奪:改變
          C.齊桓得管仲而霸霸:稱霸
          D.出為溫令,而憎疾從事疾:疾病
          13.小題2:下列加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(   )
          A.烝烝之性,遂以成疾密以祖母年高
          B.士之有名,不虛然哉之二蟲又何知!
          C.常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援吾嘗終日而思矣
          D.帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。今君乃亡趙走燕
          14.小題3:下面對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
          A.文中李密與張華的對(duì)話,表現(xiàn)出李密對(duì)忠賢興國(guó)、奸佞誤國(guó)的認(rèn)識(shí)極其深刻。
          B.晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無(wú)人奉養(yǎng)為由,沒有接受官職。
          C.李密為官清廉,為人正直,很有才能。他想調(diào)回內(nèi)地,朝廷也不加干涉,于是就去漢中做了太守,從此因失寵心懷怨恨。
          D.李密在祖母劉氏過(guò)世后,應(yīng)征太子洗馬,兌現(xiàn)了他在《陳情表》中所說(shuō)的先盡孝后盡忠的承諾。
          15.小題4:把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
          (1)臣少多疾病,九歲不行,零丁辛苦,至于成立。
          譯文:
          (2)從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。
          譯文:

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成小題。

          ①逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢?たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

          ②伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

          1.指出下列各句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.奉圣朝,沐浴清化逮:及,至

          B.詔書特下,臣郎中拜:授給官職

          C.過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥拔擢:提拔,提升

          D.但以劉日西山,氣息奄奄。号c“厚”相對(duì)

          2.下列句中劃線“以”字的用法和意思不同于其它三項(xiàng)的是(     )

          A.臣險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

          B.臣供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命

          C.臣無(wú)祖母,無(wú)至今日

          D.是區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

          3.下列對(duì)課文分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

          A.①段以“逮奉圣朝,沐浴清化”表達(dá)自己對(duì)晉武帝的感激之情,再歷敘州郡朝廷優(yōu)禮的事實(shí)。然后明確提出奉詔奔馳和孝養(yǎng)祖母的矛盾,為下文留下懸念。

          B.②段先舉出“凡在故老,猶蒙矜育”的普遍事實(shí),以進(jìn)一步闡述自己的特殊情況。他當(dāng)初仕蜀是想謀取官職顯達(dá),也想自命清高,考慮名譽(yù)節(jié)操。

          C.作者說(shuō)自己不能奉詔的原因是祖母風(fēng)燭殘年,母孫二人互相依靠,性命相關(guān)。

          D.①段以敘述為主,表明朝廷對(duì)自己優(yōu)禮有加,而自己卻由于祖母供養(yǎng)無(wú)主,不能奉詔的兩難處境。②段以議論為主,重在說(shuō)理,在陳情中喻之以大義。

          4.請(qǐng)把下列各句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

          (1)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許。

          (2)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。

           

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          科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文言文,完成小題。
          ①逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢?たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
          ②伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
          【小題1】指出下列各句中劃線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是

          A.奉圣朝,沐浴清化逮:及,至
          B.詔書特下,臣郎中拜:授給官職
          C.過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥拔擢:提拔,提升
          D.但以劉日西山,氣息奄奄。号c“厚”相對(duì)
          【小題2】下列句中劃線“以”字的用法和意思不同于其它三項(xiàng)的是(     )
          A.臣險(xiǎn)釁,夙遭閔兇B.臣供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命
          C.臣無(wú)祖母,無(wú)至今日D.是區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
          【小題3】下列對(duì)課文分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
          A.①段以“逮奉圣朝,沐浴清化”表達(dá)自己對(duì)晉武帝的感激之情,再歷敘州郡朝廷優(yōu)禮的事實(shí)。然后明確提出奉詔奔馳和孝養(yǎng)祖母的矛盾,為下文留下懸念。
          B.②段先舉出“凡在故老,猶蒙矜育”的普遍事實(shí),以進(jìn)一步闡述自己的特殊情況。他當(dāng)初仕蜀是想謀取官職顯達(dá),也想自命清高,考慮名譽(yù)節(jié)操。
          C.作者說(shuō)自己不能奉詔的原因是祖母風(fēng)燭殘年,母孫二人互相依靠,性命相關(guān)。
          D.①段以敘述為主,表明朝廷對(duì)自己優(yōu)禮有加,而自己卻由于祖母供養(yǎng)無(wú)主,不能奉詔的兩難處境。②段以議論為主,重在說(shuō)理,在陳情中喻之以大義。
          【小題4】請(qǐng)把下列各句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
          (1)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許。
          (2)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。

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