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        1. 對下列兩句中加線詞語的解釋,正確的一項是
          ① 悟已往之不 ② 復(fù)駕言兮

          A.①規(guī)勸、谡Z助詞
          B.①挽回、谝蓡柎~
          C.①挽回、诩嬖~于+之
          D.①規(guī)勸 ②疑問代詞
          B
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          相關(guān)習題

          科目:高中語文 來源:山東省同步題 題型:單選題

          對下列兩句中加線詞語的解釋,正確的一項是
          [     ]
          ① 悟已往之不 ② 復(fù)駕言兮
          A.①規(guī)勸、谡Z助詞
          B.①挽回、谝蓡柎~
          C.①挽回、诩嬖~于+之
          D.①規(guī)勸、谝蓡柎~

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀正確的文言文,完成1~4題。

          王曇首,瑯邪臨沂人,太保少弟也。幼有業(yè)尚,除著作郎,不就。兄弟分財,曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬,從府公修復(fù)洛陽園陵。與從弟球俱詣高祖,時謝晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅。”曇首答曰:“既從神武之師,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇!备咦鎼。行至彭城,高祖大會戲馬臺,豫坐者皆賦詩;曇首文先成,高祖覽讀,因問弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,門戶何寄。”高祖大笑。曇首有識局智度,喜慍不見于色,閨門之內(nèi),雍雍如也。手不執(zhí)金玉,婦女不得為飾玩,自非祿賜所及,一毫不受于人。太祖為冠軍、徐州刺史,留鎮(zhèn)彭城,以曇首為府功曹。太祖鎮(zhèn)江陵,自功曹為長史,隨府轉(zhuǎn)鎮(zhèn)西長史。高祖甚知之,謂太祖曰:“王曇首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之!奔凹次,以曇首為侍中,誅徐羨之等,平謝晦,曇首之力也。晦平后,上欲封曇首等,會宴集,舉酒勸之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,無復(fù)今日。”時封詔已成,出以示曇首,曇首曰:“近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。臣等雖得仰憑天光,效其毫露,豈可因國之災(zāi),以為身幸。陛下雖欲私臣,當如直史何?”上不能奪,故封事遂寢。時兄弘錄尚書事,又為揚州刺史,曇首為上所親委,任兼兩宮。彭城王義康與弘并錄,意常怏怏,又欲得揚州,形于辭旨。以曇首居中,分其權(quán)任,愈不悅。曇首固乞吳郡,太祖曰:“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉?賢兄比屢稱疾,固辭州任,將來若相申許者,此處非卿而誰?亦何吳郡之有!睍r弘久疾,屢遜位,不許。曇首勸弘減府兵力之半以配義康,義康乃悅。七年,卒。太祖為之慟,中書舍人周赳侍側(cè),曰:“王家欲衰,賢者先殞。”上曰:“直是我家衰耳。”  節(jié)選自《宋書?王曇首傳》

          1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(  )

          A.除著作郎,不        就:赴任

          B.與從弟球俱高祖       詣:拜訪

          C.能屈志戎旅         乃:于是

          D.若如民,門戶何寄      但:只是

          2.以下各組句子中,分別表明王曇首“受賞識”和“善治家”的一組是(  )

          3.下列對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(   )

          A.王曇首是太保王弘之弟,自幼就很優(yōu)秀,兄弟間分財產(chǎn),他只拿取圖書,式軍后隨高祖外出,高祖要眾人賦詩,曇首寫成,王弘對他評價甚高,高祖也很高興。

          B.王曇首性格沉穩(wěn),喜怒不形于色,同時治家有方,家庭融洽,太祖也賞識曇首,晉升他的官職,并遵高祖交代,遇事咨詢曇首,曇首果然在平定國難中貢獻很大。

          C.王曇首在平定謝晦事中有功,當時封賞他的詔書已經(jīng)擬就,但曇 首婉拒不受,認為自己雖盡微薄之力,皇上即便偏愛。也無法面對史臣。封賞事于是擱置下來。

          D.王曇首看出義康為權(quán)力之事心中不快,于是堅持要求調(diào)任吳郡。太祖打算重用曇首,未答應(yīng)他的請求。曇首勸說其史王弘讓出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。

          4.把第I卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

          (1)既從神武之師,自使懦夫有立志。

           

          (2)近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀正確的文言文,完成1——4題。

          王曇首,瑯邪臨沂人,太保少弟也。幼有業(yè)尚,除著作郎,不就。兄弟分財,曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬,從府公修復(fù)洛陽園陵。與從弟球俱詣高祖,時謝晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅!睍沂状鹪唬骸既從神武之師,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇!备咦鎼。行至彭城,高祖大會戲馬臺,豫坐者皆賦詩;曇首文先成,高祖覽讀,因問弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,門戶何寄!备咦娲笮Α沂子凶R局智度,喜慍不見于色,閨門之內(nèi),雍雍如也。手不執(zhí)金玉,婦女不得為飾玩,自非祿賜所及,一毫不受于人。太祖為冠軍、徐州刺史,留鎮(zhèn)彭城,以曇首為府功曹。太祖鎮(zhèn)江陵,自功曹為長史,隨府轉(zhuǎn)鎮(zhèn)西長史。高祖甚知之,謂太祖曰:“王曇首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之。”及即位,以曇首為侍中,誅徐羨之等,平謝晦,曇首之力也;奁胶,上欲封曇首等,會宴集,舉酒勸之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,無復(fù)今日。”時封詔已成,出以示曇首,曇首曰:“近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。臣等雖得仰憑天光,效其毫露,豈可因國之災(zāi),以為身幸。陛下雖欲私臣,當如直史何?”上不能奪,故封事遂寢。時兄弘錄尚書事,又為揚州刺史,曇首為上所親委,任兼兩宮。彭城王義康與弘并錄,意常怏怏,又欲得揚州,形于辭旨。以曇首居中,分其權(quán)任,愈不悅。曇首固乞吳郡,太祖曰:“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉?賢兄比屢稱疾,固辭州任,將來若相申許者,此處非卿而誰?亦何吳郡之有!睍r弘久疾,屢遜位,不許。曇首勸弘減府兵力之半以配義康,義康乃悅。七年,卒。太祖為之慟,中書舍人周赳侍側(cè),曰:“王家欲衰,賢者先殞!鄙显唬骸爸笔俏壹宜ザ! 節(jié)選自《宋書?王曇首傳》

          1.對下列句子中加線的詞的解釋,不正確的一項是(  )

          A.除著作郎,不    就:赴任

          B.與從弟球俱高祖   詣:拜訪

          C.能屈志戎旅     乃:于是

          D.若如民,門戶何寄  但:只是

          2.以下各組句子中,分別表明王曇首“受賞識”和“善治家”的一組是(  )

          A.曇首有識局智度     一毫不受于人

          B.沈殿有器度,宰相才也  婦女不得為飾玩

          C.誅徐羨之等,平謝晦   閨門之內(nèi),雍雍如也

          D.此坐非卿兄弟,無復(fù)今日 豈可因國之災(zāi),以為身幸

          3.下列對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(  )

          A.王曇首是太保王弘之弟,自幼就很優(yōu)秀,兄弟間分財產(chǎn),他只拿取圖書,式軍后隨高祖外出,高祖要眾人賦詩,曇首寫成,王弘對他評價甚高,高祖也很高興。

          B.王曇首性格沉穩(wěn),喜怒不形于色,同時治家有方,家庭融洽,太祖也賞識曇首,晉升他的官職,并遵高祖交代,遇事咨詢曇首,曇首果然在平定國難中貢獻很大。

          C.王曇首在平定謝晦事中有功,當時封賞他的詔書已經(jīng)擬就,但曇 首婉拒不受,認為自己雖盡微薄之力,皇上即便偏愛。也無法面對史臣。封賞事于是擱置下來。

          D.王曇首看出義康為權(quán)力之事心中不快,于是堅持要求調(diào)任吳郡。太祖打算重用曇首,未答應(yīng)他的請求。曇首勸說其史王弘讓出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。

          4.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          (1)既從神武之師,自使懦夫有立志。

          譯文:

           

          (2)近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。

          譯文:

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的一段文字,完成1~5題。

            華倫字元化,沛國譙人也。游學徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時人以為年且百歲貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應(yīng)除。若當針,亦不過一兩處,下針言:“當引某,若至,語人!辈≌哐浴耙训健,應(yīng)便拔針,病亦行。若病結(jié)積在內(nèi),針藥所不能及,當須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復(fù)矣。

            府吏倪尋、李延共止,俱頭痛身熱,所苦正同。佗曰:“尋當下之,延當發(fā)汗!被其異,佗曰:“尋外實,延內(nèi)實,故治之宜殊!奔锤髋c藥,明旦并起。

            督郵徐毅得病,佗往省。毅謂佗曰:“昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖,便苦咳嗽,欲臥不安!辟⒃唬骸刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救!彼烊缳⒀浴

            佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟,恒事攻治,可延歲月。”佗久遠家思歸,因曰:“當?shù)眉視,方欲暫還耳。”到家,辭以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書呼,又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭食事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻病,賜小豆四十斛,寬假限日;若虛詐,便收送。于是傳付許獄,考驗首服。荀彧請曰:“佗術(shù)實工,人命所縣,宜含宥之。”太祖曰:“不憂,天下當無此鼠輩耶?”遂考竟佗。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人!崩粑贩ú皇埽⒁嗖粡,索火燒之。佗死后,太祖頭風未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當不為我斷此根原耳!奔昂髳圩觽}舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強死也!

                                              (節(jié)選自《三國志·方技》)

          【注】 ①壯:針灸術(shù)語。艾炙時,灼一次為一壯。

          1.對下列句子中的加點的詞語的解釋,不正確的一項是                 (  )

          A.應(yīng)便拔針,病亦行差                            差:病愈

          B.當引某,若至,語人                           許:一會兒

          C.佗曰:“尋當下之,延當發(fā)汗!被其異                   難:質(zhì)疑

          D.若妻病,賜小豆四十斛                          信:果真

          2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都不相同的一組是                (  )

          A.若虛詐,便收送之                攻之不克,圍之不繼,吾還也

          B.時人以為年且百歲貌有壯容             臂非加長也,見者遠               

          C.須臾便如醉死,無知                漁人一一為具言

          D.若其虛詐,便收送                 督郵徐毅得病,佗往省

          3.下列各組句子中,全都直接表現(xiàn)華佗醫(yī)術(shù)造詣高深的一組是               (  )

          ①游學徐土,兼通數(shù)經(jīng) ②若當灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應(yīng)除 ③若病結(jié)積在內(nèi),針藥所不能及,當須刳割者,便飲其麻沸散 ④俱頭痛身熱,所苦正同 ⑤刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救⑥吾悔殺華佗,令此兒強死也

          A.①②④         B.①④⑥           C.②③⑤      D.③⑤⑥

          4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是                  (  )

          A.華佗治病時,配制湯藥不過用幾味藥即可,他心里明了藥物的分量、比例,也用不著再稱量,把藥煮熟就讓病人服飲,告訴病人的禁忌及注意事項,病人很快就能痊愈。

          B.華佗在實施腹部外科手術(shù)時使用“麻沸散”,一會兒病人便如醉死一樣,毫無知覺,這樣就開刀取出病人腹內(nèi)的結(jié)積物。他在針灸的用穴、進針、灸壯等方面均有很高的造詣。

          C.郡守府中的官吏倪尋、李延同時到來就診,病痛的癥狀相同。華佗卻認為倪尋是外實癥,李延是內(nèi)實癥,所以治療的方法也不同。次日早晨兩人即都已病愈,行動自如。

          D.華佗所處的社會醫(yī)生屬于“方技”,被視為“賤業(yè)”,但是華佗卻能夠以醫(yī)術(shù)養(yǎng)活自己并以服務(wù)人民群眾而自豪,最終因不愿意成為為統(tǒng)治者個人服務(wù)的醫(yī)官,被曹操殺害。

          5. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          (1)刺不得胃管,誤中肝也,食當日減,五日不救。

            譯文:                                   

          (2)此近難濟,恒事攻治,可延歲月。

            譯文:                                      

          (3)佗術(shù)實工,人命所縣,宜含宥之。

            譯文:                                      

           

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          科目:高中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成1~6題。

            趙奢者,趙之田部吏也。收租稅而平原君家不肯出租,奢以法治之,殺平原君用事者九人。平原君怒,將殺奢。奢因說曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國弱,國弱則諸侯加兵,諸侯加兵是無趙也,君安得有此富乎?以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國疆,國僵則趙固,而君為貴戚,豈輕子天下邪?”平原君以為賢,言之于王。王用之治國賦,國賦大平,民富而府庫實。

            秦伐韓,軍于閼與(閼與:古邑名,在今山西和順西北)。王召廉頗而問曰:“可救不?”對曰:“道遠險狹,難救!庇终贅烦硕鴨栄,樂乘對如廉頗言。又召問趙奢,奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!王乃令趙奢將,救之。

            兵去邯鄲三十里,而令軍中曰:“有以軍事諫者死!鼻剀娷娢浒参,集解徐廣曰:“屬魏郡,在邯鄲西。”秦軍鼓噪勒兵,武安屋瓦盡振。軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。堅壁,留二十八日不行,復(fù)益增壘。秦間來入,趙奢善食而遣之。間以報秦將,秦將大喜曰:“夫去國三十里而軍不行,乃增壘,閼與非趙地也!壁w奢既已秦間,乃卷甲而趨之,二日一夜至,令善射者去閼與五十里而軍。軍壘成,秦人聞之,悉甲而至。軍士許歷請以軍事諫,趙奢曰:“內(nèi)之!痹S歷曰:“秦人不意趙師至此,其來氣盛,將軍必厚集其陣待之。不然,必敗。”趙奢曰:“請受令。”許歷曰:“請就斧質(zhì)之誅。”趙奢曰:“胥后令邯鄲!痹S歷復(fù)請諫,曰:“先據(jù)北山上勝,后至者敗!壁w奢許諾,即發(fā)萬人趨之。秦兵后至,爭山不得上,趙奢縱兵擊之,大破秦軍。秦軍解而走,遂解閼與之圍而歸。

            趙惠文王賜奢號為馬服君,以許歷為國尉。趙奢于是與廉頗、藺相如同位。

          (選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

          (1)對下列各句中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.殺平原君用事者九人
          用事者:主事的人
          B.王用之國賦
          治:管理
          C.秦軍鼓噪勒兵
          鼓噪:擊鼓吶喊
          D.趙奢既已秦間
          遣:派遣

          (2)下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法都相同的一項是

          [  ]

          A.趙奢者,趙之田部吏
          故以羊易之
          B.又召樂乘問焉
          無恒產(chǎn)有恒心者,惟士為能
          C.將軍必厚集其陣待之
          而藺相如徒口舌為老
          D.先據(jù)北山上
          古之學必有師

          (3)從文言句式看,下面句子不同于其他三項的一項是

          [  ]

          A.奢以法治之
          B.平原君以為賢
          C.秦軍軍武安西
          D.間以報秦將

          (4)下列句子分別編為四組,全都表明趙奢“膽識謀略不凡”的一組是

          [  ]

          ①奢以法治之,殺平原君用事者九人。

          ②國賦大平,民富而府庫實。

          ③奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!

          ④軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。

          ⑤堅壁,留二十八日不行,復(fù)益增壘。

          ⑥趙奢許諾,即發(fā)萬人趨之。

          A.①②④
          B.②⑤⑥
          C.①③⑤
          D.③④⑥

          (5)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

          [  ]

          A.趙奢任田部吏時,有膽有識,敢于堅持原則,依法從嚴懲治了平原君家不肯交租的主事者。

          B.平原君不念舊惡,以德報怨,在國君面前推薦趙奢,讓其負責管理全國賦稅。

          C.面對強秦伐韓,在是否援韓的問題上,趙國應(yīng)付對之策難定時,趙奢力主救韓,表現(xiàn)了非凡的膽識。

          D.秦軍的奸細潛入趙軍營區(qū),趙奢趁此施計,讓其被表象蒙騙,中圈套而歸,終使秦軍大敗。

          (6)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          ①君子趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削。

          _________________________________________________________

          ②其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝。

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          ③令善射者去閼與五十里而軍。

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          科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成1~6題。

            趙奢者,趙之田部吏也。收租稅而平原君家不肯出租,奢以法治之,殺平原君用事者九人。平原君怒,將殺奢。奢因說曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國弱,國弱則諸侯加兵,諸侯加兵是無趙也,君安得有此富乎?以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國疆,國僵則趙固,而君為貴戚,豈輕子天下邪?”平原君以為賢,言之于王。王用之治國賦,國賦大平,民富而府庫實。

            秦伐韓,軍于閼與(閼與:古邑名,在今山西和順西北)。王召廉頗而問曰:“可救不?”對曰:“道遠險狹,難救!庇终贅烦硕鴨栄,樂乘對如廉頗言。又召問趙奢,奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!王乃令趙奢將,救之。

            兵去邯鄲三十里,而令軍中曰:“有以軍事諫者死!鼻剀娷娢浒参,集解徐廣曰:“屬魏郡,在邯鄲西!鼻剀鼓噪勒兵,武安屋瓦盡振。軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。堅壁,留二十八日不行,復(fù)益增壘。秦間來入,趙奢善食而遣之。間以報秦將,秦將大喜曰:“夫去國三十里而軍不行,乃增壘,閼與非趙地也!壁w奢既已秦間,乃卷甲而趨之,二日一夜至,令善射者去閼與五十里而軍。軍壘成,秦人聞之,悉甲而至。軍士許歷請以軍事諫,趙奢曰:“內(nèi)之!痹S歷曰:“秦人不意趙師至此,其來氣盛,將軍必厚集其陣待之。不然,必敗!壁w奢曰:“請受令!痹S歷曰:“請就斧質(zhì)之誅!壁w奢曰:“胥后令邯鄲!痹S歷復(fù)請諫,曰:“先據(jù)北山上勝,后至者敗!壁w奢許諾,即發(fā)萬人趨之。秦兵后至,爭山不得上,趙奢縱兵擊之,大破秦軍。秦軍解而走,遂解閼與之圍而歸。

            趙惠文王賜奢號為馬服君,以許歷為國尉。趙奢于是與廉頗、藺相如同位。

          (選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

          (1)對下列各句中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.殺平原君用事者九人
          用事者:主事的人
          B.王用之國賦
          治:管理
          C.秦軍鼓噪勒兵
          鼓噪:擊鼓吶喊
          D.趙奢既已秦間
          遣:派遣

          (2)下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法都相同的一項是

          [  ]

          A.趙奢者,趙之田部吏
          故以羊易之
          B.又召樂乘問焉
          無恒產(chǎn)有恒心者,惟士為能
          C.將軍必厚集其陣待之
          而藺相如徒口舌為老
          D.先據(jù)北山上
          古之學必有師

          (3)從文言句式看,下面句子不同于其他三項的一項是

          [  ]

          A.奢以法治之
          B.平原君以為賢
          C.秦軍軍武安西
          D.間以報秦將

          (4)下列句子分別編為四組,全都表明趙奢“膽識謀略不凡”的一組是

          [  ]

          ①奢以法治之,殺平原君用事者九人。

          ②國賦大平,民富而府庫實。

          ③奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!

          ④軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。

          ⑤堅壁,留二十八日不行,復(fù)益增壘。

          ⑥趙奢許諾,即發(fā)萬人趨之。

          A.①②④
          B.②⑤⑥
          C.①③⑤
          D.③④⑥

          (5)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

          [  ]

          A.趙奢任田部吏時,有膽有識,敢于堅持原則,依法從嚴懲治了平原君家不肯交租的主事者。

          B.平原君不念舊惡,以德報怨,在國君面前推薦趙奢,讓其負責管理全國賦稅。

          C.面對強秦伐韓,在是否援韓的問題上,趙國應(yīng)付對之策難定時,趙奢力主救韓,表現(xiàn)了非凡的膽識。

          D.秦軍的奸細潛入趙軍營區(qū),趙奢趁此施計,讓其被表象蒙騙,中圈套而歸,終使秦軍大敗。

          (6)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          ①君子趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削。

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          ②其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝。

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          ③令善射者去閼與五十里而軍。

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          科目:高中語文 來源:新教材新學案 語文 必修3 題型:048

          閱讀下面的一段文言文,完成后面的習題。

            和坤字致齋,鈕祜祿氏,滿洲正紅旗人……和坤柄政久,善伺高宗意,因以弄竊作威福,不附己者,伺隙激上怒陷之;納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽①。大僚恃為奧援②,剝削其下以供所欲。鹽政、河工③素利藪,以征求無厭日益敝。川、楚匪亂,因激變而起,將帥多倚和坤,糜餉奢侈,久無功。阿桂以勛臣為首輔,素不相能,被其梗軋。入直治事,不與同止直廬。阿桂卒,益無顧忌,于軍機寄諭④獨署己銜。同列嵇璜年老,以讒數(shù)被斥責。王杰持正,恒與忤,亦不能制。朱珪舊為仁宗⑤傅,在兩廣總督任,高宗⑥欲召為大學士,和坤忌其進用,密取仁宗賀詩白高宗,指為市恩⑦。高宗大怒,賴董誥諫免;尋以他事降珪安徽巡撫,屏不得內(nèi)召。言官惟錢灃劾其黨國泰得直,后論和坤與阿桂入直不同止同廬,奉命監(jiān)察,以勞瘁死。曹錫寶、尹壯圖皆獲譴,無敢昌言其罪者。高宗雖遇事裁抑,和坤巧彌縫,不悛益恣。仁宗自在潛邸知其奸,及即位,以高宗春秋高,不欲遽發(fā),仍優(yōu)容之。

            四年正月,高宗崩,給事中王念孫首劾其不法狀,仁宗即以宣遺詔日傳旨逮治,命王大臣會鞫,俱得實。詔宣布和坤罪狀……內(nèi)外諸臣疏言和坤罪當以大逆論,上猶以和坤嘗任首輔,不忍令肆市,賜自盡。

          (《清史稿·和坤傳》)

            注釋:①霽:這里指怒氣消散。②奧援:暗中支持幫助的力量。③河工:治理黃河各項工程的總稱。④軍機寄諭:由軍機處寄發(fā)的諭旨。⑤仁宗:即嘉慶帝颙琰,廟號仁宗。⑥高宗:即乾隆帝弘歷,廟號高宗。⑦市恩:買好。

          (1)

          對下列句子中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

          [  ]

          A.

          同列嵇璜年老,以讒數(shù)被斥責!(shù):多次,屢次。

          B.

          王杰持正,與忤,亦不能制!『悖汉阈摹

          C.

          以征求無厭日益敝!     o厭:沒有止境。

          D.

          以高宗春秋高,不欲遽發(fā)。   春秋:年齡。

          (2)

          下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (3)

          以下六句話,分別編為四組,全部為說明和坤善于玩弄權(quán)術(shù)的一組是

          ①不附己者,伺隙激上怒陷之。

          ②納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽。

          ③將帥多倚和坤,糜餉奢侈,久無功。

          ④阿桂卒,益無顧忌,于軍機寄諭獨署己銜。

          ⑤和珅忌其進用,密取仁宗賀詩白高宗,指為市恩。

          ⑥和坤巧彌縫,不悛益恣。

          [  ]

          A.

          ①②③④

          B.

          ②④⑤⑥

          C.

          ①③⑤⑥

          D.

          ①②④⑤

          (4)

          下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是

          [  ]

          A.

          和坤肆無忌憚地行賄受賄,大肆貪污國庫銀兩和軍餉,是清朝有名的大貪官,但和坤善于彌縫掩蓋,所以很長時間都沒有查出來。

          B.

          和坤善于揣摩乾隆的心意,因此能夠采取玩弄手段、竊取權(quán)力的辦法排斥打擊阿桂、錢灃、曹錫寶、尹壯圖、王念孫等不依附他的大官。

          C.

          朱珪原先是太子的師傅,乾隆打算召回來任大學士,和坤妒忌他受重用,就偷了太子寫給朱珪的賀詩給乾隆看,說太子討好他的師傅,使得乾隆大怒,朱珪不僅沒當上大學士,還被降為安徽巡撫。

          D.

          仁宗在作太子時就深知和坤的奸詐和貪污的罪行,打算處治和坤,但其父皇高宗不同意,仁宗無法處治和坤,一直等到高宗駕崩的當天,仁宗便馬上逮捕和坤,將他處死。

          (5)

          把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          和珅柄政久,善伺高宗意,因以弄竊作威福,不附己者,伺隙激上怒陷之;納賄者則為周旋,或故緩其事,以俟上怒之霽。

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