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        1. 下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未______暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個______的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。
          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,______人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,_______要嚴(yán)格質(zhì)量管理,_______要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定 定量 ②因此 既/又
          B.①制訂 定性 ②所以 不僅/還
          C.①制定 定性 ②因此 不僅/還
          D.①制訂 定量 ②所以 既/又
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未       暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個       的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,      要嚴(yán)格質(zhì)量管理,要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定  定量    ②因此  既/又       B.①制訂  定性     ②所以   不僅/還

          C.①制定  定性    ②因此 不僅/還      D.①制訂  定量     ②所以   既/又

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

          ①勇往直前的汩汩泉水相信,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)       。

          ②到記者發(fā)稿時,在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難,4人失蹤,       及善后工作仍在緊張有序地進(jìn)行。

          ③盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,     人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,       要嚴(yán)格質(zhì)量管理,要在反腐敗上下功夫。

          A.輕盈   搶救   所以   既/又      B.清瑩   營救    所以   既/又

          C.清瑩   營救   因此  不僅/還     D.輕盈   搶救    因此  不僅/還

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未       暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個       的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,       人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,       要嚴(yán)格質(zhì)量管理,       要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定  定量            ②因此   既/又        B.①制訂  定性    ②所以   不僅/還

          C.①制定  定性          ②因此   不僅/還    D.①制訂  定量  ②所以   既/又

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā? )

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未_______ 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個_______的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,_______人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,_______要嚴(yán)格質(zhì)量管理,_______要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定 定量  ②因此 既/又  

          B.①制訂 定性  ②所以 不僅/還

          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還  

          D.①制訂 定量  ②所以 既/又

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未________暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個________的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,________

          人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,________要嚴(yán)格質(zhì)量管理,________要在反腐敗上下功夫

          A.①制定 定量  ②因此 既/又   B.①制訂 定性   ②所以  不僅/還

          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還   D.①制訂 定量   ②所以  既/又

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā? )

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未    暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個    的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,

              人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,   要嚴(yán)格質(zhì)量管理,    要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定 定量   ②因此 既/又 

          B.①制訂 定性  、谒 不僅/還

          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還 

          D.①制訂 定量  ②所以  既/又

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā? )

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未    暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個    的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,

          人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,   要嚴(yán)格質(zhì)量管理,    要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定 定量  ②因此 既/又   B.①制訂 定性   ②所以  不僅/還

          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還   D.①制訂 定量   ②所以  既/又

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā? )
          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未______ 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個______ 的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。
          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,______
          人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,______ 要嚴(yán)格質(zhì)量管理,    要在反腐敗上下功夫
          A.①制定 定量  ②因此 既/又   B.①制訂 定性   ②所以  不僅/還
          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還   D.①制訂 定量   ②所以  既/又

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā? )

          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未    暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個    的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。

          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,

          人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,   要嚴(yán)格質(zhì)量管理,    要在反腐敗上下功夫。

          A.①制定 定量  ②因此 既/又   B.①制訂 定性   ②所以  不僅/還

          C.①制定 定性  ②因此 不僅/還   D.①制訂 定量   ②所以  既/又

           

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          科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;                           (   )
          ①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未      暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個      的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。
          ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,      人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,      要嚴(yán)格質(zhì)量管理,      要在反腐敗上下功夫。
          A.①制定定量②因此既/又B.①制訂定性②所以不僅/還
          C.①制定定性②因此不僅/還D.①制訂定量②所以既/又

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